当前位置:网站首页 > 探索 > 越顶尖的思维方式,越少被人知道

越顶尖的思维方式,越少被人知道

越顶尖的思维方式,越少被人知道有这样一种思维方式,被比尔·盖茨等大佬极力追捧,尤瓦尔·赫拉利受它启发写下了《人类简史》三部曲,这就是——大历史。(在这里弱弱吐槽一下比尔·盖茨,好好当你的世界首/二富不行吗

有这样一种思维方式,被比尔·盖茨等大佬极力追捧,尤瓦尔·赫拉利受它启发写下了《人类简史》三部曲,这就是——大历史。(在这里弱弱吐槽一下比尔·盖茨,好好当你的世界首/二富不行吗,非得变成一个没有感情的推书机器)

那么,什么是大历史?别着急,这次我们邀请了大历史学派的开创人,大卫·克里斯蒂安教授亲自为我们解答。如果你对这些问题有疑惑,那么请带着你的疑惑,来!

思维历史方式有哪几种_历史的思维方式_历史思维模式

历史的思维方式_历史思维模式_思维历史方式有哪几种

扫描上方小程序码,即可预约、观看现场直播~

大历史究竟是个什么玩意

思维历史方式有哪几种_历史的思维方式_历史思维模式

早在1989年,克里斯蒂安就在悉尼麦考瑞大学开设一门有关万物起源史的课程。那时,他的教学科研主要围绕俄罗斯和苏联的历史,但他担心仅仅讲授民族国家的历史会向学生传递这样一种潜意识,那就是人类在最根本的层面上是分裂的,只分属于彼此竞争的国家。这样一种意识对于充斥着核武器的世界可没什么好处。撒播那种狭隘、自私、彼此冲突的民族主义历史观,那么不同种族、不同民族必然会走向冲突和毁灭。

因此,当克里斯蒂安成为一名专业的史学工作者之后,他开始思考怎样才能讲述一种统一的人类史。究竟有没有可能既凸显人类共通的传统,又不忘伟大民族历史上的壮丽和威严?渐渐的,他越来越坚信,人类确实需要这样一种历史叙事的新视角,需要一个能够囊括所有民族、国家、团体的统一的起源故事。

1991年,克里斯蒂安开始用“大历史”这个概念来描述他理想中的起源故事。如今,大历史在世界多地的多所大学和数千所中学都有讲授。《起源:万物大历史》一书是大卫·克里斯蒂安关于这个故事如何讲述的最新尝试,也是大历史这一新的历史门类的精华凝练。像编织了一幅万事万物的整体图谱,凭此图谱,就可以对下一代明确指认:“这就是时空图中的我们!”

历史思维模式_思维历史方式有哪几种_历史的思维方式

大历史的特殊之处

大历史和我们既往认知的历史相比,有什么特殊之处呢?其中最重要的一点便是在超长的时间尺度里讲历史。

今天历史学界的普遍情况是,大多数历史学家都愿意和集中去研究过去500年的历史,再往前推,也至多不过是去研究3000-5000前的历史,而大历史要打破人类中心的时间尺度,用宇宙时间尺度来研究宇宙、地球、生物、人类及其相互关系,关照未来,打通时间线。所以大历史也注定不会是以人为中心的历史。

今天,我们生活在一个以人为本的世界,一个以人类为中心和崇拜对象的世界。大部分人谈到历史的时候,关注的是国家的兴衰、王朝的更替,视野之内也多是围绕人类讲述的历史。古希腊哲学家普罗泰戈特拉的名言“人是万物的尺度”影响至今,我们习惯了人类中心主义,却长久地忽视了人类史之外更长时段、更息息相关的宇宙、地球、生命的大历史。

不过还好,近100年的科学成果,让我们可以更好地追溯和书写更久远的万物起源故事,讲述在没有人的漫长时光里精彩纷呈的过往。

大卫·克里斯蒂安的新作《起源:万物大历史》,可以说是一部典型的不以人为中心的历史,他打破人类中心论,从138亿年前宇宙诞生讲起,涵括万事万物。宇宙大爆炸、恒星开始闪耀、恒星濒死后新元素的产生、太阳及太阳系的形成、地球上出现生命、微生物和大型生物、小行星撞击地球导致恐龙灭绝等等一一呈现,从138亿年前“砰”的一声大爆炸开启到6500万年前又“砰”的一声小行星撞击地球,作者用了全书1/2的篇幅精彩演绎万物的来龙去脉。全书340页,仅有70页是关于人的历史,这样一本“人迹罕至”的历史书是非常罕见的,其视野、格局远超我们既往对历史的认知。

比尔·盖茨钦点

2018年5月《起源:万物大历史》英文版在美国出版后,获评2018年Goodreads(类似于我们的豆瓣网)最受读者欢迎“历史类”榜单第1名,全球30多个国家相继出版,微软创始人比尔·盖茨、全球杰出教育家肯·罗宾逊爵士、《七堂极简物理课》作者卡洛·罗韦利、世界历史协会主席梅里·威斯纳、中科院自然科学史研究所前所长刘钝教授、清华大学科技史系吴国盛教授、北大哲学系刘华杰教授、上海交通大学教授江晓原、社科院考古所许宏研究员、FT中文网专栏作家和经济人读书会创始人徐瑾等纷纷推荐。

