初中历史研修总结（通用

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篇）

初中历史研修总结

篇

一学年度教学工作已经结束了，本学年按照教学计划以及新的

《历史课程标准》，已经如期完成了八年级历册的教学任务。教育是

爱心事业，为培养高素质的下一代，本人时刻从现实身心健康，根据

学生的个性特点去点拔引导，对于个别差生，利用课间多次倾谈，鼓

励其确立正确的学习态度，积极面对人生，而对优生，教育其戒骄戒

躁努力向上，再接再厉，再创佳绩。通过现实生活中的典范，让学生

树立自觉地从德、智、体、美、劳全方面去发展自己的观念，树立崇

高远大的理想。作为教初二历史课的老师，明白自己对教材的生疏，

故在课前做到认真备课，多方面去搜集相关进行资料。为提高每节课

的进行效果，教学质量，本人除注重研究教材，把握好基础、重点难

点外，还采用多媒体教学，如：投影、幻灯、漫画、录音等多样形式。

通过培养学生学习历史的兴趣，调动学生学习的积极性、主动性，提

高课堂的教学质量，按时完成教学任务。下面就分几个方面来说一说

我在这学期教育教学方面的心得和体会，总结如下：

一、

备课——

周到细致，找准重、难点

作为中青年教师，能认真制定计划，注重研究中学教学理论，认

真备课和教学，上好公开课，并能经常听各老师的课，从中吸取教学

经验，取长补短，提高自己的教学的业务水平。每节课都以的精神状

态站在教坛，以和蔼、轻松、认真的形象去面对学生。按照《初中历

史新课程标准》进行施教，让学生掌握好科学知识。还注意以德为本，

结合现实生活中的现象层层善诱，多方面、多角度去培养现实良好的

品德和高尚的人格。为了上好每一节课，我经常上网查资料，集中别

人的优点确定自己的教学思路。为了学生能更直观地感受所学的知识

内容，我还积极查找，制作课件，同时进行教材分析，争取把第节课

都备到完美。复习阶段，我把全书及每一单元的重点内容、知识点的

内在联系予以概括。总结，给学生一个明确的学习思路。并精心印发

了一些历年中考、期末试卷中出现的最新题型，及时地让学生明确考