标准 规范 精细

近期，教育部对“全国学前教育管理信息系统”进行了升级改版，升级后的系统更加智能、管理更加全面。为更好地落实幼儿园的信息管理工作，学前教育科于5月7日、8日上午9：:00，分别组织了两次线上培训。第一批培训，以新审批幼儿园的信息分管领导和学籍管理员为参加对象，力求全面细致的对幼儿园信息录入进行系统培训。第二批培训，覆盖全区幼儿园园长、学籍管理员，在原有基础上，重点学习学前教育管理信息系统的新要求、填报的变化、以及填报审核与上报。

本次培训以“标准、规范、精细”为主题，由学前教育科曾瑛老师、刘晓晖老师和红苗幼儿园的秦媛老师为大家从要求解读、规范管理、实操演示三个部分进行了专业而详细的解读。

要求解读

培训第一部分，学前教育科曾瑛老师用三个“更加”深入浅出地解析了《全国学前教育管理信息系统建设运行管理规范》（修订）的文件精神，让大家知道信息系统升级改版后的优势和变化：系统更加智能、数据更加全面、管理更加规范。数据采集是系统建设和维护最重要、最关键的基础性工作，通过对“三大改变”与“两大要求”的解读，为各位园长、管理员解读学前教育信息管理工作的重要性和新的工作要求。

规范管理

培训第二部分，学前教育科的刘晓晖老师以“提升认知、规范管理”为切入点，从改版后信息系统的组成多方面带领大家再次全面认识全国学前教育管理信息系统，同时解读了信息的录入与管理的变化。本次学前教育管理信息系统的培训是相关部门的联动管理，会上刘老师并传达了有关人事科、法规科、财务科、基仪站、武装部等相关科室对应信息录入的具体要求，并对平台数据录入的规范管理提出了更为精细、准确的要求。

实操演示

红苗幼儿园的秦媛老师从实际操作对园所普通和审核两个账号进行了具体说明，并针对幼儿学籍的录入进行了实操演示，从新建学籍、幼儿分班调班、离园管理等多方面进行了深入讲解，重在指导各园所管理员走好学籍录入的每一步，真正做到标准、规范。与此同时，在现场解答环节，管理员们根据园所实际情况提出了自己的困惑和不解，保证下一步的录入工作“零失误”。

会议要求各幼儿园要提高认识，分管领导全面负责学前教育管理信息系统的数据采集、录入和审核工作，建好、用好、管好学前教育管理信息系统。相信在我们的共同努力下，不管是“后疫情时期”的冲刺，还是“信息管理时期”的开端，我们都会完成这份答卷。