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例谈中考历史地图型探究题的命题思路及备考策略

例谈中考历史地图型探究题的命题思路及备考策略§61ibt//01.11型例谈中看舫史地■江苏省常熟市孝友中学徐慧娜历史地图型探究题综合了历史、地理等学科的知识能够很好地考查学生分析问题、解决问题的能力

§ 61 ibt //2021.11型 例谈中看舫史地■ 江苏省常熟市孝友中学徐慧娜历史地图型探究题综合了历史 、 地理等学科的知识 , 能够很好地 考查学生分析问题 、 解决问题的能力 , 有利于培养学生的历史学科核 心素养 。 了解此类题型的命题思路 、 掌握此类试题的解题技巧 , 对学 生中考复习备考具有重要的意义 。一 、 历史地图型探究题的命题思路1 • 依据课程标准 , 强化三个维度 。《 义务教育历史课程标准 (2011 年版) 》 是历史中考命题的依据 。 历史课程标准要求历史教学要面向全体学生 , 遵循历史教育规律 , 充 分发挥历史学科的教育功能 , 使学生在知识与能力 、 过程与方法 、 情 感态度与价值观三个维度达到要求 , 逐步形成对历史的正确认识 , 并 提高正确认识现实的能力 。 历史地图型探究题可以很好地从这三个 维度考查学生 。 下面以 2019 年安徽中考历史卷第 19 题为例进行 分析 。例•读图 , 完成下列探究活动 。(1) 造纸术发明前 , 我国主要的书写材料有 ___________ 、___________ ( 写出两个) ; 东汉时 ___________ ( 人名)改进了造纸术 。(2) 从图中所示的①②③④四个传播方向中任选一个 , 提取信 息 , 运用所学知识加以解读 。(3) 造纸术的发明与传播说明了什么 ?

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