2024年4月27日，国家社科基金中国历史研究院重大历史问题研究专项——“战后美国科技创新体系形成、趋势及启示”开题报告在杭州举行。中国社会科学院美国所《美国研究》副主编赵梅教授、中国科学院科学战略咨询研究院研究员、中国科学与科技政策研究会常务理事、科技政策专业委员会主任樊春良教授、南开大学周恩来政府管理学院教授、图书馆馆长、中国国际关系学会副会长韩召颖教授、科技部外国专家服务司李昕副司长、东北师范大学历史文化学院教授、教育部长江学者、中国美国史研究会理事长梁茂信教授、中国社会科学院世界史研究员、中国美国史研究会秘书长孟庆龙教授、中国社会科学院美国所副所长、中华美国学会副会长兼秘书长袁征研究员为评议专家。另有来自厦门大学、复旦大学、中国社会科学院美国所、浙江大学、华东师范大学、东北师范大学、《探索与争鸣》、《世界经济与政治论坛》、《南洋问题研究》、浙江省委办公厅、浙江省政府相关机构、浙江省贸促会、浙江人民出版社、浙大城市学院、浙江省委党校等单位的专家学者参加了本次开题报告会。

浙江大学社会科学研究院副院长、教育部长江学者龚斌磊教授代表浙江大学致辞。龚斌磊向与会嘉宾介绍了浙江大学在国家社科基金重大攻关课题研究领域所取得的成就，他期待不仅能在学术研究上取得丰硕成果，更要服务于国家发展需求，推动成果转化和传播。同时，他也希望本课题能够加强团队建设，培养更多优秀人才，为未来的研究工作奠定坚实基础。

浙江大学历史学院副院长张凯教授代表课题责任单位致词。张凯向长期以来关心和支持浙江大学世界史和美国问题研究学科发展的领导和专家们表示感谢，向刘国柱教授团队表示祝贺。他介绍了浙江大学世界史学科近年来在学科建设、科学研究以及科研咨政方面所取得的成就，希望本课题团队能够以国家社科基金重大攻关课题研究为契机，力争产出一批高质量的学术研究成果和咨政研究报告，并着力培养一批学术后备梯队人才，优化世界史和区域国别学学科梯队建设。

本次开题会由中国社会科学院美国所赵梅教授主持。赵梅首先介绍了课题的基本情况，对本课题的学术价值和现实意义给予了高度肯定，并简要介绍了刘国柱教授近年在相关领域取得的研究成果。

刘国柱教授从选题背景、研究现状、研究价值、研究对象、课题预期成果等方面汇报了课题基本情况。他指出，深入研究战后美国科技创新体系的形成与发展趋势，从中汲取宝贵经验，对于推动中国科技创新事业的发展具有极其重要的现实意义。而目前国内针对美国科技创新体系的研究还存在许多不足之处，具体体现在成果有限、研究不深入、空白点多与研究队伍规模小、不稳定等方面。针对本课题的应用价值与现实意义，他做出如下解读：首先，本研究是对具有时代意义课题的回应，即回答如何通过科技创新在大国竞争中占据优势这一重大时代之问。其次，本课题可以在“知彼”的基础上提出中国的因应之道。再次，本课题研究有助于以“他山之石”助推中国科技创新体系的完善。接下来，他进一步详细讲解了该课题的研究对象、主要内容和研究框架，以及本课题的重点、难点和创新之处，并对本课题四个相互关联的子课题进行了解读。最后，刘国柱说明了本课题研究预期取得的成果突破与创新之处。

刘国柱表示，本课题研究将以时代重大问题为导向，综合运用历史学、政治学、管理学、国际关系学等相关学科的理论和方法进行研究，把握时代脉搏、回应时代诉求。实现针对战后美国科技创新体系的深入研究，在此基础之上立足中国国情和实际，发挥中国的制度优势，为基于中国自主科技创新理论、构建中国特色的科技创新体系提供有益支持。

评议专家认真听取了刘国柱教授的开题报告，对课题的整体设计思路给予了一致肯定。各位专家围绕开题报告的具体问题提出了具有针对性的宝贵意见和建议。

樊春良研究员对本课题的重要性给予了肯定，指出该课题的研究不仅是了解美国科技创新体系的重要途径，同时也是理解中美大国关系的重要切入口。他针对课题的几个部分提出了意见与看法。首先，在进行美国科技创新体系的形成与发展历程的研究时，既要关注其发展的连续性，也要考虑不同历史阶段的变革与调整。其次，他高度赞赏本课题对美国科技发展独特性的关注，特别是创新主体的完备性。最后，他强调研究需基于坚实证据，通过深入数据分析和案例研究，得出有说服力的结论。

韩召颖教授高度认可本课题的研究内容，认为其紧扣科技创新的时代主题，具有深远的历史视野和现实意义。他表示，本课题以其深厚的历史底色和广阔的历史视野，深入研究美国科技创新的历史性问题，有望得出关于科技创新体制的重要规律性结论。韩教授还特别强调了美国科技创新体系的多元化特征，即“合众为一”，这体现在创新主体、资源和环境的多样性与统一性上。因此，对于本课题的研究来说，拓宽针对科技创新认知体系的宽度和广度具有重要意义，这将有助于我们更全面地理解美国科技创新体系的运作机制和成功经验，为中国科技创新事业的发展提供有益的借鉴和启示。

梁茂信教授针对本课题的紧迫性和重要性进行了深入的阐述，指出在当前国际形势下，对美国科技创新体系的研究尤为关键。他强调，在实际研究过程中，应当特别注意各子课题之间的协调与配合。与此同时，他认为本课题具有提出新话语体系、构造关键概念的潜力，应努力扩大其影响力。他鼓励课题组成员积极探索创新的研究方法，全面揭示美国科技创新体系的内在逻辑和运行机制。

孟庆龙教授从“家国情怀”角度高度评价本课题，认为其立项体现了对国家和民族发展的深切关怀。课题通过研究美国科技创新体系，为中国大国崛起提供理论支撑和实践指导。他建议拓宽研究视野，将“科技政策”概念扩展为“科技因素”，并考虑科技在民众心态、民族自信等方面的作用。同时，引入对中美等双边、多边关系的考量，为课题深入研究提供更广阔思路。

袁征副所长对本课题给予了高度评价，认为其重要性显著，内容丰富，紧扣核心关键问题，研究设计合理。他指出课题能填补该领域的研究空白，起到推动理论创新的开拓性作用。他还强调了本课题的跨学科特点，认为这一研究的深入推进多学科专业人才共同参与，并对本课题多元背景的研究团队表示了期望与肯定，期待这一跨学科团队能够充分发挥各自优势，形成合力，推动课题研究的深入进行。

李昕副司长首先从学科融合、合作角度对该课题进行评议。在国家战略研究的大框架之下，本课题的推进对于实现自然科学与人文社会科学的交流合作具有重要意义，有助于二者共同服务于国家战略研究。此外，他总结了几次深刻影响战后美国科技创新体系的重大事件，建议课题组能够进一步把握美国科技创新体系的调整与改革历程，以更好实现该课题“它山之石可以攻玉”的理想目标。

最后，刘国柱教授对各位评议专家提出的意见和建议表示衷心感谢，并围绕专家提出的问题和建议进行了积极回应。他表示，课题组将充分吸收评议专家的宝贵意见，对该重大课题的整体设计进行调整和完善，以确保研究工作能够按时推进并取得高质量的研究成果。

供稿：安洁若