当前位置:网站首页 > 探索 > 河北创城•常态创建|创建校本研修体系 全力打造高效课堂

河北创城•常态创建|创建校本研修体系 全力打造高效课堂

河北创城•常态创建|创建校本研修体系 全力打造高效课堂为了深化校本研修,扎实推进高效课堂工作,不断增强校本研修的针对性和实效性,推动教师专业发展,全面提升我校教学

初中历史校本研修主题_初中历史优秀的校本研修案例_初中历史校本研修个人总结

初中历史校本研修主题_初中历史校本研修个人总结_初中历史优秀的校本研修案例

为了深化校本研修,扎实推进高效课堂工作,不断增强校本研修的针对性和实效性,推动教师专业发展,全面提升我校教学质量,2019年4月13日,我校特邀枝江一中党委书记、中学正高级教师、湖北省特级教师、中国“好教育”联盟首任主席董云为全体领导及教师进行了专题培训。

初中历史校本研修个人总结_初中历史优秀的校本研修案例_初中历史校本研修主题

董云男,1961年1月生。中共党员,中学正高级教师,湖北省特级教师。1982年毕业于宜昌师专中文系,历任枝江一中教务副主任、教师进修学校校长、枝江市教育局副局长、枝江一中校长。湖北省“楚天中小学卓越工程——卓越校长培养对象”,宜昌市第六、七、八届优秀专家,宜昌市第四、五、六批学科带头人,宜昌市杰出校长,湖北大学、三峡大学兼职硕士生导师,湖北荆楚课改联盟主席、中国“好教育”联盟首任主席;湖北省第十次党代会党代表。

初中历史优秀的校本研修案例_初中历史校本研修主题_初中历史校本研修个人总结

杜建斌校长及各位学校领导出席会议

初中历史校本研修主题_初中历史校本研修个人总结_初中历史优秀的校本研修案例

全体教师参加了会议

本次培训会分两个时段进行,董云分别以“校本研修的路径和策略”、“高效课堂改革的五大操作方式”为主题,结合自己的人生经历、生活阅历及三十多年的教学经验,分析了校本研修的内涵与基本特征,详细阐述了高效课堂改革操作方式,以个人大量翔实的案例,广证博引,深入浅出地为老师们做了分享。

初中历史优秀的校本研修案例_初中历史校本研修主题_初中历史校本研修个人总结

大会现场

精彩的讲座过后,老师们回味久久,感触良多。很多老师坦言平日里只顾用“老套路”,本次培训通过董云老师的现身说法,让他们开拓了思路,受益匪浅。

在教育事业大好形势下,我校的校本研修、“511”高效课堂及初中“智慧课堂”正稳步推进,教师专业和学校内涵正不断发展,但离实现目标还有一定距离,今后我校将会把校本研修作为推动高效课堂的建设,促进全体教师队伍建设的新跨越与新发展!

往 期 精 彩

记得点个在看哦▼

上一篇: 2023科学探索奖获奖名单公布
下一篇: 第五届“科学探索奖”揭晓

为您推荐

发表评论