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德国为什么有那么多王宫学校?

德国为什么有那么多王宫学校?这不禁让人们好奇这些学校的渊源和背景。那么,王宫学校究竟有什么特色?中国留学生申请王宫学校,需要具备哪些能力?

萨勒姆王宫中学

汉森王宫中学

布登王宫中学

塔格王宫中学

赫欣堡王宫中学

赫尔曼利茨王宫中学

……

德国文理中学里,不少以王宫命名。这不禁让人们好奇这些学校的渊源和背景。

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王宫是德国人文传统的一部分。德国境内据说有大小王宫上千座。无论是繁华都市还是宁静小镇,人们总能看到各种各样的王宫。

王宫本身也是有区别的。据说中世纪的德国曾有近1800个王公。他们的领地有大有小,级别有高有低,王宫的规模和风格也各具特色。比如汉森王宫最早建于14世纪60年代,带有典型的中世纪晚期建筑风格,而萨勒姆王宫的贵族气息更浓郁。

王宫城堡作为今天学校的建筑,经过多次翻修,在保留历史传统元素的基础上,融入现代的书香气息和科技设施,这也构成了王宫学校文化的一部分。

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那么,王宫学校究竟有什么特色?

私立学校的定位】

德国的王宫学校很多属于私立中学。一直以来,德国的公立学校都是教育的中坚力量,稳定地为社会和大学输送着人才。然而近年来,有越来越多的德国家庭倾向于把孩子送到私立中学。

私立学校提供的课程内容和课外活动更加丰富,学生的选择余地更大。这些课程一般包括语言文学艺术类(德语、英语、法语、西班牙语、拉丁语、俄语等)、自然科学技术类(数学、物理、化学、生物、信息等)以及社会人文科学类(历史、地理、政治、经济、哲学、心理、伦理、音乐、美术、宗教等),当然还有体育课。

除了这些课程,私立学校的社团、实践、公益类课外活动也非常吸引人,不乏高端项目,比如帆船、高尔夫、马术等。

和公立学校上课到中午结束不同,私立学校一般都是全日制管理,学生一般寄宿,也有部分为走读,上午8点开始上课直到下午3点。而公立学校多在下午1点半就放学。

私立学校的生源经过了一定的筛选,比公立学校更单纯。一般来说,私立学校学生的父母大多受过高等教育。这样的家庭重视教育投资,愿意为孩子提供更多的教育支持。

私立学校的体制也更为灵活,他们是教育中的先行者。德国的很多教育改变都是从私立学校开始的,比如全日制学校,比如G8(8年制中学)制度,就是私立学校走在了公立学校的前面。

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【基金会管理】

王宫学校的管理机构多属于私人基金会或者州立基金会。由于创始人办学理念的不同,每所学校会有各自独特的教学风格。家长们可以为孩子选择与自身教育理念更加契合的学校。

比如著名的萨勒姆王宫中学,建于1920年,创建者是最后一位德意志帝国总理马克斯·冯·巴登、政治家和教育家库特·汉以及普鲁士文化部的内阁大臣卡尔·莱因哈德。

这所学校曾经培养了西班牙索菲亚王后、英国菲利普亲王等欧洲皇家和德国贵族子弟,还有德意志银行总裁、宝马公司总裁等商界成功人士。如果家长想打造孩子的领导力和世界眼光,这里将是不错的平台。

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【较高的性价比】

德国的私立学校不仅仅是为富人家庭服务的。针对非欧盟的国际留学生,德国王宫学校的收费普遍在每年36000至50000欧元之间。与英美私立中学相比,这个费用并不算高。所以很多人愿意把孩子送到德国读中学,直至大学。

王宫中学的规模不一,小的只有一百多人,大的可达数百人,但一般都不会超过千人。德国中学普遍人数很少,有时候不及我们国内一个年级的学生人数。相应的班级容量也很小,很多王宫中学的小班只有8-12人。这些学校的师生比例很高,老师可以关照到每一个学生。

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【人性化的生活教育】

很多王宫学校都是寄宿制的。

对于外国留学生来说,他们在王宫城堡的生活也被学校视作为一个独立的教育领域。王宫中学在管理上最具特色的当属家庭制的住宿体验。每个住宿区都有一名老师或者教育工作者作为固定的联系人和负责人,师生之间互相信任尊重。

在这种氛围里,被关注的不仅仅是学习成绩和学业能力,学生的个性价值、品格修行都会得到充分的提高和发展。

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【差异化的存在】

德国的王宫中学并没有形成统一的或特定文化现象,它们体现的只是名称的区别,已经与过去的王宫等级实现了历史的割裂。

追求教育公平始终是德国教育的主要目标。所有的王宫学校都是实质上的普通学校,没有精英或重点之分,也没有等级排名。

现行王宫中学之间的差异更多地体现于地域不同和基金会运营机制的不同。德国基本法规定,教育事务是联邦各州事务,由联邦州管辖。德国各州经济基础不一,教育政策不同,投入力度不等,即便同一个州内部,也存在教育资源分布不均现象。

另外,每所王宫学校的资金来源、管理理念、招生策略、服务措施不同,导致彼此之间的横向比较度不强,还是应了那句话“合适的就是最好的”。

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中国留学生申请王宫学校,需要具备哪些能力?

语言能力:一般要求达到德语B2水平;

个人管理:勤奋、克己、自律、自控,善于规划时间;

性格特点:性格活泼开朗,积极发言,能够融入群体;

学习能力:喜欢独立思考,主动求知,勤奋努力,能适应德国教育方式。

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