历史思维模式_历史的思维方式_思维历史方式有哪几种

其中,比尔·盖茨可谓是大卫·克里斯蒂安的忠实粉丝,更是“大历史项目”的全力支持者。2008年,比尔·盖茨在跑步机上看到了克里斯蒂安讲授的大历史课程,惊呼:“这就是我想要的历史!”于是,他斥资1000万美金,与克里斯蒂安一同创设“大历史项目”(The BigHistory Project),旨在中学阶段推广大历史教育,推广更符合人类未来的统一性知识。目前,大历史课程已被引入英国、澳大利亚、印度、韩国等地,以及香港、北京、上海等中国国际高中的课堂,多达2000余所,让中学教育发生着崭新的变化。

大卫·克里斯蒂安的《起源:万物大历史》出版后,比尔·盖茨多次在gatesnotes网站、微博、微信公众号等平台大力推荐,并亲自为中文版撰写序言《终身学习者一定会喜欢这部万物大历史》:

懂得了人类从哪里来,在很大程度上就决定了我们下一步要到哪里去。《起源:万物大历史》用最新的知识为你讲述万物的由来,让你对自己在宇宙中的位置和处境有更深刻的领悟。

对于大历史的价值,我们或许可以从比尔·盖茨的理解中得到启发,他认为:

“大历史可以为我们理解自宇宙大爆炸至今的一切历史提供框架。通常,在学校里,科学和历史是分开教授的——有专门的物理课,也有专门的讲述文明起源的课程——但是大历史打破了这一界限。每当我学到新知识,不论是生物学的、历史学的,还有其他任何一门学科,我总是会努力将它放置在大历史的框架中。再也没有其他课程会对我看待世界的方式产生如此之大的影响。”

9月22日(周日)下午2:30-5:00,让我们相约大卫·克里斯蒂安,走进“大历史”中的“大世界”!

思维历史方式有哪几种_历史思维模式_历史的思维方式

扫码观看直播

参 与 嘉 宾

历史思维模式_历史的思维方式_思维历史方式有哪几种

大卫•克里斯蒂安(David Christian)

牛津大学哲学博士,曾专攻俄罗斯史及苏联史,自20世纪80年代起转向从大尺度钻研世界史,“大历史”(Big History)学派创始人,国际大历史协会首任创会主席。现任悉尼麦考瑞大学大历史研究所所长,麦考瑞大学大型开放式网络课程(MOOC)设计师兼首席主讲教师。2009—2013年,任韩国梨花女子大学“世界级大学杰出教授”。

2008年,克里斯蒂安与比尔·盖茨一同创设“大历史项目”,旨在中学阶段推广大历史教育,目前已在全球——美国、澳洲,以及中国香港、北京、上海等——数千所大学和中学设立大历史课程。曾在世界各地做过多次大会的主旨演讲,包括达沃斯世界经济论坛,他所做的有关大历史的TED演讲《18分钟读懂大历史》已有近1000万人观看。

主要著作有《时间地图》、《极简人类史》、《起源:万物大历史》等,深刻影响了大众读者对人类历史的认知。

思维历史方式有哪几种_历史思维模式_历史的思维方式

孙岳

历史学(世界史专业)博士,首都师范大学外国语学院教授,主要从事翻译教学及文史类跨文化研究,尤其是近年来更多致力于大历史研究。2014年被选为国际大历史协会理事会理事。主要译作有《起源:万物大历史》、《大历史与人类的未来》、《历史学宣言》、《西方的兴起:人类共同体史》(合译)等。

大历史书单

历史的思维方式_思维历史方式有哪几种_历史思维模式

《起源:万物大历史》

大卫·克里斯蒂安 著

中信出版集团

2019年4月

点击封面购买纸书

追问起源,就是追问存在的意义。世界上有100多种起源故事,上帝创造万物、盘古开天辟地、梵天创造宇宙……起源就是寻找对世界的整体性解释,哥白尼、伽利略、牛顿、达尔文、爱因斯坦等科学家为解释世界做出了颠覆性的贡献,现在,我们需要一个基于现代科学的、现代版的起源故事。

《起源:万物大历史》融合科学和历史,回归哲学-科学传统,在人类集体知识的基础上,思考起源的哲学大问题,将分割在细分学科里的知识,综合成一个简洁的对今天世界的整体性解释,是讲给地球70亿人的新的起源故事。

比尔·盖茨作序推荐:终身学习者一定会喜欢这部万物大历史。

历史思维模式_思维历史方式有哪几种_历史的思维方式

《时间地图》

大卫·克里斯蒂安 著

中信出版集团

2017年7月

点击封面购买纸书

更换了时间尺度,人类的存在还有什么意义?《时间地图》打通时间线,将人类的历史置于生物圈甚至整个宇宙的历史之中,讲述从宇宙大爆炸至今,宇宙、地球、生命、人类的“大历史”(Big History)。

