为开拓视野、增进交流，充分发挥我校省校本研修示范校的示范、引领作用，2022年12月13日，东莞高级中学、广东省毛经文名教师工作室联袂举行了2022年校本研修示范校送教送培活动。参加本次活动的有我校正高级教师、特级教师、广东省毛经文名教师工作室主持人、东莞市最美教师毛经文老师，华南师范大学历史文化学院王继平教授，东莞市教育局教研室中学历史教研员胡波老师，毛经文名教师工作室学员赵晓东、张芳芳、谢德真、林守湛老师，清溪中学负责人曹定钦校长、教研处副主任张家辉以及清溪中学历史科组全体教师。我校结对帮扶学校揭阳市惠来二中、惠来慈云世铿中学历史科组教师及部分学生通过线上方式同步参加了本次活动。

本次活动由我校赵晓东老师主持。活动伊始清溪中学负责人曹定钦校长对莅临本次活动的各位领导、嘉宾和老师们表示热烈欢迎，由衷感谢各位专家在寒冷冬天亲临清溪中学现场指导，为清溪中学及其他帮扶学校送来温暖和力量，并预祝本次活动取得圆满成功。

01

活动的第一环节由毛经文名教师工作室成员、我校谢德真老师呈现优秀课例《历史上的疫病与医学成就》。谢老师依据课标要求、教材内容特点，以“天花”这一小切口切入，对教材进行重组建构，创设情境，设置问题，让学生在“做”中学，在“做”中落实核心素养。

随后，华南师范大学历史文化学院王继平教授和东莞市教育局教研室历史教研员胡波老师分别就谢德真老师的展示课进行点评。二位专家一致认为谢老师的课有思想、有内涵、有新意，在落实课标和学科核心素养方面起到了非常好的示范引领作用，值得与会老师学习和研究。两位专家还围绕选择性必修的教学策略和教学方法同与会老师进行了深入细致的交流。

王继平教授鼓励老师们俯下身去研读初中课标，在此基础上以高中课标为基，以板块为纲，去勾连选择性和纲要之间联系，打通选择性必修和纲要之间知识壁垒，树立贯通意识。

胡波老师则从“加强学习，系统掌握多学科基本理论和知识”、“以学科大概念为核心，将课程内容结构化”、“基于学科核心素养进行单元设计”三个角度回答选择性必修课程“如何教、教什么、怎么教”的问题，提纲挈领，具有非常强的实践指导意义。

02

活动的第二环节，毛经文名教师工作室学员，我校赵晓东老师和张芳芳老师分别围绕选择性必修的教学理念和教学策略展开分享。两位老师结合自身教学探索，以详实生动的案例，让我们看到历史教师专业成长的魅力。

03

活动最后，毛经文老师围绕双新背景下高考复习备考策略进行了高屋建瓴的指导。毛经文老师指出：高考复习策略要依据学情而定，根据自己的学情坚持“小步、快走、多回头”的原则，在课堂上要厘清学生的通点，立足长时段，打通历史发展的逻辑，帮助学生搭建历史脉络，看清历史发展的趋势；在课堂上立足学生的痛点，着重解决学生学习中的错点、疑点、软点、盲点，避免复习中炒冷饭，有效提高高考复习实效。

本次活动立足教学实际，理论与实践相结合，想老师之所想，急老师之所急，从一线教师的角度出发发现问题、解决问题，具有非常强的指导性和借鉴意义。与会老师纷纷表示受益匪浅，将在自己的教学实践中，尝试将活动中的教学理念和教学方法进行运用，落地核心素养。本次活动也充分发挥了东莞高级中学在校本研修示范校方面的示范引领作用，提高了各帮扶学校历史科组教育、教学、教研水平，助推了青年教师专业成长。