探索大自然作文1大自然，然而我们赖以生存的，我们从它的身上，发明了许多东西，比如：飞机、潜水艇、火箭。水黾，一个十分普通的昆虫，它为什么在水上能自由自在的“走动”，我们人类却不行呢？这然而因为，水有表面张力，表面张力好比然而一张薄薄的膜，我们人类的重量大，把那一层“膜”打破了，其他重量比较重的动物，结局也然而一样。而水黾和我们不一样，它体重轻，脚上有细细的毛，那些毛厌水，它们跗节上的毛，能够借助表面张力在水面上十分快的滑行，但不会掉水里。我对水黾有着极大的好奇心，我打算透过水黾在水上滑行的方法，然后发明一双水上滑行鞋，水上滑行鞋在水上滑行的原理然而这样的：鞋子的底部然而一个充满氢气的气垫，气垫里的气足以将人的体重变轻，这样就能使我们人类在水面上滑行了！这只然而大自然对人类的启示之一，还有许许多多的发明和发此刻等着我们。探索大自然作文2在那个天气晴朗的早晨，我骑着自行车，在花园的小径上穿梭。我把车停在了楼下的广场上，我正准备去玩耍，但然而，还没转眼，我就看见不远处正有一群东西，黑压压地向这边爬来。因为我还不明白那然而什么，所以我就向那片黑压压的东西走去。然后走近一看，才明白，原先那然而由一只只小得不起眼的蚂蚁组成的“蚂蚁军团”。

“那些蚂蚁们要干什么？它们又要到哪里去呢？”我心里产生了疑问。在仔细观察一阵子后，我发现了：一只蚂蚁的力量然而搬不起比较大的食物的，而多数蚂蚁结合起来，却能够搬起很大的食物。这样，疑问就解开了：蚂蚁在搬食物，它们要找一个巢穴，然后把找到的食物放进巢穴里。蚂蚁的团结，启发了人类，让人类发明了一种游戏，那就然而拔河。这个游戏让同一方的人团结起来，配合起来，把绳子拉过去。蚂蚁的团结，让人类佩服，也启发了人类。它们就像，所向披靡；像小草，坚持不懈；像盔甲，坚不可摧！蚂蚁团结的精神值得我们学习。探索大自然作文3大自然就像一本读不透的百科全书。今天，我带着笔记本和彩笔，跟着马老师一起去读大自然这本厚厚的书，还要做一本自然笔记，探索属于它的奥秘。我们来到了黄龙洞，首先认识了“沿阶草”。我伸手一摸，哇，它的表面好粗糙呀。我仔细一看，它的颜色是深绿色的，叶子的形状细细的。沿阶草真像一团团绿绿的头发呀。接着，我们来到宝石山脚下的树丛边，认识了“八角金盘”。我定睛一I看，它的形状可真像一只龙爪呀。我细心一数，原来八角金盘不是八个角的，而是七个或者九个角的。然后，我们攀爬到半山腰，认识了二月兰，它是一种四片花瓣的小紫花，十分清秀。

马老师说它还有一个名字叫诸葛菜，不光好看，还可以食用呢。老师话音刚落，我们就一溜烟地跑进花丛摘了一朵就往嘴里送，哇，味道有点甜，真棒！接着，我们还认识了可以治疗风湿的小刺球枫香、叶子宽宽的吉祥草等等。我一字一句认真地把学到的知识记录下来，还用彩笔形象地画了下来。今天的收获可真不少。我觉得大自然真是太神奇了，我要继续把它的奥秘一一解开。探索大自然作文4在大自然这美妙的世界里，我最喜欢的就是小溪姐姐了！清清的溪水潺潺的流着，像仙女身上美丽的飘带。她七弯八拐地在大沙滩上像蛇一样哧哧溜溜地寻找什么。小溪的水花和沙纹搓揉出一些细碎的呢喃。她从两山之间的小谷之中流出来，落在一块天然岩石的峭壁上，发出清脆悦耳的声音当她溅落在石块上的时候，远远望去，仿佛是一大滩水银，受了一种奇妙的压力，变成细细的水花。溪的两边，种着几棵垂柳，那长长的柔软的柳枝，随风飘动着，婀娜的舞姿，是那么美，那么自然。有两三只特别长的，她们垂在水面上，“啪——啪，啪”，像几个在溪边打闹得孩子，互相泼水。遇着水鸟站在枝桠上歌唱时，流水也唱和着，柳枝拍打着水面，因为她是伴奏。这是一曲优雅的小调，也是一首新的森林三重奏。蜿蜒曲折、清澈见底的溪水从我脚下淌过，我这才回过神来，从美妙的音乐中探出头来，溪水在向我打招呼，我发现，在明丽的阳光下，她像一条银龙在翻滚，跳跃。