大历史是一种新的尝试,在一个学术和知识日益碎片化的时代,打破学科界限,综合生物学、考古学、物理学、历史学等多学科,为今天的读者提供统合性的新知识。

《时间地图》是大历史的开创之作,提供了一种新的世界观,更新了我们对历史和现实的认知。比尔·盖茨评论称它“改变了我们看世界的方式”。

思维历史方式有哪几种_历史思维模式_历史的思维方式

《简明大历史》

大卫·克里斯蒂安 著

中信出版集团

2019年6月

点击封面购买纸书

大历史是目前国际上发展迅猛的新兴学科。它从137亿年前的宇宙大爆炸开始讲起,打通时间线,将人类历史置于生物圈乃至整个宇宙历史之中,并融合生物学、考古学、物理学、天文学等多种学科前沿成果。在一个知识日益碎片化的时代,大历史试图打破学科界限,提供统合性的知识体系。

《简明大历史》是大历史理念提出者大卫·克里斯蒂安主编的大历史经典读本,比尔·盖茨推荐读本,汇集大历史、全球史领域众多创始级学者研究精华,全球史奠基人威廉·麦克尼尔,著名环境史大家约翰·麦克尼尔、艾尔弗雷德·克罗斯比等参与其中,撰写了重要的章节。《简明大历史》尝试使用通用模型,梳理宇宙与人类的时间线,以轻松明快的叙述风格,树立全新观念与思考视角,更新既有知识体系,探究宇宙、地球、生物和人类起源,搜索人类未来的种子。

历史的思维方式_历史思维模式_思维历史方式有哪几种

《大历史与我们的未来》

弗雷德•斯皮尔 著

中信出版集团

2019年6月

大历史可以为我们理解自宇宙大爆炸至今的一切历史提供框架。通常,在学校里,科学和历史是分开教授的——有专门的物理课,也有专门的讲述文明起源的课程——但是大历史打破了这一界限,它将人类的过去置于生命、地球和宇宙的历史之中,已然成为一种解释自我和周围万事万物得以成形的美妙方式,当今世界的任何问题都可以在大历史中得到解释。

从宇宙学到地质学,从生物学到人类历史,《大历史与人类的未来(修订版)》将众多学科的核心概念和范式联系起来,构建大历史框架,解释了大历史运行的原理,为人类的未来提供了新的见解。此外,本书还包含了各种“小历史”和科学观念说明,让我们认识到宏大概念如何与日常生活联系在一起,阐释了一种每个人都读得懂的大历史。

思维历史方式有哪几种_历史思维模式_历史的思维方式

《DK大历史》

大卫·克里斯蒂安 著

中信出版集团

2019年4月

点击封面购买纸书

这部引进自DK公司的《大历史》在138亿年的演进史中总结出8个转折点、156个主题,从宇宙诞生之初,一直讲到21世纪日渐复杂的社会。它是一部“图解大历史”,用思维导图、CG图像、历史照片、珍贵文物让历史可视化,这些图像承载着丰富的信息,每一幅都能让我们更直观且深入地了解世界。

《大历史》像一部百科全书,带我们纵横于物理、化学、历史、人类学、社会学等伟大学科,在近400页中看尽大千世界——既有恒星毁灭的宏大,也有观察一粒花粉的结构的精妙。

当站在俯瞰全宇宙的高度,我们看到人类是如此渺小、人类的历史仿佛瞬间,但同时也强烈地感受到:我们是更壮阔的宇宙交响曲中的一部分。而当我们明白自己从哪里来、正站在怎样的位置,也就明白了我们将往何处去。

思维历史方式有哪几种_历史思维模式_历史的思维方式

《极简人类史》

大卫·克里斯蒂安 著

中信出版集团

2019年5月

点击封面购买纸书

《极简人类史》是一部视野宏大、脉络清晰的人类简史,它把人类史放在138亿年宇宙史的壮阔背景下,从“大历史”的视角俯瞰人类从无到有的全过程。全书分为4章,以宇宙大爆炸为开端,从采集狩猎时代、农耕时代讲到近现代,在短短200多页的篇幅里,勾勒出人类发展中的主要线索,帮助我们理解人类这个物种的特殊性,以及我们在未来几十年中即将面临的挑战。

这本“极简史”就像读者在陌生领域中的导航地图。在其中,我们看到的不是一个接一个孤立的事件,而是富有逻辑、互动连接的人类共同的故事。这个故事宏大、复杂,时而忧伤,时而催人奋进,并且将由我们继续书写下去。

如果您身在北京

也可以亲临现场参加活动

地点:中信书店启皓店

扫码报名

如果您无法亲临现场

欢迎在线收看我们的直播

历史的思维方式_历史思维模式_思维历史方式有哪几种

上一篇: 中外文化交流的实物见证-文化研究.doc
下一篇: 在新时代伟大实践中坚持和运用科学思维方法

为您推荐

发表评论