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《人民日报》点赞,《国学小名士》如何“让成长更优雅”?

《人民日报》点赞,《国学小名士》如何“让成长更优雅”?尊拜先贤,纵论古今,弘扬国学,启迪少年,是山东卫视《国学小名士》所要传达的节目主旨。

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尊拜先贤,纵论古今,弘扬国学,启迪少年,是山东卫视《国学小名士》所要传达的节目主旨。节目组举办的“杏坛论道”曲阜行活动,是一次文化的寻根之旅。近日,《国学小名士》获《人民日报》发文点赞“让成长更优雅”。

文 | 叶实 杨卓远

山东曲阜,杏坛下,几位文化积淀深厚的老人,与70多位风华正茂的青少年,坐在桧树下,纵论古今文化礼仪,畅谈天下大事、人文道德……您会认为这是一个什么场景?

如果在古代,这应该是春秋末年先贤孔夫子与孔门七十二贤“杏坛论道”。

而在当今,则是公元2017年9月17日山东卫视《国学小名士》“杏坛论道”曲阜行活动的现场。几位老人,是《国学小名士》节目评委、北京师范大学文学院教授李山,中国孔子研究院研究院齐金江,孔子第76代后裔孔令绍,七十多位少年,则是以龚裕阳、葛天宇、高晗、孟冰凝为代表的一群国学少年。

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尊拜先贤,纵论古今,弘扬国学,启迪少年,这是本次“杏坛论道”活动的主题,也是山东卫视《国学小名士》这一今年再度火爆的文化节目,所要传达的节目主旨。

近日,《人民日报》也以“让成长更优雅”为题,给《国学小名士》点赞:“节目不仅比拼古诗文的知识储备,更展现了国学名士所具备的朝气蓬勃、知书达理的精神气质”。

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国学小名士杏坛论道

文化源头的寻根之旅

当天上午,葛天宇、龚裕阳、高晗、孟冰凝四位《国学小名士》选手与媒体记者一起,率先前往孔子研究院参观学习,几位在节目中家喻户晓的小名士们,随后前往孔庙大成殿,在司仪带领下诵读国学经典,祭拜先师孔子,传承学习传统文化。

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“杏坛论道”系列活动亮点频仍,主要由三个部分组成,分别是小型国学知识讲座、“杏坛论道”国学友谊辩论赛及“如何做好青少年国学教育”论坛。

国学知识讲座由李山教授主讲,李教授在孔子亲手种植的桧树下,讲解了“如何让国学教育成为青少年人格塑造的重要工具”,阐释《论语》精髓。李山呼吁大众理解孔子“人不知而不愠”的内核,要自知与自醒,学会不愠,摒除社会戾气,从而成长为人格完善的君子。

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李山教授

在随后的“如何做好青少年国学教育”主题论坛环节,李山、齐金江、孔令绍就当下如何针对青少年做好国学教育、在青少年中传递正能量等话题展开了热烈讨论。

齐金江教授表示,青少年代表了一个国家的未来,青少年应该在传统文化中吸取精华,在生活中发扬传承传统文化美德,孔令绍则呼吁学校和家长少给学生们布置作业,让孩子们能够多方涉猎更多知识,全面发展成才。

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活动当天,少年们还进行了一场“杏坛论道”国学友谊辩论赛,《国学小名士》人气选手龚裕阳、葛天宇、高晗组成“国学小名士”队,来自曲阜的《国学小名士》选手孟冰凝,则与当地学子马迎颖、孔乐妍组成“曲阜才俊”队,六名学生就“成才是环境重要,还是自身努力重要”展开了精彩辩论。无论胜负,少年们赛后都获得了《孔子家语通解》《论语诠解》作为礼物。

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山东卫视《国学小名士》此次将“杏坛论道”放到曲阜孔庙杏坛广场举办可谓意义深远。中华文化源远流长,它形塑了民族的生活方式和审美思维,蕴含着整个文化的密码,而作为儒家文化发源地的曲阜孔庙,也是整个国学的根系所在,在该地举办此次活动,无疑是一次文化的寻根之旅。

传承不止于技艺

小名士通晓国学魂脉

近些年,曾一度被边缘化的国学开始有复兴的迹象,但市面上陡然走俏的国学内容却真伪难辨。很多时候,国学沦落为装点门面的摆设,或是社交网络中只言片语的心灵鸡汤,或是商业竞争中经世致用的方略,作为中华文化精髓的国学,多少存在被异化的倾向。

