1、全国学生营养日宣传活动方案三篇 新鲜果蔬好营养，粗粮细粮混吃香;鱼虾肉蛋增能量，孩子健康乐成长。下面职场的就给大家 _下关于全国学生营养日宣传活动，欢迎阅读! 一、活动主题： 树立食育理念促进学生健康 二、活动时间： “5.20”期间 三、活动范围： 以实施食堂供餐学校和20XX年94所营养监测学校为重点，在全县各中小学校开展宣传活动。 四、活动内容： 1.宣传“农村义务教育学生营养改善计划”。利用广播、宣传栏、黑板报等多种宣传方式，走进社区、校园、家庭，广泛宣传“学生营养改善计划”实施的意义和效果。 2.普及学生营养知识，倡导健康的膳食行为。 在中小学校开展为期一周的专题校园活动，由县营养办

2、、县疾病预防控制中心印制发放宣传材料和多媒体课件，围绕“树立食育(合理营养、平衡膳食)理念促进学生健康”的主题，开展灵活、生动、多样的宣传活动，可邀请学生家长和媒体参与，以引起社会和家长对学生营养工作的 _和支持。 利用校园广播、宣传栏、黑板报、主题班会、作文比赛、演讲比赛等多种形式，鼓励师生积极参与宣传活动。 3.开展“膳食指导进校园”专题活动。“5.20”中国学生营养日当天，各乡镇中心学校、县直属学校可以开展以下宣传教育活动： 各学校可 _各班级召开1次“学生营养与健康成长”的主题班会; 各学校为学生家长、老师和学校食堂管理人员举办1期“中小学生膳食指导”的科普讲座。 五、总结： 各乡镇学

3、校要结合当地实际， _开展相关活动。在活动的过程中，注意收集相关影像和文字资料，归档，并在活动结束后10日内撰写活动总结，连同影像资料报教育局营养办。 一、活动主题： 天天好营养，一生享健康 二、活动时间： 5月17-23日 三、活动范围： 以111所监测学校为重点，在全县各中小学校开展宣传活动。 四、活动内容： 1.宣传“农村义务教育学生营养改善计划”。利用广播、电视、报刊、宣传栏、黑板报等等多种宣传方式，走进校园、社区、家庭，广泛宣传“学生营养改善计划”实施的意义和效果。 2.普及学生营养知识，倡导健康的膳食行为。 制作传播材料。由县疾病预防控制中心印制将宣传材料电子版和多媒体课件放在“x

4、x疾控工作群”和“xx学生营养餐工作群”，各乡镇卫生院和各监测学校自行下载制作。 开展大讲堂活动。各乡镇卫生院公共卫生人员要围绕“天天好营养，一生享健康”的主题，针对好食物、好营养，预防慢性病等多个方面，深入到学校开展健康知识讲座活动，可邀请学生家长和媒体参与，以引起社会和家长对学生营养工作的 _和支持。 (3)开展多种形式宣传活动。各学校要充分利用校园广播、宣传栏、黑板报、主题班会、作文比赛、演讲比赛等多种形式，鼓励师生积极参与宣传活动。 (4)开展现场活动。“5.20”中国学生营养日当天，县营养办、县疾控中心选择1所农村营养改善计划监测学校，开展以下活动：1、学校选择1个班级 _召开1次“

5、营养与健康”的主题班会;2、针对学生、老师和学校食堂管理人员举办1期“营养与健康”的科普讲座。 五、总结： 各乡镇卫生院和学校要结合当地实际， _开展相关活动。在活动的过程中，注意收集相关影像和文字资料，归档，并在活动结束后10日内撰写活动总结，连同影像资料报县营养办和县疾控中心。 县疾病预防控制中心 _人： 丁龙 _：xx 邮箱：xx 各区属学校、镇(街道)中心校： 今年5月20日是全国第24个学生营养日。根据 _、 _关于开展学生营养日宣传教育活动 _(x疾控发xxx号)有关精神，为认真做好中国学生营养日宣传教育活动，增强青少年营养健康意识，呼吁全社会 _青少年营养健康状况，引导广大中小学

6、生树立健康营养饮食观，养成良好的生活饮食习惯，提高学生营养健康水平，促进中小学生健康成长，经研究，决定在全区中小学校继续开展学生营养日主题系列活动。现将有关事项安排如下: 一、充分认识加强学生营养工作的重要意义 今年我区学生营养日活动的主题是： _食品安全、 _营养配餐、促进膳食均衡、改善学生营养、保障学生健康、托起祖国未来。 健康是人全面发展的基础，青少年时期是人的身心健康和身体素质发展的关键时期。学生营养、体质与健康状况，不仅直接影响学生的身心健康，事关每个家庭的切身利益，事关学生的全面发展;而且关系到整个国民健康素质和人才培养的质量，关系到国家和民族的未来。在青少年学生中开展营养教育活动

7、，普及学生营养知识，倡导合理营养、平衡膳食，实施积极有效的营养改善措施，为青少年提供满足生长发育的营养膳食，对学生的健康成长具有十分重要的意义。各学校要充分认识加强学生营养改善工作的重要意义，紧紧围绕改善学生营养与健康这一主题，扎实有效地做好“5.20”中国学生营养日宣传教育工作。 二、扎实开展好营养知识宣传教育活动 各学校要把普及学生营养知识作为学生健康教育的重要内容，广泛开展学生营养知识宣传教育活动，通过健康教育教学等主渠道教育和相关学科的渗透教育，辅以校园媒体、家庭教育、活动等形式，加强合理膳食的指导，使学生掌握科学的营养知识，养成健康的饮食习惯。同时，通过家长会、家长学校等形式，向家长

8、传授学生营养科普知识，引导家长科学、合理安排家庭饮食，发挥家庭在学生营养改善中的作用，形成学校、社会、家庭共同关心学生营养改善工作的良好氛围。要重点开展好“五个一”活动，不断提高学生的营养健康知识水平。即：安排一节营养知识专题讲座;出 _班级和学校营养与健康知识的专题板报、墙报;举办一次营养知识主题班会;每个学生写一篇“营养与健康”为主题的作文;学校广播站每周至少进行一次营养知识宣传。 各学校开展“五个一”活动情况，要用幻灯片和照片形式做好记录，辅以文字材料，以区属学校和镇(街道)中心校为单位6月25日前打包发送至区教育局校产科邮箱xx。 三、认真 _食堂从业人员营养知识和操作技能培训。 各学

9、校要按照市教育局 _淄博市学校食品安全宣传教育工作实施方案 _(x教教服字xxx号)要求，对食堂从业人员进行食品安全、食品 _以及营养知识、操作技能的系统培训，每年不少于40小时。 尚未配备有证公共营养师或配餐员的学校、幼儿园食堂，要选派相关人员参加全市公共营养师培训，以满足学校营养知识普及宣传及营养配餐的需要，为学生营养改善提供保障。请各学校6月15日前将 _报区教育局校产科，按照市教育局统一安排参加培训。 四、积极推进学生营养改善工作的开展 各学校要牢固树立“健康第一”的思想，重视并抓好学生营养改善工作，把本次学生营养日主题宣传系列活动列入实施素质教育的重要内容，认真 _实施。要利用校园广播、宣传栏、板报、晨会、班会等形式，广泛宣传发动， _学生参加各项活动。要不断创新工作思路，采取有效措施，结合正在实施的全区中小学学生营养改善计划，制定本单位活动实施方案，促进学校营养健康教育及营养配餐等相关活动的开展，让加强学生营养工作真正落到实处，为实施素质教育，全面提高学生的健康体质作出贡献。 xx区教育局 5月20日 模板,内容仅供参考