中国近代化的探索是中国人民争取民族独立、救亡图存的探索。近代化探索经历了三个阶段分别是技术层面的洋务运动、制度层面的戊戌变法和辛亥革命、文化层面的新文化运动。

第6课洋务运动（中国近代化开始的标志。学习西方先进的科学制度。）

1、时间：19世纪60——90 年代

2、主张和目的：既利用西方先进技术，富国强兵，维护清朝的统治。

3、代表人物：中央——奕訢，地方——曾国藩，李鸿章，左宗棠，张之洞。

4、口号：前期“自强” 后期“求富”

5、洋务运动主要活动：

（1）前期“”为口号，创办军事工业。目的：武装军队

a安庆内军械所（曾国藩）；b在上海创办的（曾国藩、李鸿章）；c福州船政局（左宗棠）。

（2）后期“”为口号，创办民用工业，（原因：辅助军事工业）

a在上海创办轮船招商局（李鸿章）；b湖北织布局、汉阳铁厂（张之洞）（见书P28——29页小字及图片）。

（3）筹划海防，筹建南洋、北洋、福建三支海军。

（4）1862年成立的（是中近第一所新式学校。）（见书第29页插图）创办新式学堂，培养人才，培养了一批近代外交、军事、科技人才。

6、结果：失败。标志事件是：战争中，北洋舰队全军覆没。

7、洋务运动的性质：洋务运动是一次失败的封建统治者的自救运动。

8、洋务运动的评价：洋务运动是一次失败的封建统治者的自救运动，它没有使中国富强起来，但是引进了西

方先进的科技，在客观上为中国民族资本主义的产生和发展起了促进作用，为中国开辟了道路。

第7课戊戌变法（学习西方资本主义政治制度——）

1、公车上书

（1）时间：1895年春。起因：《》的签订（见课本32页插图）。

（2）主要领导：、梁启超。（见课本第32页照片）

（3）经过：《马关条约》签订后，康有为、梁启超邀请参加科举考试的举人联名上书光绪帝，反对同日本议和，请求变法图强。

（4）意义：揭开了的序幕。

（5）政治团体：、宣传刊物：。

2、百日维新：

（1）时间1898年6-9月

(2)百日维新的主要内容：上:改革政府机构，裁撤冗官，任用维新人士；（打击官僚制度，

有利于资产阶级参与政权）

上：鼓励私人兴办工矿企业；（有利于民族资本主义的发展）

上：开办新式学堂培养人才，翻译西方书籍，传播新思想；（有利于

传播资产阶级思想）

上：创办报刊，开放言论；（反映资产阶级民主政治需求）

上：训练新式军队。（有利于军事强大）

（2）结果：变法触犯了一慈禧太后为主的顽固派的利益，谭嗣同等六人被杀害，维新变法失败了。这次变法历史103天，因此又称“”。维新派人士谭嗣同（见书32和33页插图和他说的一段话）（3）戊戌变法对中国近代社会的影响：客观上起到了思想启蒙的作用，它是近代首次思想解放运动。

第8课辛亥革命（学习西方资本主义政治制度——资产阶级共和国）

1、背景：阶级矛盾和民族矛盾的激化。

2、孙中山的革命活动

〈1〉兴中会：年，美国。性质：中国第一个资产阶级革命团体（见书36页会址）

〈2〉中国同盟会：1905年，日本。性质：中国第一个资产阶级革命政党。

革命纲领：“驱除鞑虏，恢复中华，平均地权.在《》发刊词中阐发为。

机关刊物：《民报》，推动了全国资产阶级民主革命运动的发展。

3、辛亥革命的指导思想：。

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4、三民主义的内容：“”、“”、“”（三民主义和十六字纲领是一一对应的：民族——驱除鞑虏，民权—

—恢复中华，民生——平均地权）

5、武昌起义：（1）时间：1911年；地点：湖北。标志着辛亥革命开始，

（2）中华民国成立：1912年1月1日，孙中山在南京宣誓就任中华民国临时大总统，宣告中华民国成立。中华民国元年即年。

6、结果：辛亥革命的果实被窃取了（见书第38页，袁剪辫子表示革命）

7、辛亥革命的影响：

成功的一面：辛亥革命它推翻了清王朝的统治，结束了我国两千多年的制，使观念深入人心。

失败的一面：辛亥革命的果实被袁世凯窃取了，没有完成的任务，没有改变中国半殖民地半封建社会的性质。

第9课新文化运动（前期学习西方资产阶级思想文化，后期学习马克思主义）

1、背景：（1）西方民主思想进一步传播。（2）袁世凯定“孔教”为国教，新旧思潮发生激烈冲突。（3）要

建立名副其实的资产阶级共和国。

2、开始标志：1915年，创办《新青年》（或《青年杂志》）。

3、代表人物：，，鲁迅，胡适。见书第41页照片。

4、旗帜（口号）：“”与“”

5主要阵地：《》

6、内容：

（1）前期，宣传资产阶级文化，四提倡四反对。

提倡，反对；

提倡，反对；

提倡，反对；

提倡，反对。

（2）后期，宣传十月社会主义革命和马克思主义。在《新青年》上发表了《庶民的胜利》和《布尔什维主义的胜利》来颂扬十月革命，为扩大马克思主义的宣传，李大钊在北京创办了《》。

7、评价新文化运动：

（1）性质：它是我国历史上一次空前的。

（2）积极性：它批判封建专制思想，启发着人们追求民主和科学，探索救国救民的真理，为马克思主义在中国的传播创造了条件。

（3）缺陷：对于中西文化存在着绝对否定和绝对肯定的偏向，一直影响到后来。

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