D内容充实，覆盖全面，开阔视野

本套图书责任编辑透露，在签下这套书前，接力出版社找过好多个STEM书系，但要么是以呈现原理为主，没有实验等实践内容，像套小手册；要么内容过少，涵盖面太窄。

而《STEAM动手探索系列》这套书里的科学分册、数学分册不仅覆盖小学课标内容，还在此基础上有所拓展和提高，帮读者了解更多的科学、数学知识和新的科学进展，开阔视野。

E填补市场空白，让孩子爱上发明和设计

像这套书这样面向小读者的、体系完整的STEAM读物，无论是原创的还是引进的，市场上都非常少。

尤其是STEAM工程和技术没有对应的学校课程，如何细化的问题上，国内的学校、机构和教育专家众说纷纭。“STEAM动手探索系列”工程分册、技术分册填补了这个空白，初次展现STEAM技术课、工程课原貌，让孩子爱上发明和设计。

分册内容

科学分册封面

科学的概念虽然包罗万象——从光合作用到火山爆发，从彩虹的形成到克隆技术——但是，科学不光指研究和实验，还包括创造、思维乃至于把创造性思维逐一变成现实：来，让我们做一道彩虹吧；来，让我们制造一个弹珠婴儿吧……本书包含36个好玩有趣的实验，从中你可以体验科学的丰富多彩，开启自己的科学创意和想象。

技术分册封面

技术就像是发明家的“手”：它是设计，也是设备，它是实现创意的手段，也是将发明变为产品的工艺流程。有了它，我们才有美味的无土栽培蔬菜和酸奶，才有便捷快速的网络通信，才有功能强大的机器人……本书包含39个好玩有趣的实验，从中你可以体验技术的非凡作用，让自己变成一名解决问题的小能手。

工程分册封面

工程师的任务是设计制造出更加优异的产品和系统。美轮美奂的大厦、精巧实用的机械、强大的蒸汽机和内燃机……一个个都如同奇妙的魔术。本书包含49个好玩有趣的实验，从中你可以了解材料、结构、能源等各种工程知识，发现工程“魔术”的魅力。

数学分册封面

数学是描绘宇宙万物的语言,在我们的生活中它无处不在。数学是运算，是度量，同时还是逻辑推理、统计分析、图形变换，离开它，我们的生活将一团糟……本书包含31个好玩有趣的实验，你可以借助这些实验走进神秘的数学王国，听懂数学那神奇美妙的语言。

专家推荐

其实，教育本应无处不在，学校教育也只是教育的一个有限的组成部分。STEAM教育亦是如此。因而，接力出版社引进、翻译出版的“STEAM动手探索系列”丛书，就是在这方面很有理想而且又很有实用性的普及读物。全套书理念清晰，内容设置精准，每册配有30个以上的小实验，帮助孩子“玩中学，学中玩”——在有趣、简易的实验中训练解决问题的能力，养成自主探索的品格，让每个孩子都成为独立思考、脑手合一、善于解决问题的小能人、小专家。

——刘兵 清华大学教授，中国科协—清华大学科技传播与普及研究中心主任

这套丛书前所未有地突出了实验的教育意义，每本书都通过30个左右精彩实验来讲解基础知识和原理。这种处理与现有的教科书有很大的不同，似乎弱化了理论深度，实际上中小学教育本来就不必特别强调各学科理论的系统性。此丛书这样处理的好处是亲切、直观，避免过度抽象，非常适合儿童接触科学技术。

——刘华杰 北京大学科学传播中心教授，中国野生植物保护协会理事

“STEAM动手探索系列”是贯彻“玩中学，学中玩”这一先进教育理念的典范。它可以巩固和拓展你在课堂上学习知识，培养你的动手能力和操作技能，启发和保持你对科学、技术、工程、艺术、数学的兴趣和好奇心。通过这套书，你一定会体会到，知识不枯燥。它很好玩，也很有趣！

——张增一 中国科学院大学教授，博士生导师，人文学院副院长兼传播学系主任

“STEAM动手探索系列”以通俗易懂的读物形式，通过“探索开始啦”、“动手做实验”、“为什么会这样”等版块，将知识的讲解与技能的锻炼有机整合起来，是家长与小读者、小读者与小伙伴间建立亲密联系的纽带。小读者在自主学习知识的奥秘、自主探索或与家长或与小伙伴协作完成实验操作中，获得知识及其应用，提升小读者的自学能力、独立思考能力、动手操作能力、合作能力、分析问题及解决问题能力等。

——郑良栋 STEAM课程专家、高级顾问

满满的内涵，创新的编排理念，完整的STEAM教育体系，这些都让《STEAM动手探索系列》成为不可不推荐的好书。如果你家孩子还没有开始接触STEAM教育，一定要从这套书开始；如果你家孩子已经接触但是还没有系统学习，也一定要让这套书给孩子来个系统性的总结。