本文是为大家整理的家乡历史主题相关的10篇毕业论文文献，包括5篇期刊论文和5篇学位论文，为家乡历史选题相关人员撰写毕业论文提供参考。

1.【期刊论文】中国革命历史是最好的营养剂——对发生在家乡的中条山战役的思考和感悟

期刊：《史志学刊》 | 2021 年第 002 期

摘要：“中条山战役”是抗战进入相持阶段后,发生在山西晋南地区的最惨烈的一次大战役。由于蒋介石坚持片面杭战路线,致使“中条山战役”最终失败。关于本次战役失败的具体原因,本文从四个方面进行了分析总结。战役之前,中共在此创建有抗日根据地,但由于1939年冬1940年春之后,蒋介石、阎锡山不断制造反共摩擦,导致根据地的抗日武装和抗日政权无法生存,从而严重消弱了中共长期以来在中条山地区培植发展起来的抗日力量。战役后,国民党军队等全部撤出该地区,共产党领导的抗日力量重新深入中条山腹地,领导晋南人民与日伪展开殊死的斗争,使日军始终未能实现以中条山为前进基地,进攻黄河以西的战略意图。“中条山战役”就发生在作者的家乡,甚至作者的亲人、乡邻都亲历了战争,所以作者的笔端自然而然就饱含了深情、充满了激情,这让历史更鲜活、生动、感人。更是一篇开展党史学习教育的好文章。

关键词：中条山战役；抗日根据地；山西平陆

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2.【期刊论文】《我和我的家乡》:主旋律喜剧片的历史、当下与可能性

期刊：《电影文学》 | 2021 年第 007 期

摘要：《我和我的家乡》呈现一种特殊的电影范式——主旋律喜剧.它将主旋律题材与喜剧元素融合,兼顾主流话语与商业价值的双重诉求.主旋律与喜剧的历史际会可上溯至"十七年时期"以《五朵金花》为代表的歌颂性喜剧.借由"身份游戏"所建构的喜剧情境下,本片在类型表达与言说策略上更昭示其鲜明的当下性,并通过媒介融合、互文性以及症候式叙事达成个体观众之国族认同.虽然其喜剧技巧的单一与小品风格的庸常有待升拔,但昭示了国产主旋律电影类型化亦即喜剧电影范式拓展的新可能.

关键词：我和我的家乡；主旋律电影；喜剧电影；电影范式

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3.【期刊论文】引领孩子走进家乡历史

期刊：《师道·情智》 | 2021 年第 005 期

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4.【期刊论文】秉家乡历史,启家国情怀——运用仍图乡土历史资源优化历史教学

期刊：《课堂内外·创新作文（高中版）》 | 2021 年第 008 期

摘要：家国情怀,是对历史的事实判断与价值判断的辩证统一,是学习探究历史应具有的社会责任与人文追求,是从人文研究的真、善、美追求中凝练出来的价值取向.仍图乡土历史融入历史教学培养学生家国情怀,通过构建有地域特色的历史教学模式,编写出仍图乡土历史教材,探索仍图乡土历史和教科书相关内容的结合点,将仍图乡土历史融入历史学科教学,一方面有利于提高学生学习历史学科的兴趣和动力;另一方面也利于学生感悟和体验身边历史文化,进而形成建设家乡,报效祖国的情怀.

关键词：仍图乡土历史；家国情怀；历史教学

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5.【期刊论文】历史与社会拓展性课程学习资源的开发与实践——以“符号德清家乡文史”课程为例

期刊：《教学月刊：中学版（政治教学）》 | 2020 年第 009 期

摘要：初中历史与社会拓展性课程资源的开发可从历史到现实、从乡土到家国、从认同到传承、从学习到实践等维度进行,从而满足学生的个性化学习需求,提高学生对历史与社会学科的兴趣,实现学生的可持续发展,切实提高历史与社会课堂教学的趣味性和实效性。

关键词：历史与社会；拓展性课程；学习资源开发

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6.【学位论文】历史类文本的典型主位推进模式及翻译策略——以《君士坦丁堡》（节选）为例

目录

著录项

学科：英语笔译

授予学位：硕士

年度：2021

正文语种：中文语种

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7.【学位论文】人教社2007年版和统编版高中历史教科书中历史地图的比较研究

目录

著录项

学科：学科教学(历史)

授予学位：硕士

年度：2021

正文语种：中文语种

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8.【学位论文】高中历史教学中中华民族共同体意识培养研究

目录

著录项

学科：学科教学(历史)

授予学位：硕士

年度：2021

正文语种：中文语种

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9.【学位论文】高中历史教科书插图应用研究——以统编版高中历史教科书《中外历史纲要（上）》为例

目录

著录项

学科：学科教学(历史)

授予学位：硕士

年度：2021

正文语种：中文语种

中图分类：中等教育

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10.【学位论文】基于卡特福德翻译转换理论的历史叙事文本英译策略研究——以《红军从我家乡过》第九至第十二章为例

目录

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著录项

学科：翻译

授予学位：硕士

年度：2018

正文语种：中文语种

中图分类：写作学与修辞学；语言学