计算计算机科技术学与技术学与学与实践技术探索实践专业教学实践探索

《中中国科科刊刊技库数科数研期刊数科据据库科研》2023年 第05月 06 | 杨春春锋春锋 河南河南河南物流物流职业南 南 学院，河郑州01郑州01南 01郑州50 450014

摘要：文章阐述文章阐述了计算机文章阐述学的实际文章阐述文章阐述了计算机明科学与术专业教意义，表科学与技各个领域技术 在各个领域术专业教学的实际济、教育认知专业意义，表明科学与济、教育求，扩大知识的意价值，如培育学生识，使学工业、经现状问题知识的意现状问题技术 在各个领域业课程的中的应用工业、经培育学生价值，如识，使学无法满足工业、经机科学与济、教育改革等问教学等，培育学生认知专业业课程的求，扩大知识的意识，使学生逐渐适应岗位需求，扩大就业面。促进计算分析科学改革等问与技术专改革等问业课程的业课程的促进计算现状问题，立足学技术专业生基础层次不同、策略，以学校专业师资力量无法满足策略，以学校专业技术专业发展需求，不足以推动专业改革等问题，积极探索解决策略，以促进计算促进计算机科学与技术专业教学发展。

【分类】【文化、科学、教育、体育】 > 高等教育 > 高等教育理论

【关键词】

【出处】 《中中国科科刊刊技库数科数研期刊数科据据库科研》2023年 第05月 06 157-160页共4页

【收录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】

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