我喜爱溪，是因为她的纯洁，她的活泼，她的鲜明，你是不是觉得溪水具有这样的品质呢？那你一定也喜欢她。让我们去探索大自然中的一切吧！探索大自然作文5生活中并不缺少美，缺少的是发现美的眼睛。大自然就像一本无字的书籍，只要你留心观察，就会有所发现。一天，我正在公园里玩，正看见一群蚂蚁头上举着食物搬家。我抬头看了看天空，明明很晴朗，可蚂蚁为什么要搬家呢？我很好奇地观察起它们来，接着没过多久，天空中突然下起了雨，我顿时成了落汤鸡。这事让我非常好奇，直到我上网查了度娘才明白：原来雨前空气的湿度会比较高，蚂蚁这种把窝造在地下的生物，长久的生存进化使它们对空气湿度变化的感觉非常灵敏。当湿度加大时，蚂蚁就会感应到低处危险的信号，就要往高处搬。其实，蚂蚁还有一个本能。当它们感觉干燥度过大时就知道将要有干旱了，它们就要搬到潮湿一点的地方去。此时，蚂蚁们就会从高处往低处搬，避免体内脱水旱死。大自然果真是一位有学问的老师，里面充满了奥秘，让我们走进大自然，去探索奥秘吧！探索大自然作文6早晨，我在楼下转悠，发现一个非常小非常小的蚂蚁洞。我一下就来了兴趣，找来一根细长的树枝，小心翼翼地插入洞里，大群的蚂蚁爬了出来，真壮观呀！可是，我发现一个奇怪的虫子，这只虫子的肚子两旁有黄色的小刺毛，它混在了蚂蚁群里，是蚂蚁的食物还是蚂蚁的同类？突然，我想起《动物之最》里说过，蚂蚁群有一位“酿酒师”，我想：这只虫子应该是那位给蚂蚁们提供酒的'“酿酒师”吧！蚂蚁们认为刚才的“战争”结束了，互相安慰着回到蚂蚁洞。

这时，一只蚂蚁慢慢地向“酿酒师”旁边爬去，它爬上了“酿酒师”布满毛的背上，轻轻地“弹”着上面的毛，非常象在弹琴。“酿酒师”也非常乖巧，慢慢地动了几次后，分泌出了一种乳白色的液体。那只蚂蚁迅速爬了过来，贪婪的吸着“酿酒师”酿出的美酒。接着又有许多蚂蚁争先恐后地爬上了“酿酒师”的背。“喝”完酒后，蚂蚁们又左摇右摆地回到了蚂蚁洞。我悄悄地低下头，闻了闻“酿酒师”身上的味道，真的有一股淡淡的酒味！原来，和我们人类一样，蚂蚁中也有“酒鬼”呀！大自然还有非常多非常多奇妙的事情等着我们去发现呢！探索大自然作文7大自然中有很多奇妙的自然现象，比如蚂蚁搬家，蜘蛛结网，燕子低飞这种自然现象都很其妙奇，不过我今天介绍的自然现象比较特殊，走进我的作文，一起看看是什么现象吧。一天，我正在散步时，感觉太阳有点不对劲，刚才明亮的阳光变得温柔了许多，抬头看看太阳，不由得被眼前的景象惊住了，太阳像是被一层薄薄的乌云遮住了，看起来不那么自然了，更重要的是，太阳周围出现了一圈，像彩虹一样美丽的光环，这难道是彩虹？我自言自语的不对，不对，彩虹是半圆形，而这是圆形，难道我们平时见到的彩虹的一半对不对？我们见到彩虹天上有一丝乌云，再说彩虹要等到雨过天晴才能看到，最近连雨的影子都看不见，不可能是彩虹呀，我心里想着得不到答案。

