看完一本名著后，你心中有什么感想呢？这时就有必须要写一篇读后感了！那么你真的会写读后感吗？以下是小编为大家整理的国学经典读后感，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。国学经典读后感1国学是我们中华民族丰富的传统文化瑰宝，传承国学有利于提高民族的文化素质，使人们共享中华传统文化的精髓，接受教育，提升境界。现在就请你跟着我们一起进入这诗歌的世界吧！通过诵读国学经典文章，让我在这很美好的春天里感受别一样的情怀。古代的诗人们也写了不少赞美春天的诗呢！我知道不少呢！比如说《咏柳》、《早春》等等。《咏柳》这首诗抒发了作者对于春天的赞美之情，借柳树来抒发春天的美。其中“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”这句是把二月的春风比作了剪刀，多恰当的比喻啊！我不仅了解了春天的诗歌，而且也学到了不少夏天的诗歌呢！就说《小荷》吧，诗人把初夏到来的时候写的惟妙惟肖。荷花刚开始的时候在诗人笔下变得更美了。“小荷才露尖尖角”就是荷花刚刚开的'时候样子。夜晚来临，月亮也随之出来。让我们来看看诗人中的月亮是怎样的吧。《中秋月》、《关山月》这些都是描写月亮的诗歌。让人感觉到空中皎皎明月的美丽。总之，诗歌是我国传统文化中的意识绚丽的奇葩，他的无穷魅力值得我们长久而深入的探究。

国学经典读后感2国学是我们中华民族丰富的传统文化瑰宝，传承国学有利于提高民族的文化素质，使人们共享中华传统文化的精髓，接受教育，提升境界。学习国学经典可以提高自己的素养，“修身、齐家、治国、平天下”。修身是一切的根本，欲修其身，先要获得完善的知识，只有用知识武装自己，完善自己，提升自己的德行，才能再谈家国天下。正所谓千里之行始于足下，再远大的理想，再美好的打算，在没有实现之前一定要先把眼前的做好。知识能够让你更懂得怎么了解自己，知道自己的不足之处从而去完善。比如：在工作中，我们要做的不是发怒不是指责，要从自身找不足，或是制定一个短期和长期目标，放在一个显眼的'位置，能够时时的看到，这样你就能比较容易的实现目标。学习国学经典让我学会感恩、子曰：“弟子，入则孝，出则悌，谨而信，泛爱众而亲仁。行有余力，则以学文。”这句话的意思是：孔子说：“学生，在家里孝顺父母，在外要敬爱兄长，做事谨慎而诚实，博爱众人，而亲近仁德的人，躬行实践之后有剩余的力量，再去学习《诗》《书》等经典。”通过学习国学，我明白了许多人生道理，国学经典读后感3我读了《一个中国学生的声音》，感到非常愤怒。《一个中国学生的声音》是一个爱国的学生经历的一件事。

主人公和其他的一些同学去美国留学，有一天，他的同学被美国学生打了。他找来校长评理。其他同学怕惹了美国，有的说自己刚刚路过，有的偷偷溜走，也有的甚至说自已是日本人！主人公被校长严厉的批评。当我读到有人说自己是日本人时，我想他怎么能说出口！他怎么能这样！他身上流着不改的中国人的血，长着黑眼睛，黄皮肤，不改的容颜！他应当为生在物资丰富、辽原广阔的中国而骄傲，却为那个小不点、资源溃乏，处在太平洋火山环带、地震带的'日本而自豪？！当我读到那名爱国的留美中学生所写的振兴中华的誓言时，我被他所感动了：他的誓言富有情感，也充满坚定，抱有远大理想，为中华之繁盛学习进步！说到报效祖国，其实，我们可以从小事做起：拾一片废纸，为了祖国母亲的清洁；节约一度电，为祖国保存体力；种植一棵树，让祖国母亲更美丽……国学经典读后感4暑假我认真看了《国学经典与教育》的视频和读本，其中《弟子规》这本书让我懂得了做人的最基本的道理，人要爱国首先要孝敬父母，报答父母的养育之恩。当我们“呱呱”坠地的那一刻，父母就为这个新的生命而忙碌，不管爸爸妈妈工作多么辛苦，回到家后，为我洗衣做饭，辅导我功课。现在我们已经是成家立业了，也为人父母了，我经常教育我的孩子，做人要有爱心，要学会体贴父母，关心别人，也可以为父母分担一些家务，减轻父母的负担。

