“中国近现代史纲要课程组”学习成果展示,
现场实录!
2019年12月21日—22日,由北京大学马克思主义学院联合北京大学党委宣传部、教务部主办的北大思政课课程论坛在北京大学理科五号楼301学术报告厅举办。
12月22日上午,《中国近现代史纲要》(以下简称“纲要”)课程组学习成果展示在北京大学理科五号楼301学术报告厅举办。本次比赛邀请到党办校办信息处主任王王浩老师、医学部教务处副处长罗友晖老师、马克思主义学院副院长宋朝龙老师和副院长陈培永老师、党委副书记李石生老师作为教师评审嘉宾,同时邀请了“纲要”课程9位优秀论文获奖同学作为学生评审嘉宾。论坛主持人为马克思主义学院博士生豆颖康。“纲要”课程组共有来自全校各院系的11组本科生同学参加学习成果展示,评选出特等奖1名,一等奖2名,二等奖3名,优秀奖5名。
北大思政课课程论坛——“纲要”课程组会场
主持人豆颖康宣布开始
课程论坛上,同学们的展示精彩纷呈。首先由第一组成员展示。
陈廷翰的展示主题是“改革开放初期的困难及解决”,他认为中国在改革开放道路上的探索是长期的、多面的、永不停歇的。
杨垒的展示主题是“地下长城——冀中平原上的地道斗争”,他介绍了地道战的起源和发展,从地道修筑的细节上体现出地道战曾发挥的巨大作用。
铁宸睿展示的题目是“二月抗争与四五运动”,以二月抗争和“四五运动”为例描述了党内干部和人民对“文革”的抗争过程。
凌心辽围绕“一条路的一百年——从苏嘉铁路兴衰看近现代史”的展示主题,从苏嘉铁路百年历史视角出发,以铁路的兴废和复苏,折射国家盛衰与复兴的命运走向。
第一轮展示结束后,宋朝龙老师对各位同学的展示进行了详细点评,他指出同学们的选题、选材都很成熟,论述也比较完整,但要注意材料和理论的有机统一。
学生评委刘昕阳从选题、结构、素材、表达四个方面对展示进行了点评。
第二组进行展示情况:
孟莲娜以“中央苏区的社会建设”为题,尝试讨论如何“一切从实际出发”,建立工农民主社会,保障苏区人民基本权利。
阿依达拉·努尔道来提展示的主题是“抗战时期的新疆”,她分析了抗战时期的新疆作为后方基地与内地前线地区的联系与相互促进。
张涵抒以“西方媒体抗日战争叙事中的中国形象”为主题对比分析抗战时期美国、英国和瑞士的媒体报道中呈现的中国,对中国当下形象的建构提出启示与展望。
冯毅隆围绕“太平天国宗教—上帝教的形成与名称考据”的主题介绍了太平天国的宗教——上帝教的建立过程,并结合相关历史材料对其名称进行了考据。
展示结束后,罗友晖老师从肢体动作配合、注意把握时间两方面对各位同学的展示进行了点评。
学生评委周彤对四位同学做了点评,并提醒四位同学要注意时间的规划。
第三组展示情况:
马正禾的展示题目是“矛盾的自反”,她从思想、文化、意识形态的角度分析了文化大革命中的一些特定现象以及部分原因。
李民哲以“太平天国运动中女性地位之变化”为主题进行展示,他认为太平天国运动给久受压迫的人性一点喘息的机会,为后世真正的妇女解放运动提供了借鉴。
李宸旭以“从第一次鸦片战争看中国天朝观念的近代演变”为主题展示,从第一次鸦片战争切入,分析了“天朝观念”的产生和演变,并为中国近代史研究提供了一个新的视角。
第三组展示结束后,王浩老师对展示进行点评并提出三条学习历史的建议,强调了跨学科思维、问题意识、理解史实的重要性。
学生评委何俊杰从心理学的视角——客观分析与主观认知两个角度对三位同学的展示做出点评。
陈培永老师给同学们的建议是,要学会在有限的时间内谋篇布局,突出核心观点,把握逻辑主线。历史研究不仅要注重史料、还原历史,还要关照现实,要有现实的维度来谈论历史事件,最重要的是以史鉴今,为当今社会提供借鉴。
最后,论坛进入了颁奖环节。
新闻与传播学院的张涵抒荣获特等奖
化学与分子工程学院的凌心辽和哲学系的李民哲荣获一等奖
理学院的李宸旭、铁宸睿和法学院的孟连娜荣获二等奖
信息科学技术学院的杨垒、工学院的冯毅隆、光华管理学院的阿依达拉·努尔道来提、哲学系的马正禾和生命科学学院的陈廷翰荣获优秀奖。
此外,论坛还为荣获十佳论文的同学们颁发了优秀奖
北大思政课课程论坛得到了学校党办校办、党委宣传部、教务部、学工部、团委、医学部教育处、电视台的大力支持。同学们参与热情高,四门课程共有48位(组)同学参与思政课学习成果展示,参与总人数达到227人。从展示方式来看,采取了演讲、对话、朗诵、舞蹈表演等多样化表现形式,不同形式的学习成果展示精彩纷呈。从展示主体来看,既有单个人的独立展示,也有小组成员的集体汇报或集体演出,同学们准备充分、集体项目配合默契。从展示的内容来看,同学们读原著、悟原理,表达流畅,逻辑性强;既有理想信念和家国情怀的思考,也有马克思主义基本理论的探究,更有同学结合社会实践活动看社会、谈收获。同学们的展示得到了专家和学生评审嘉宾的一致赞同,获得高度评价。
“北大思政课课程论坛”,这是思政课教学改革不断深化的又一次积极尝试。课程论坛不仅可以作为检验思政课教学效果的有效形式,更是充分展示学生学习思政课成果的平台,增强了学生学习思政课的获得感,提升了同学们的问题分析能力、逻辑思维能力、语言表达能力,有利于把思政课教学立德树人的根本任务真正落实到位。以后每学期都将举办,作为思政课常态化活动隆重打造。
《中国近现代史纲要》课程论坛获奖名单
特等奖1名:
1.西方媒体抗日战争叙事中的中国形象
张涵抒
一等奖2名:
1.一条路的一百年——从苏嘉铁路兴衰看近现代史
凌心辽
2.太平天国运动中女性地位之变化
李民哲
二等奖3名:
1.从第一次鸦片战争看中国天朝观念的近代演变
李宸旭
2.二月抗争和四五运动
铁宸睿(主讲人) 汪长城 高靖松 刘怡然 周仕昶
3.中央苏区的社会建设
孟莲娜
优秀奖5名:
1.地下长城——冀中平原上的地道斗争
杨垒
2.太平天国宗教—上帝教的形成与名称考据
冯毅隆
3.抗战时期的新疆
阿依达拉·努尔道来提
4.矛盾的自反
马正禾
5.改革开放初期的困难及解决
陈廷翰
文字:谢文涛
图片:李亚男
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