“体育强则中国强，国运兴则体育兴”。近年来，新疆昌吉州教育局深刻把握建设教育强国、体育强国、健康中国的战略任务和实践要求，紧紧围绕立德树人根本任务，坚持“健康第一”的教育理念，全面推进学校体育改革创新，夯实学校体育基础设施，破解师资队伍建设瓶颈，完善体育赛事体系，促进体教融合发展。全面实施《国家学生体质健康标准》，把健康素质作为评价学生全面健康发展的重要指标，着力提升学生体质健康水平。

重视体育文化建设，彰显学校体育特色

每到课后服务时段，学生们或脚踩足球在操场上灵活走位；或三五成群传球、投篮默契配合；或你来我往挥舞球拍看羽毛球在空中划出优美弧线……这样多姿多彩的社团活动早已成为昌吉州各级各类学校的一道亮丽风景。

呼图壁县共有各级各类学校19所，每所学校都成立了田径队、篮球队、轮滑队、足球队、花样跳绳队等多个训练队。每年2次的校园篮球比赛、联校田径运动会、校园足球赛等多项竞赛活动，既丰富了学生生活，也让学生掌握了1-2项运动技能。

吉木萨尔县有4所篮球特色学校，7所足球特色学校，1所滑冰特色学校。全县16所中小学校在课后服务时段开设了武术、田径、轮滑、足球等体育类社团89个，各学校都能积极落实体育大课间及阳光体育活动。

昌吉市共有国家、自治区校园足球特色学校7所，新申报全国校园足球特色学校3所；国家篮球特色学校9所；国家冰雪运动特色学校2所。目前，昌吉市共有体育类社团54个，全市6万余名中小学生都掌握了至少2项运动技能。

学生全面开花的背后，是昌吉州逐步推行“小学兴趣化、初中多样化、高中专项化”体育课改的不断探索，是持续构建“健康知识+基本运动技能+专项运动技能”教学模式的不懈努力。近年来，昌吉州各级各类学校全力保障开齐开足上好体育课，小学1-2年级每周开设4节体育课，3-9年级每周开设3节体育课，高中段每周开设2节体育课，校园足球特色学校每周开设1节足球课。高中学校采取体育课“走班制”教学，让学生根据自身所需及爱好选择适合自己的体育运动项目，达到终身体育的目的。

加强体育设施建设，保障教学场地充足

今年，玛纳斯县投入2200万元改造升级玛纳斯县第一中学运动场,预计明年9月全部完工并交付使用。近年来，玛纳斯县积极在各学校修建或改造风雨操场和运动场等设施，以满足学生们进行体育教学、体育锻炼和比赛的需求。

木垒县通过建设高标准的体育场馆、购置先进的体育器材，满足教学需求，为学生提供良好的运动环境。

学校体育是“五育并举”全面发展的根基，学校体育文化建设是实现立德树人根本任务、提升学生综合素质的基础性工程。近年来，昌吉州在学校体育经费总投入2亿余元，建设完善学校体育设施，96%以上的学校拥有塑胶运动场。其中，中小学运动场380块，篮球场454块，足球场165块，排球场170块，体操场地共21万平米，体育馆35个，学生体质测试室130间，体育器材达标学校155所。

举办各类体育赛事，交流学习取长补短

10月13日至16日，呼图壁县代表队在自治区首届学生校园跳绳联赛中过关斩将，共斩获两金三银四铜；奇台县选拔的优秀运动员荣获昌吉州中小学生（青少年）校园篮球小学女子组冠军；10月27日，阜康市举办第16届中小学生校园篮球赛暨第三届中学生三人制篮球比赛，阜康市第二中学参赛选手表现优异，一举包揽校园篮球赛初中女子组、初中男子组冠军。

今年，昌吉州中小学校体育比赛进行得如火如荼，使全州中小学生运动的发展达到了一个新的高度，为全州青少年体育事业的发展书写了新的篇章，这些活动的开展既是对学生们身体素质的大检查，也是对学校凝聚力、向心力和团结协作精神的大检阅。

11月13日，新疆维吾尔自治区强化学校体育促进学生健康发展推进会在昌吉州昌吉市召开，来自全疆各地州市党委、政府代表等近200人齐聚一堂，共享体育教育经验，共话体育教育发展。会上，乌鲁木齐市、阿图什市、昌吉市等地代表交流分享了当地学校体育发展亮点工作。昌吉市第十小学党总支书记于贵阳说：“聆听了各校代表的分享，让我明确了方向，今后，我校将以校园足球为突破，带动立德树人向纵深发展，在深化体教融合、促进学校‘一校一品’特色发展之路上取得更大成绩。”

昌吉州教育局基础教育科科长曹柳强表示，昌吉州教育局将积极学习借鉴各地各学校的好经验、好做法，全面加强学校体育工作，推动青少年文化学习和体育锻炼协调发展，帮助学生在体育锻炼中享受乐趣、增强体质、健全人格、锻炼意志，奋力开创新时代学校体育工作新局面。

近年来，昌吉州始终坚持教育优先发展战略，自觉主动把教育工作放在全疆全州大局中思考谋划，统筹推进“五育并举”、重点突出体育教学，完善“理论先行、技能补充、专项提升”教学模式，形成了“一校一品”“一市多品”特色教育，实现了以体育人、文体互促的良性循环，昌吉州正努力打造优质教育体育的“金字招牌”。