长大后会更加孝顺父母，做一个孝敬父母的好孩子。要他们继承中华民族的传统美德并一代一代传下去。人与人之间都要和睦相处，互相关爱，别人做错了，就要以理服人，尽量与品德高尚的人在一起，学习他们的优点，帮助自己改正坏习惯。学习要用功，只要功夫到了，不懂得地方自然就明白了。遇见不明白的事情一定要问得清清楚楚，明明白白，这些人生中最基本的.事情，也最需要努力。只要明白了这些，我们的生活就会更完美。通过视频和读本的学习，使我受益匪浅，在这本书中，我自认为学到了许多，懂得了许多做人的道理，今后在工作中一定会努力按照书中的意思去做得更好的。国学经典读后感5《国学》让我学会感恩、子曰：“弟子，入则孝，出则悌，谨而信，泛爱众而亲仁。行有余力，则以学文。”这句话的意思是说：孔子说：“学生，在家里孝顺父母，在外要敬爱兄长，做事谨慎而诚实，博爱众人，而亲近仁德的人，躬行实践之后有剩余的力量，再去学习《诗》《书》等经典。”通过学习《国学》，我明白了许多人生道理，如对自己的父母应该以感恩的心去对待；对有困难的人应该从乐于助人的心去对待；对犯错的人应该以宽容的心去对待……在一切日常生活言语行为中要小心谨慎，要讲信用。

孩子从小就被教育要讲礼貌，尊敬长辈等。它在教我们如何做一个善良的人、做一个孝顺父母的人、做一个有礼貌的人。可以说，国学知识里面对人生道理仿佛是指明人生方向的`一个指南针，在你看不清前方时，为你拨开眼前的迷雾，为你指出正确的方向。《国学》是我们中国人特有的国粹，它承载着中华五千多年的文化内涵。今后，我要多加学习，让“国学经典”中的智慧之光，引悟自己走出迷茫，使自己的人生轻松而洒脱。作为中国人，我们应该以此为傲，也希望大家能继承并发扬中国传统国学文化，使其在历史的舞台上熠熠生辉、永不衰国学经典读后感6对于正处于紧张学习期的孩子来说，“朝起早，这里最主要的寓意，就是告诉我们时光宝贵，“一寸光阴一寸金”，溜走的时光永远也不会再回来了。当和孩子读到这的时候，家长最好和孩子交流一下：这时间一晃，一天就过去了;再一晃，一年就又过去了。要让孩子知道“少壮不努力，老大徒伤悲”的.真实寓意，“莫等白了少年头，空悲切”。我记得前段时间秦梦迪的英语老师——余老师以短信的形式给我们家长提了个不错的建议。大概意思就是，若有可能的话，要家长每天早上督促孩子早起片刻读10分钟英语。每天10分钟，我们可以算一算，如果孩子能长期坚持下去，日积月累，效果可想而知。

当然，前提是要科学安排孩子作息，保证充足睡眠，不是一味的起早贪黑。国学经典读后感7诵读经典，感受国学之魅力;感悟经典，直抒国学之领悟。近期，在“国学小名士”之风浸润校园之际，我校积极按照泰安市教育局关于书写“小名士”观后感的相关要求，进行了校内现场习作比赛。周四下午一点半，三十三名参赛队员齐聚多功能厅，端坐整齐，蓄势待发。比赛伊始，教导处姜旭主任就此次比赛的意义进行了阐述并鼓励大家缜密思考，认真书写，争取挺进市级比赛。接着，语文大组组长刘江娜老师宣读比赛的注意事项。随着一声“开始!”选手们有的稍作思考便开始了感悟抒发;有的胸有成竹，奋笔疾书;有的眉头稍皱，掩卷沉思;现场习作大赛正式拉开帷幕，“沙沙沙”的 写字声回荡在考场上空。本次比赛本着“公开、公平、公正”的原则，遵照 “周密、严格、有序”的标准，依照“班内宣传”“班内选拔”“年级统一”的要求， 力争让国学的'种子植入人心，节目观看的效果深入人心，感悟的效果发自 内心。比赛中，监考老师当场宣布比赛序号，依号入座，发放比赛纸张， 并严格按照比赛时间进行书写。赛后，由教研组长组成评审小组，采用年 级组穿插评比的方式，进行两轮互换的模式，得出平均分。

