当前位置:网站首页 > 探索 > 重作文教学探索 结征文比赛硕果 ——市一中学子征文比赛获佳绩

重作文教学探索 结征文比赛硕果 ——市一中学子征文比赛获佳绩

重作文教学探索 结征文比赛硕果 ——市一中学子征文比赛获佳绩市一中参赛学生共有457人获奖 ,其中一等奖12人,二等奖53人,三等奖347人,占到参赛总人数的76℅,14名教师获得作文优秀指导教师奖。

探索作文600字_探索作文素材_作文探索

近日,由语文报社、山西师范大学、太原市委宣传部、太原日报社共同主办的“时代新人说”大型征文活动落幕。市一中参赛学生共有457人获奖,其中一等奖12人,二等奖53人,三等奖347人,占到参赛总人数的76℅,14名教师获得作文优秀指导教师奖。

探索作文素材_作文探索_探索作文600字

学生获奖证书

探索作文600字_作文探索_探索作文素材

“培养担当民族复兴大任的时代新人”是习总书记在党的十九大提出的重大命题,希望当代青年展示青年精神,唱响时代之歌,在广大青年学生的思想深处种下勇做时代新人的种子。市一中组织学生参加这次以“时代新人说”为主题的大型征文活动。旨在让学生深入挖掘平凡人的奋斗故事,在平凡人平凡事中深刻感悟“奋斗幸福观”的含义。通过讲述平凡人的故事,引领更多的同龄人发现时代新人,学习时代新人,争做时代新人。

作文探索_探索作文素材_探索作文600字

本次活动得到了市一中语文组老师的积极响应。各年级语文老师精心组织并仔细修改学生作文。学生参与积极性高,作品质量优,获奖人数多,语文作文教学结硕果!

语文作文教学

作文探索_探索作文600字_探索作文素材

本次征文比赛好成绩的取得,离不开市一中长期以来对作文教学的重视和支持。语文老师们平时重视作文教学,注重学生对素材的积累,几乎每个学生都有随笔和素材本;老师不但对于作文题的讲解分析细致有序,而且还写下水作文,和同学们一起探讨学习写作;2018年9月,凝聚语文组老师心血的随笔集《厚声》的出版,更是助力了作文教学,老师给学生做出了最好的写作表率,学生在对老师作品的阅读和摘录中,感受到文字的魅力,萌生出更多写作的热情。

探索作文素材_作文探索_探索作文600字

陇原名师陈玉萍语文工作室正在研究的有关高中生作文写作的课题,非常注重对作文新理念和新形式的吸收借鉴,同时要求每位语文老师上好两节作文公开课,整理出两篇作文课教学实录,写一篇关于作文教学的论文,无一不体现了市一中在作文教学方面做出的尝试。

探索作文600字_探索作文素材_作文探索

“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”,本次征文活动成果丰硕只是一个契机,希望市一中在高中作文教学有效途径的探索方面走出一条特色之路,大力提升学生写作素养,更好地助力高考!

撰稿:张延

上一篇: 2023上海卷“探索世界”高考作文(精选篇1)
下一篇: 探索宇宙奥秘探索我们的宇宙 2009国际天文年即将启动

为您推荐

发表评论