花了几天的时间，把朱东润老师的《张居正大传》读完了。这本书写就于民国抗战期间，被出版社名列“二十世纪四大传记”之一，其余三本是吴晗的《朱元璋》、林语堂的《苏东坡》以及梁启超的《李鸿章》。本书里引用了大量书信、奏章，对于阅读体验还是有些影响，但是读进去还是非常有意思的。

张居正，号太岳，湖北荆州人，是明朝后期杰出的政治家。宋明两神宗，对应的就是王张两位改革家。对比王安石的失败改革而言，张居正的改革非常成功，成功让大明续命了七十多年。本人也非常威风，曾经坐着32人抬的一居室面积的轿子，从北京一路走到了湖北荆州，又走了回来。嗯呐，一千两百多公里，还是来回，非常人也。

张居正传（张居正传读后感）

我从书中管中窥豹，抽取几个比较有意思的点，供大家参考。

1普通家庭的神童学霸

简单说，张居正出生普通的工薪家庭，和曾国藩一样，都是家族长达三代培养出来的，祖父一辈立志通过读书改变命运，凭借一股倔强之气，不断培养孩子去读书。张居正的家庭，只是一个普通的家庭，“寒士之家，非阀阅衣冠之族”，但是教给了张居正一颗改变自己命运的心。张居正的父亲，考了七次乡试，一直没有考取举人，却始终坚持不懈。而张居正五岁入学读书，十岁通六经大义。诚然他天分过人，但仍然给我们一个启示，要求孩子做到的事情，父母自己首先要以身作则，一代代养成习惯，才能有所成就。

2经历挫折沉淀自己

张居正一生波折很多，有两个重要的改变点引起了我的关注。第一个是被动的改变点，当时湖广巡抚认为十三岁的张居正如果中举人就会自满，反而把上进心打消，所以就没有录取他。张居正对此非常感恩，觉得能够养成对挫折的忍受度，磨练自己的心性，更能刻苦攻读。第二个是主动的改变，在见证过当时时局的黑暗之后，主动休假三年，耐心等待时机。接受改变不了的环境，细心的保存自己和成长自己，以待时机变化，一飞冲天。

3找对关键人关键点才能破局

在权谋变化的政局当中，张居正向老师徐阶学习了很多。在名义上的最高领导人皇帝发生变更的时候，危机就出现了，这即代表着危险，又代表着机会。穆宗上台，高拱替换了徐阶。神宗上台，张居正上下其手，找对关键人冯保，直接影响到决策人，最终由次辅变首辅。这就是所谓的破局能力。破局就是要我们跳出原有的思维惯性，找到事物的核心本质，最高级的手段是通过改变元素之间的链接关系，识局并破局。

4用人做事比做事用人更重要

做事用人是事情已经想清楚了，找一个合适的人来干。相信很多人还在这个阶段。越往后走，会接触到“用人做事”，这事儿怎么干你也没搞清楚，你根本不是这方面的专家，但要找到最有可能把这个事情想清楚和做出来的人，让他来带一个合适的组织。

所以用人做事是做为领导人的首要责任和能力。张居正在这里就做的非常成功，边塞、河工、六部、监察都是选用合适的人才，给予充分的信任，取得了巨大的成功。

5没有接班人就没有成功

管理学大师德鲁克说过,“没有接班人就没有成功”。张居正唯一的遗憾之处，就是没有像老师徐阶成功培养出接班人，导致后继无人，也对整个家族遭遇大难埋下了伏笔。如何上台的时候，就要考虑如何下台，这是至理名言，值得深思。