对于存在争议 习作，由 国学经典读后感8这几天，村团支部给我布置了一个任务，叫我写一点关于学习国学方 面的内容，遂想起年前买有《国学经典》一书，时常也随手翻看，这不正 好切合“国学”主题吗？故草草写就几句读后感吧。此书中有比较好的名言， 多背多思，能让这些名言永远做我们的生活导航。通过多读、多背，也渐 渐的了解了这些名言的`意思。 就像“人生自古谁无死，留取丹青照汗青”这一句吧，就可以以字面上的 意思来解释这句名言。人生自古谁无死就是人生自古以来谁都要死亡，留 取丹心就是留下一片赤诚丹心，照汗青就是要为光照史册留下最精彩的一 页。连起来就是人生自古以来谁都要死亡，要为光照史册留下一片赤诚丹 心。这句话告诉我们，人没有一个能长命百岁长生不老，所以活着要做一 个能牺牲，有意气的人。我们的一生都要向文天祥那样的爱国。 还有一些能琅琅上口而又意味深长的名言警句。比如“有志不在年高， 无志空张百岁”、“志小则易足，易则无由进”……一些能启迪人心灵的谚语、 名言都能让人滥记于心。这才是读诗、读词的最高境界―读名言。其实 《国学经典》里面每一页名言上都有详细的注解，再此我也希望大家多读、 多思。 国学经典读后感9 阅百而得一，一而能用之，实乃真学习。

围炉话毕，略得几句共鸣之言，与君共勉: 误用聪明，何若一生守拙；滥交朋友，不如终日读书。 泼妇之啼哭怒骂，伎俩要亦无多，唯静而镇之，则自止矣。谗人之簸 弄挑唆，情形虽若甚迫，苟淡而置之，是自消矣。 多记先圣格言，胸中方有主宰；闲看他人行事，眼前即是规箴。 神传于目，而目则有胞，闭之可以养神也；祸出于口，而口则有唇， 阖之可以防祸也。 求备之心，可用之以修身，不可用之以接物；知足之心，可用之以处境，不可用之以读书。 有真性情，须有真涵养；有大识见，乃有大文章。 莫之大祸，起于须臾之不忍，不可不谨。 凡事勿徒委于人，必身体力行，方能有济；凡事不可执于己，必集思 博学笃志，切问近思，此八字是收放心的工夫；神闲气静，智深勇沉，此八字是干大事的本领。 事但观其已然，便可知其未然；人必尽其当然，乃可听其自然。 国学经典读后感10 《国学经典》是一本传扬我们中国经典文化的书籍，是我们祖先让我 们从其中的知识和故事中学到一些做人的基本道理。 在经典要义这一章有这样一些话让我记忆犹新，比如“知之为知之，不 知为不知，是知也。”这句话告诉我们：知道就是知道，不知道就是不知道， 要如实回答，所以我们不知道的就是要说不知道，好请教老师和同学。

“万 物之生意，最可观。”这句话告诉我们：万物的生长情况是最值得观赏的， 我们应当多去观赏一下各种动植物的生长情况。“知者乐水，仁者乐山。”这 句话告诉我们：水石灵动的，代表了变通，比喻聪明的.人；山是沉稳的， 代表了沉静，比喻仁德的人。 在故事这一章里，许多的故事都带着一些道理。如《曾子杀猪》这个 故事告诉我们：人要诚实守信，不要去欺骗别人，小朋友千万不要从小养 成欺骗别人的坏习惯。《网开三面》这个故事告诉我们要学会宽容别人， 如果我宽容了别人，以后别人也会帮助我们。《子罕睦邻》这个故事告诉 我们要懂得谦让，因为谦让了别人，别人就会尊重你。 看，《国学经典》丰富多彩吧，让我们大家一起来诵读它吧！让我们 从优秀的国学经典中懂得知识与道理，让它伴随着我们健康成长。 国学经典读后感11 这个假期，我读了一本国学经典名著，名字叫论语，读完以后，我有 了许多的感受。 相信大家对《论语》了解的还不是很透彻吧，下面，我就来给大家介 绍一下《论语》这本书吧： 《论语》是儒家的经典著作之一，由孔子的弟子及其再传弟子编撰而 成。它以语录体为主叙事体为辅，记录了孔子及其弟子言行，集中体现了 孔子的政治主张、伦理思想、道德观念及教育原则等。

一共二十卷，11705 个汉字，是流传下来的语录体的汇编。可谓汉语文章的典范。 其中，我最欣赏的几句话是子曰：“君子怀德，小人怀土；君子怀刑， 小人怀惠。”这句话的意思是：孔子说：“君子思念道德，小人思念乡土；君 子关心法令制度，小人关心恩惠。” 这句话就写出了君子和小人的不同之处。君子，时时刻刻都在考虑着 自己的道德，自己的修养，而不在乎财富，所以君子为人正直，品德高尚。 而小人时时刻刻都在想念家乡，说明他们就没有雄图大志。君子关心的是 国家的法律，在觉得不合适的'时候会进谏。而小人则关心的是别人给了他