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部编新人教版九年级下册语文课件:1《祖国啊-我亲爱的祖国》.pptx

部编新人教版九年级下册语文课件:1《祖国啊-我亲爱的祖国》.pptx部编新人教版九年级下册语文课件:1《祖国啊-我亲爱的祖国》.pptx,祖国啊,我亲爱的祖国 舒婷, 原名龚佩瑜。1952年出生于福建省漳州市石码镇,祖籍晋江泉州

祖国啊,我亲爱的祖国; 舒婷, 原名龚佩瑜。1952年出生于福建省漳州市石码镇,祖籍晋江泉州,以后一直生活在厦门。1969年插队落户于闽西太拔,1972年返城。1980年,调福建文联。插队期间,开始试笔,直至1979年,才开始发表诗作。著有诗集《双桅船》(获全国第一届新诗集优秀奖)、《会唱歌的鸢尾花》《舒婷顾城抒情诗选》;散文集《心烟》。她的诗曾被译成多国文字,介绍到西德、法国、美国、荷兰、日本、意大利、印度等国家。是新时期以来最受青年欢迎的诗人。《祖国啊,我亲爱的祖国》一诗发表于1979年7月,就是中国进入改革开放新时期的第一个春天.诗歌表达出了经历挫折的青年一代,与祖国同呼吸共命运,用自己的血汗换取祖国富饶、荣光、自由的心声。 ;我是你河边上破旧的老水车数百年来纺着疲惫的歌我是你额上熏黑的矿灯照你在历史的隧洞里蜗行摸索我是干瘪的稻穗;是失修的路基是淤滩上的驳船把纤绳深深勒进你的肩膊—— 祖国啊! 我是贫困我是悲哀我是你祖祖辈辈痛苦的希望啊是“飞天”袖间千百年来未落到地面的花朵—— 祖国啊; 诵读旋律的把握:1、感情基调:沉郁、凝重、哀痛而又欢悦。2、语速:舒缓。3、音调:低沉。

4、方法:声音高并且重,语速较慢。5、重读对象:修饰语、中心词。6、整体情感:要表达出诗人强烈的爱国之情和历史责任感。;我是你河边上破旧的老水车,数百年来纺着疲惫的歌;我是你额上熏黑的矿灯,照你在历史的隧洞里蜗行摸索;我是干瘪的稻穗,是失修的路基;是淤滩上的驳船把纤绳深深勒进你的肩膊,—— 祖国啊! 我是贫穷,我是悲哀。我是你祖祖辈辈痛苦的希望啊,是“飞天”袖间千百年来未落到地面的花朵,—— 祖国啊!;诵读全诗提示:这首诗先抑后扬,体现出一种由舒缓到急促、由低沉到高亢的语言节奏。第一节:长句式,多节拍,每两行表现一个意象,仿佛是一首以低音缓慢升起的乐曲,给人一种沉重感。这种音韵效果与诗人对贫困祖国的忧患意识十分相似。第二节:诗句简短急促,把忧国的情绪强化为深深的悲怆。第三节:诗句拉长,节拍增多。这种起伏变化,造成全诗节奏反复回旋,抑扬顿挫,为第四节把全诗推向巔峰创造了条件。第四节:节奏更快,而且排比的运用,加强了语言的力度。这就把全诗的感情推向高亢、激昂的高峰。;我是你河边上破旧的老水车,数百年来纺着疲惫的歌;我是你额上熏黑的矿灯,照你在历史的隧洞里蜗行摸索;我是干瘪的稻穗,是失修的路基;是淤滩上的驳船把纤绳深深勒进你的肩膊,—— 祖国啊! ;老水车矿灯稻穗路基驳船;我是贫穷,我是悲哀。

我是你祖祖辈辈痛苦的希望啊,是“飞天”袖间千百年来未落到地面的花朵,—— 祖国啊!;比喻(修辞手法) 这说明长期以来希望太渺茫,就像飞天袖间的花朵,美丽诱人却又未落地面。诗句寄托了淳朴百姓对生活的祈愿,既写出了人民的痛苦又写出了人民的希望。;我是你簇新的理想,刚从神话的蛛网里挣脱;我是你雪被下古莲的胚芽;我是你挂着眼泪的笑窝;我是新刷出的雪白的起跑线;是绯红的黎明正在喷薄;—— 祖国啊

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