与此同时,很多电视节目中展示的国学也有剑走偏锋的态势,一些节目对国学深厚内涵浅尝辄止,舍本逐末,仅仅停留于只言片语的机械记忆,而对其更加磅礴的生命智慧不做体察。另有一些节目一味追求冷僻,迷失于佶屈聱牙的文献典籍中,丧失了国学的真正美感。

某种程度上说,《国学小名士》的出现,起到了正本清源的作用,它让国学掸去封尘,回归本来面目。

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《国学小名士》将传递国学蕴涵的人文魅力作为主要落点,偏重“非功利性”,强调综合素养的考察,从而与其他节目形成区隔。节目组中现场点评嘉宾,承担的重要职能就是对具体国学知识以点带面的延展表达,从细碎的国学知识中发掘美感,提炼智慧。

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在“杏坛论道”的活动中,嘉宾也从国学与生活、与个人成长等宏大的视野,对文化传承的真正旨归提出了自己的看法。

李山教授提出,应当通过国学教育,完善个人品格,将学习和培养人性结合起来,做有君子之风的“学霸”。齐金江教授认为,应该在传统文化中吸取精华,在生活中发扬传承传统文化美德,孔令绍则呼吁让孩子们能够多方涉猎更多知识,全面发展成才。

“杏坛论道”中三位嘉宾的发言,都是提倡传承国学不能停留于单纯技艺的接替,而应该把脉国学的魂系,将其化为成长于生活中的智慧,这与中国古代“道技之辨”思想一脉相承。

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事实上,在《国学小名士》中,观众常常被新一代青少年从容、自信、优雅的风采所打动,而他们内在的气韵生动,恰恰体现出浸润于国学中潜移默化的影响。

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《人民日报》点赞

“让成长更优雅”是国民需求

《人民日报》对《国学小名士》的评价中,认为该节目体现了“让成长更优雅”:观看一个个小名士的精彩表现,家长们感触最多的也正是孩子们‘腹有诗书’后的‘气自华’,也就是以传统文化的学习和浸润,塑造孩子自信、优雅、从容的士子之风。

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《国学小名士》吸引了百所名校参与,北京八中、衡水中学、黄冈中学、合肥一中、杭州二中乃至法国巴黎双语国际高中、美国康登中学等多所中外名校纷纷参与,最终汇集了国内外国学功底最扎实的108位青少年,他们体现出国学的后继有人,生生不息。

在舞台之上,这些青少年落落大方,优雅不凡的气质让人印象深刻,如16岁的汉字听写大会出题官龚裕阳、13岁背诵诗词2000首的国学神童叶飞、“最牛”跳级生阚立言、会计系的“中医少女”刘玉婷等。

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这些小名士全然没有“老夫子”式迂腐陈旧的书卷气,而以一种阳光朝气、时尚活力的青春形象出现,他们对于国学由内而外的喜爱,对传统文化含英咀华的体悟,很能感染屏幕内外观众的情绪。

例如,“少年行者”王新宇不仅读万卷书,而且身体力行的行万里路,尽管才16岁,但他已经遍访名山大川,从漠北高原到南阳狮城,从朝鲜半岛到河西走廊,王新宇用脚丈量土地,知行合一去理解国学的深邃内涵。

再如,已被清华大学法学系录取的龚裕阳立志要做一个不徇私枉法的法官或检察官,他用自己在平遥县衙内看到的一副对联,解释被法家思想所吸引的缘由,“门外四时春和风甘雨,案内三尺法烈日严霜”,在这里,国学思想已然与其化为一体,成为生命的智慧。

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正如节目嘉宾郦波所言,语文教育最重要的是唤醒母语感知能力。《国学小名士》中的青少年,他们的母语感知能力在学习国学中被激活,他们满腹经纶的储备、灿若莲花的表达乃至腹有诗书的内在优雅,均体现出国学对于青少年理想人格塑造的作用。

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无论是选题立意、形态设计还是舞美布局,《国学小名士》都体现出了一种独特气场,达到了文化类节目可见的新高度。

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而这样一档节目脱胎于齐鲁大地也可谓实至名归,近年来,山东省一直用实际行动力争在弘扬中华优秀传统文化方面走在全国前列,山东卫视“悠久文明,青春中国”的全新定位也在今年越发亮眼。

这档节目的推出也有连通古今的深意,在《国学小名士》中,更多地观众看到了中国少年的未来、中国的未来。

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