同课异构 各展风采

——南岸区初中历史教研活动简讯

2021年11月8日，结合重庆二外第二届学术年会暨第四届教育教学开放月活动，南岸区初中历史教研活动在重庆第二外国语学校举行。本次活动主题是指向深度学习的课堂教学改革“落实双减、提质增效”。由于本次疫情新形势对活动的影响，本次活动分为初中会场和高中会场线上和线下同时展开活动。线下有部分老师参与，线上采用钉钉群直播的方式。

二外江玥坪老师献课第15课《探寻新航路》。江老师对本课的立意是民族和国家的发展和进步不能以剥削和压迫甚至毁灭其他民族和其他文化为代价，应该寻找新路：可持续发展。江老师先通过视频《世界通史》导入新课，激发了学生的兴趣。江老师的课由四个篇章组成：梦之源——探寻新航路的原因；梦之翼——探寻新航路的条件；梦之旅——探寻新航路的过程；梦之悟——开辟新航路的影响。

重庆珊瑚中学的于均秋老师上同样的课《《探寻新航路》。受到疫情的影响，于老师的课堂通过线上钉钉直播的方式展开，于老师的立意是国家要发展必须要把握时代和世界潮流，勇立潮头。于老师的课主要由三部分组成：时代召唤新航路；历尽艰辛开新路；畅所欲言评新路。最后通过随堂练习来检测本课学习效果。

课后，于均秋老师和江玥坪老师先后分别阐释了自己的教学思路、教学立意、教学反思。重庆市历史教研员黄开红专家对两堂课进行点评和建议，并颁发荣誉证书。

最后，由黄开红教研员对本次活动作总结和指导，黄老师对两位老师的课进行了高度的评价，两位老师的课都非常的精彩，结构清晰、逻辑严密、重点突出、过渡自然、一气呵成，立意都有高度，并各有特色。黄老师认为两位老师都是对新时代初中历史教学的有益探索，都在注重落实核心素养，也在注重培养学生的高阶能力；此外，还注重了双减政策的落实。与此同时，两位老师的课堂还有以下两个方面可以提升：在双减的背景之下，一是要进一步挖掘和充分运用教材资源在动机与后果部分要再深挖，比如教材的人物扫描、相关史事及《学习指要》的材料分析，都是可以备课的资源。二是本课的难点的处理：新航路开辟的世界影响，任何一个事件和历史人物都是复杂的，要充分的分析历史让学生全面客观的评价历史事件或历史人物。

黄开红老师希望大家能在今后的教学中能深挖教材，充分落实唯物史观、时空观念等历史核心素养，这也是南岸历史教育所追寻的道路。两位老师的课堂展示让大家看到了不一样的风采，黄开红教研员的点评和指导，给南岸未来的历史教学提供了新的思路和方向，相信南岸区的历史课堂会更加的平实、扎实、丰实，更加富有深度！

供图、供稿：苟学珍 向敏（重庆第二外国语学校）

初审：胡文平

2021.11.10

南岸区历史教研活动简报（初中）.docx