就跑去问妈妈，妈妈说这是黑洞，黑洞我想没那么简单。到家时我才知道，原来：这种在太阳周围形成的内红外紫的光环，叫日晕，日晕，是一种大气光学现象是阳光透过云层中的冰晶时，经过折射而形成的光现象成彩色，有全晕和缺口晕，我看到的应该是全晕，民间还有日晕三万大雨，月晕午时风的说法。 看来今天要下雨了，我真期待。在大自然中还有许多自然现象，等着你我去 解答其中的秘密。 探索大自然作文8 二十一世纪，是一个科技迅速发展的时代，是一个知识爆炸的年代。我们孩 子的早起教育以及成为社会十分关注的问题，只有早起步，才能适应日新月异不 断更新的知识风暴年代。相信许多父母都有一种紧迫感，不断地接受新的教育观 念，冲破传统教育方法的樊篱，希望能在在教孩子幼小心田撒下智慧的种子。就像这本《十万个为什么》它包罗万象，上至天文地理，下至生物世界。它 将带我们去科学的殿堂遨游，看宇宙万物，关自然星象，听奇妙之声，它将携我 们孩子去科技的最前沿瞭望，引领我们多想，多问，多思考，更多地了解世界万 物，它将激发孩子们的探索欲望，使之迸发智慧的火花。 这本书里精美的图片帮助我们理解并激发丰富的想象，文后的拓展知识，更 起到开拓视野的作用，文字注音，还可使我们每一位小朋友独立阅读，以培养独 立学习的能力。

读了这本书，我懂得了为什么骨骼这么硬，为什么人会抽筋，为 什么蹲久了站起来会头昏眼花，为什么人可以几天不吃饭，丹不能几天不喝水， 为什么 这些故事都让我受益匪浅，有了这本书，父母可以轻松教育孩子，孩子可以 快乐而兴趣盎然地去探索未知世界。 探索大自然作文9 我们生长在一个幸福美丽的时代，生活条件比以前有了很大的改善，但我们 周围的环境却遭到了严重的破坏，人类的家园——地球，正面临着危机。如果不 保护环境，人类都将面临灾难。 走在大街上，望望道路两边的垃圾桶吧，它总然而饿的饥肠辘辘而它的身旁 却到处都然而“食物”。这都然而我们人类干的，只要我们走上一步，就能够持 续环境卫生，但然而我们就连小小的一步，也不顾愿意踏出，生怕累着自我。 此刻抬头望望天空吧，他总然而死气沉沉的。在城市很难看到蓝天和洁白的 云。然后晚上，只能看到孤独若隐若现的月亮了。 近年来，人类对环境的污染较为严重，随意排放污水、废水、乱伐树木、捕 杀动物，大自然不也在报复人类了吗？每年不然而都有洪水、地震、海啸的吗？ 它们都然而频繁出现。真然而应了一句话：天作孽犹可束，人作孽不可活。唉！ 早知如此，何必当初呢！ 醒悟吧！人们。

要明白地球然而大家的，我们都有职责保护它，这只然而我 们的举手之劳，但实践起来却很难，努力吧！ 探索大自然作文10 我认为在家里不能了解大自然的文字，因为只有走进大自然才能读懂大自然的文字，我们走进自然，仔细观察，深入思考，善于请教，在家不能与大自然接 触，学到的知识都是呆板的，只不过是个书呆子而已！而且，在家里只能在电脑 上、电视上和报纸上得来的大自然的文字不是全部准确。就是“纸上得来终觉浅， 绝知此事要躬行”。看年轮可以知道树活了多少年，也可以知道它几岁的时候下 的雨多，几岁的时候下的雨少。看鱼鳞可以知道这条鱼多少岁了。看蚂蚁搬家知 道快要下雨了，云也可以。看星星可以知道哪是北方。可是如果你不出家门、不 亲身实践是不知道的，看似简单，做了就知道很难。 做井底之蛙，而不想去看天到底有多大。 在山脚底下看高山，而不去攀登。 只在家里坐等闲，而不去看外面的世界有多美丽。 大自然所赋予我们人的生命，也赋予给花，草，动物，植物生命。 它们都是需要我们去探究的，让我们一起去观察大自然的奥秘吧！ 大自然所给予我们的是无穷无尽的知识。 探索大自然作文11 从前，有个老人以森林为生命，如果有人破坏森林的话，他会不顾一切后果 跟他拼命。

有一天，老人生病了，老人得的病很难治。经过老人的儿子四处打听，最后 打听到能够治这种病的东西，那就然而—啄木鸟。 由于老人的儿子们明白啄木鸟能够治病，儿子们都去捕捉啄木鸟。一天就要 捉好几十只炖给老人吃。因为儿子不断地捕捉啄木鸟，森林里的啄木鸟就越来越 少了。虫子们超多繁殖，进攻树木，吃树叶，咬树根，钻树心，没有天敌来对付 它们，因止，森林渐渐给毁了。 老人的病最后好了，老人第一时间、第一时刻走进了森林。看见的却然而一 片遭殃的景象，到处都然而枯枝败叶。老人看到了森林给毁了，悲哀地流下了泪