“这世间，什么最美？”......

是希望！心中有希望，便有诗意栖居；心中有希望，即使身处

黑夜，最后总有惊喜。就让我们带着春天的希望，且听风吟，

且感人生，且侯我们的相聚之期......

红艳老师对您说：

亲爱的同学们，在这个关键的时期，面对学习的艰辛，面对解题的繁难，面对竞争的压力，面对多变的情绪，请努力做到劳逸结合，张弛有度；注意营养，合理饮食；加强锻炼，身康体健；保证睡眠，精力充沛；战胜自我，天宽地阔。

红艳老师带您重温科学家的探究之路

细胞学说的建立过程

1.1665年，罗伯特·胡克用自己创造的复式显微镜观察到植物的木栓组织由许多规则的小室组成，并把“小室”命名为——细胞。

2.1674年，列文虎克用自制显微镜发现活细胞。

3.1858年，施莱登和施旺提出一切动植体都是由细胞构成的，建立“细胞学说”。

4.魏尔肖完善了细胞学说，提出“细胞通过分裂产生新细胞”。

细胞膜成分和结构的探索

1.1895年，欧文顿用 500多种化学物质对植物细胞的通透性进行了上万次的试验，由此提出了膜是由脂质组成的。

2.1925年，戈特和格伦德尔用丙酮从人的红细胞中提取脂质，推测：细胞膜中的磷脂分子必然排列为连续的两层。

3.1935年，丹尼利和戴维森研究了细胞膜的张力，他们推测细胞膜除含脂质分子外，可能还附有蛋白质。

4.1859年，罗伯特森在电镜下看到了细胞膜清晰的暗—亮—暗的三层结构，提出了所有的生物膜都是由蛋白质—脂质—蛋白质三层结构构成，他把生物膜描述成静态的统一结构。

5.1872年，桑格和尼克森在“单位膜”模型基础上提出“流动镶嵌模型”，强调膜的流动性和膜蛋白分布的不对称性，为多数人所接受。

酶本质的探索

1.1857年，巴斯德提出酿酒中的发酵是由于酵母菌的存在，没有活细胞的参与，糖类是不可能变成酒精。

2.李比希认为引起发酵是酵母细胞中的某些物质，但这些物质只有在酵母细胞死亡并裂解后才能发挥作用。

3.1935年，毕希纳结束了巴斯德和李比希的争论，证明酵母中的物质和活酵母都能促进发酵，并将酵母细胞中引起发酵的物质成为酿酶。

4.1926年，萨姆纳从刀豆种子中提取到脲酶的结晶，并用多种方法证明脲酶是蛋白质。他因此荣获1946年诺贝尔化学奖。

5.20世纪80年代，切赫和奥特曼发现少数RNA也有生物催化作用。

光合作用的探究历程

1.1771年，普利斯特利证明植物可更新空气。但是他没有发现光在植物更新空气中的作用。

2.1779年，英格豪斯证明植物体只有绿叶才能更新污浊的空气，指出普利斯特利实验只有在光下才能成功。

3.1845年，梅耶证明植物在进行光合作用时，把光能转换成化学能储存起来。

4.1864年，萨克斯证明光合作用的产物除O2外还有淀粉(叶片产生淀粉需光)。

5.恩格尔曼用水绵和好氧细菌证明光合作用释放O2，叶绿体是植物进行光合作用的场所。他用透过三棱镜的光照射水绵临时装片，惊奇的发现大量的好氧型细菌聚集在红光和蓝紫光区域。

6.鲁宾和卡门通过同位素标记法，用18O分别标记H2O和CO2证明光合作用释放的O2来自H2O。

7.卡尔文用14C标记14CO2证明CO2中的碳在光合作用中转化成有机物中碳的途径，称为卡尔文循环。

结束语

伟大出自平凡，平凡造就伟大！只要有坚定的理想信念、不懈的奋斗精神，脚踏实地把每件平凡的事做好，一切平凡的人都可以获得不平凡的人生，一切平凡的工作都可以创造不平凡的成就。