作者：投稿用户《狗·猫·鼠》
《二十四孝图》
《阿长与山海经》
鲁迅简介（鲁迅简介大全100字）
《藤野先生》
亮叔书籍推荐系列第一期
LiangShubooksRecommendationSeries1
ReadingTime.
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“最好的爱能呼唤我们的灵魂”
——以爱之名
鲁迅
“文化新军的最伟大和最英勇的旗手”
简介
鲁迅（1881-1936），浙江绍兴人，原名周樟寿，后改名为周树人，“鲁迅”是1914年发表的《狂人日记》所用笔名，也是他流传最广影响最大的笔名。
代表作：小说集《呐喊》《彷徨》，散文集《朝花夕拾》，文学论著《中国小说史略》；散文诗集《野草》，杂文集《热风集》等18部
本期推荐的书籍是迅哥儿的《朝花夕拾》
中的《狗·猫·鼠》《二十四孝图》《阿长与山海经》《藤野先生》
略知一二
创作背景
1925年北洋军阀枪杀进步学生，制造“三?一八”惨案。鲁迅写下《纪念刘和珍君》等一系列文章，热情支持学生的正义斗争，后遭到通缉先后避居山本医院、德国医院等处。
尽管生活艰苦，他还是写了《（二十四孝图）》《五猖会》《无常》三篇散文，它们与在“三?一八”惨案发生前写作的《狗·猫·鼠》《阿长与〈山海经〉》一起收录到散文集《朝花夕拾》。
1926年6月鲁迅接受了厦门大学的聘请，来到厦大教书，在繁忙的教学之余，鲁迅写下很多作品，其中就包括《从百草园到三味书屋》《父亲的病》《琐记》《藤野先生》《范爱农》五篇散文。这五篇散文和在北京所作的五篇散文构成了朝花夕拾的全部。
简易记忆：
“三?一八”惨案发生后创作《（二十四孝图）》《五猖会》《无常》
“三?一八”惨案发生前（1925年）创作《狗·猫·鼠》《阿长与〈山海经〉》
1926年9月厦大任教创作《从百草园到三味书屋》《父亲的病》《琐记》《藤野先生》《范爱农》
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中国现代散文中的经典作品
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朝花夕拾
本文共10篇文章
分为三类
批判丑恶现象、怀念师长故人、追忆旧时生活
《狗·猫·鼠》《（二十四孝图）》
v此猫非彼猫——精准理解《狗·猫·鼠》
在日常生活中，大多数人都会被猫咪的可爱所迷倒，变成猫咪专属的"铲屎官"。光看题目你可能会觉得这只是一篇科普类型的文章，但是恰巧不是。
猫咪在文中是一个映射着那个年代的帝国主义和封建军阀的奴才，那一副面目可憎的样子。通俗理解，即是资产阶级的文人，是暴虐者。鼠则是面对被那种人玩弄于股掌之间的弱小者的象征。
有人很不理解文中为什么鲁迅会这么讨厌猫，是因为猫吃了他所喜欢的隐鼠吗？在亮叔看来，并非仅仅如此，而是在“五卅”惨案和“三?一八”惨案事件，现代评论派曾为帝国主义和封建军阀辩护，且百般污蔑人民群众的革命斗争。而以鲁迅为代表的反帝反封建的革命派与他们做了长期的战斗。因此
《狗·猫·鼠》是针对那些“正人君子”的攻击而发，嘲讽他们所散布的“流言”，表达了对他们“尽情折磨弱者”“到处嗥叫”“一副媚态”等特性的憎恶。无情地揭露其作为帝国主义和封建军阀的奴才的阴险而丑恶的面目。
亮叔有话说
名著阅读的过程中，除了是考试大纲内规定的书目，还可以给我们积累写作素材，比如在《狗·猫·鼠》中，作者抓取了猫这样的特性来隐喻那时候的资产阶级的文人。那么我们也可以在阅读名著时，捉住重点，记下人物描写的方法，拓展写作素材。
v虚伪的“孝道”
——精确理解《（二十四孝图）》
光看孝道，我们想到的是可以为父母捏肩舒缓疲劳，是做家务分担妈妈的压力，是孝顺父母的美德。
但是文中经典情节——“卧冰求鲤”“老莱娱亲”“郭巨埋儿”，却形象的揭露了封建孝道的虚伪和残酷。严厉地批判了封建主义的倒行逆施。
（卧冰求鲤）
（老莱娱亲）
（郭巨埋儿）
对于我们而言，孝是本分，迂腐愚蠢，盲从可悲，卫道可恨。真正让我们感动的不是那些煞费苦心“修饰”出来的完美的，让人去膜拜敬仰的表现，而是普通的孝道，从小事做起，最纯真的孝道。
《阿长与〈山海经〉》《藤野先生》《范爱农》
v善良朴实的长妈妈真的很难让人不心动
——《阿长与〈山海经〉》
在阅读《朝花夕拾》时，最让我触动的便是这篇《阿长与〈山海经〉》。通过作者的描写，长妈妈独特而不平凡的形象在我的心头久久不能消散。另外对长妈妈的描述，又揭示了封建社会的黑暗，腐朽的事实。
小时候的鲁迅与长妈妈
巩固练习
1
“我”对长妈妈产生新的敬意的转折点是？
给我买
《山海经》
2
导致“我”对长妈妈敬意消失的事件是什么？
谋害隐鼠
3
“我”对长妈妈有特别的敬意是在？
讲“长毛”的故事
巩固记忆
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v弃医从文救国民，投笔扛枪卫家邦
鲁迅认识到，精神的麻木比身体上的虚弱更加可怕。要改变中华民族在世界上的悲剧命运，首要变的就是所有中国人的精神和国民性，而善于改变中国人的精神的是，文学和艺术。于是鲁迅弃医从文。在日留学期间，鲁迅形成了他基本的世界观和人生观，用“砸”（杂）文把中国人的劣根性砸了个稀碎。
藤野先生
本篇是一篇回忆性散文，以与藤野先生的交往为明线，以作者的思想感情的变化（弃医从文）为暗线。按时间的推移，地点的转换和事件发生的先后顺序来组织典型材料。
鲁迅在日留学资料图片
藤野先生赠鲁迅的照片资料图片
鲁迅（右二）与仙台医专同学的合影。摄于1906年2月底日本仙台。资料图片
藤野先生指导鲁迅学业（插图）
巩固练习
1
是什么导致鲁迅弃医从文？
匿名信事件、看电影事件
2
藤野先生的四个典型事例是什么？
添改讲义、纠正解剖图、关心解剖实习、了解中国女人裹脚。
3
“我”怀念藤野先生表现在哪些方面？
藏讲义、挂照片、写文章
文案?橙汁儿
排版?橙汁儿
编辑?橙汁儿
监制?亮叔
END
下集预告：为什么鲁迅要写“美女蛇”的故事？有人觉得写美女蛇是一个赘笔，你怎么看？
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