（通讯员 胡丹英）为贯彻《金山区关于开展“课堂领航”工程的实施意见》精神，深入推进我校“生态课堂811”校本研修，充分发挥骨干教师在课堂教学与校本研修方面的专业引领与示范作用专业引领与示范作用，朱行中学组织开展文综组和音体美组骨干教师和中青年教师开展课堂教学展示活动。金山区教育学院教研员、蒙山教育集团校、叶志鸿名师工作室、顾慧英名师工作室成员参加了本次活动。

历史学科

5月23日上午，顾其杰执教了《毛泽东开辟井冈山道路》，围绕毛泽东开创”工农武装格局”局面的过程，情景化地展开教学，并渗透史学方法，在教学效果上得到了学生的良好反馈。

历史学科组开展了教学研讨活动。初中历史教研员李亚南肯定了本节课的设计紧跟教学目标，课堂教学流畅，同时还就教材运用、环节设计、问题设置等方面提出了自己的看法与建议。

道法学科

5月23日下午，唐晨玲执教《自由平等的真谛》一课。整节课通过“五一旅游热”创设贴近学生的情境，坚持以学生为中心，借助数字化教学平台“三个助手”进行课堂活动，运用视频和案例，充分调动学生的学习积极性。由课堂到社会，引导学生树立法治视角下的自由观和平等观。

学校校长张华根主持了研讨活动，对莅临的老师和专家表达了欢迎和感谢。参会老师结合自己的教学畅所欲言，各抒己见，对本课亮点赞赏有加，也对需要完善的方面提出建议和意见。区教研员何花充分肯定了唐老师对数字化转型的探索，希望更多的道法教师能参与到相关实践中来，用科技助力教学，提升课堂实效。最后，工作室主持人叶志鸿进行了总结发言，指出要充分抓住每一次机会，精心钻研、勤于思考，在教学与研讨中成长。

美术学科

5月24日下午，金山区教育学院中学美术教研员姜秀权，区顾慧英名师工作室的全体成员来到朱行中学，观摩了何愔和丁益兰带来了两节精彩的公开展示课。

何愔的《充满秩序美的扎染图案》这节课旨在提高学生动手能力、创新能力和审美素养，学生在课上学习布料的多种折叠方法，并利用多款夹子、雪糕棒等工具，有创意地构思图案布局形式，通过印染得到具有秩序美感的扎染图案。学生们的作品构思布局美观、图案多样具有创意。在创作中学生们感受到了扎染的艺术魅力和工艺制作的乐趣，增强了对民族传统艺术的认同感。

丁益兰的《“木偶角色”服装设计》一课，基于教材内容，整合学校创新实验室项目“校园木偶剧”的内容与素材，让学生了解服装设计的基本知识及设计方法，学习综合运用款式、色彩及面料等要素及设计方法，为剧本中的木偶角色设计服装，感受设计与传统艺术融合碰撞的魅力。

校长张华根主持了研讨活动，向大家介绍了学校的生态课堂，也希望各位专家和老师们多提宝贵建议，以便两位上课教师进一步完善课程设置和教学方法。

听课老师们都从自己的角度，积极主动交流了听课感受，提出了自己的宝贵建议。中学美术学科教研员姜秀权对这两节美术课进行了专业的点评。他肯定了今天上公开课的两位老师都是非常优秀的，对待工作认真负责，同时富有独特的教学理念和想法。在今后的教学中还需根据新课标的要求，更多的关注学生的深度学习注重培养学生的核心素养。最后名师工作室导师顾慧英充分肯定了两位教师的教学智慧，认为这两节课在践行新课标中的目标导向、问题导向和创新导向方面都表现出色，也希望在场左右老师在今后的教学中能够继续聚焦核心素养，重视学生在学习过程中的艺术感知和情感体验的重要性，积极进行角色转变。

体育学科

5月25日上午，金山区教育学院中学体育教研员吴金林、蒋维伟两位老师，兄弟学校相关老师来到朱行中学，参与以黄聪、徐宏强、陆萍、沈红4位老师的区级体育学科教学公开周活动，本次教学研讨活动，体育组精心备课，充分展示朱行中学体育组在新课标引领下的教学状态，学校各部门老师对此次活动进行了有力的支持。

黄聪展示了《排球：正面双手垫球》一课，本次课黄老师运用信息技术手段助力体育课堂教学的首次尝试，通过课前视频导入，课上丰富的多媒体资源等方式，针对本课排球正面双手垫球的重难点，层层递进，精讲多练，有效提高了学生的技术动作，取得了不错的练习效果。

徐宏强呈现了《篮球：行进间低手投篮》一课。本课的重点主要是为了解决学生行进间跨步的步幅和节奏，教师巧妙通过三个标志物不同距离的摆放，使学生充分体验一大步二小步的技术动作。本节课的难点为起跳腾空后充分伸臂展体，教师运用自制的小篮框，针对不同身高的学生进行分层练习，从而有效的针对性的改善和提高动作水平。整节课中，学生对篮球兴趣浓厚，投入度和专注度比较高，整体的完成度较好。

陆萍的《迎面接力》一课，通过合作教学使学生掌握迎面接力错身站立，立棒及传接时机的动作要领，掌握迎面接力的基本方法，促进了学生体能发展，培养师生、生生沟通、协调的能力和团结协作的优良品质，通过教学比赛让学生体会成功带来的自信、喜悦，感受到体育课的乐趣，体验运动的快乐。

沈红的《耐力跑—呼吸的方法》一课主要根据授课年级学生的特点，利用马夹袋，标志盘等不同道具，采用游戏，示范讲解的教学手段进行授课。让学生在游戏中提高了心肺功能，同时也感受到了体育运动带来的乐趣。

在课后的教学研讨活动中，校长张华根对莅临本次活动的各位专家表示了热烈的欢迎和感谢，对本次教学周活动展示的4位老师的课程质量和效果表达了由衷的肯定。随后由黄聪、徐宏强、陆萍、沈红4位开课教师对本人课程进行说课分析，现场各位听课教师交流听课感受，各位老师纷纷对课程亮点及不足处提出宝贵的建议。最后教研员吴金林对此次公开周活动进行深入剖析和总结，对4位开课青年教师开课质量进行了充分的肯定，对于课程中的稍有不足进行了更优化的建议和指导，期待朱行中学体育教学工作越做越好。

教学公开周推动了教师深耕课堂，聚焦学生核心素养培育，持续改进教学行为。朱中教师一定会以革新、担当、奋进之姿，倾力构建生态课堂。