经典国学阅读心得

经典国学阅读心得

今年仪征妇联举办了“强国复兴有我，书香飘向万家”读书打卡活动，为了营造家庭阅读打卡氛围，我也带着孩子们一起参加了。中华五千年文化博大精深，传统文化对孩子的成长具有非常重要的影响力。结合这段时间的阅读打卡和前期的亲子共读，浅谈一下自己的体会：

1、诵读经典

幼儿兴趣广泛，好奇心强，这时候记忆力也最强，因此，国学启蒙，首先要以诵读和背诵为主。选择通俗易懂的古典读物进行诵读，朗朗上口，虽然他不懂是什么意思，但是多读几次，小孩子就记住了。俗话说“书读百遍，其义自现”。再通过父母的引导解释，循序渐进，随着知识的积累，孩子慢慢就理解了。我们从孩子四岁起陪他们一起诵读了《三字经》、《笠翁对韵》、《弟子规》和少量古诗词，现在我们教的部分，只要起一个头，他就可以流利的朗读下去了，也会联想了，比如看到妈妈带着玉坠，他会说：“妈妈，这是玉不琢不成器的玉。”

2、多方式培养兴趣

《三字经》有一句关于启蒙的话，叫做“凡训蒙，需讲究”。这或许是启蒙的核心。有人说国学很枯燥，很难学，可是有些孩子就可以出口成章挥笔成诗啊，比如武亦姝等。其实枯燥难学，我认为都是没有燃起兴趣，所以缺乏学习的动力。所以，在国学启蒙阶段讲究方法培养兴趣是重要的。我觉得可以绘本，动画或者动画儿歌的形式放给孩子看，还可以把三字经或古诗成语等编成有趣的故事讲给孩子听等等都可以加深孩子的印象。我儿子的古诗词大概会几首，有些都是跟贝瓦儿歌一起学唱的，比如《春晓》、《望庐山瀑布》、《静夜思》等等，我自己对中国历史感兴趣也是得益于初中历史老师，毫不夸张地说，那时我们每一节45分钟历史课，全部没有一个人打瞌睡，下课铃响起时大家还意犹未尽。因为老师会在每个45分钟都把课本内容变成生动的历史故事传授给我们。所以，只要觉得有趣，孩子就会去主动探索，影响深远。

3、言传身教

国学启蒙需要爸爸妈妈以身作则按国学规范严格要求自己，通过日常生活中具体的场景，指导孩子的言行，让孩子感同身受，理解其中的意思。因此，国学教育不应为了教国学而教，重要的是能在生活中切切实实地用国学规范孩子的言行，或者说用国学里的格言指导孩子做事。比如，当孩子说话不算数时，答应自己收拾玩具，或者看完一集动画片后不再看第二集，结果又反悔、耍赖，这时候妈妈可以用“言必信，行必果”来教育孩子，这些格言言简意赅，读来朗朗上口，孩子在记诵的过程中能潜移默化地接纳它们，逐渐养成美德。

感谢仪征妇联举办的这次活动，经过这段时间的不间断打卡，孩子们已经养成了每日阅读的习惯，今后的每一天我会继续鼓励与督促，继续带领孩子们一起学习国学，让孩子们爱上传统，爱上阅读。希望我们人人都能读懂国学，把中华民族几千年来的传统美德传承一代又一代!

供稿：许媛媛

审核：费恩华

发布：金涵仪、孙晓慧（暑期实践）