陕西师范大学历史文化学院的前身溯源于陕西省立师范专科学校（1944年建立）史地系。1954年学校定名为西安师范学院，历史系始独立建制。1960年西安师范学院与陕西师范学院合并，成立陕西师范大学，历史系保留原有建制。20世纪80年代中期，由历史系分设独立建制的历史地理研究所、唐史研究所和古籍整理研究所。2000年学校进行机构改革和院系体制调整，历史系、唐史研究所和古籍整理研究所合并，组建为历史文化学院。陕西师范大学历史文化学院坐拥地处千古名都、周秦汉唐统治中心的西安的独特地域优势，在“自由、自信、自尊、自强”理念引领下，70余年来锐意进取，不断创新，取得了国内外瞩目的学术成就，涌现出以史念海、黄永年、斯维至、朱本源、赵世超、杨存堂等为代表的一批成就斐然的专家学者，著名学者陈高傭、何兆武、孙达人等亦曾在我校历史学科担任教职，培养出了一大批在学界和基础教育界颇具影响的人才。历经七十余年的发展，历史文化学院已然成为学界公认的史学研究与人才培养的一方重镇。

学院师资力量雄厚，具有专业教师队伍结构合理、梯队完整、学历层次高、学缘关系多样化等优势与特色。现有专业教师91人，其中教授43人、副教授40人，合计占全体教师的91%。

学院拥有中国史、世界史和考古学三个一级学科博士学位授权点，设有中国史和世界史两个博士后科研流动站。中国古代史和历史地理学（设在西北历史环境与经济社会发展研究院）为国家重点学科，中国古代史、中国近现代史、世界史、历史地理学、专门史、文物与博物馆学、古典文献学、史学理论及史学史等方向为陕西省重点学科。陕西师范大学历史学科还拥有1个教育部人文社会科学重点研究基地，3个教育部国别和区域研究中心，1个国家民委“一带一路”国别和区域研究中心，1个国家文物局文博人才培训示范基地，2个省级人文社会科学重点研究基地，1个省级协同创新中心，1个省级虚拟仿真实验教学中心以及其他16个校内研究中心（所）。主办8种学术刊物，其中《中国历史地理论丛》是CSSCI期刊，《唐史论丛》《西北民族论丛》是CSSCI来源集刊，其它特色史学集刊5种（《长安学研究》《丝绸之路研究集刊》《中国与域外》《土耳其研究》《医学与文明》）。国家一级专业学会——中国唐史学会秘书处、中国古都学会秘书处常设我校。学院长期聘有外籍教师，与英国、俄罗斯学、乌兹别克斯坦等国家的高校建有深度的合作关系，每年还举办多场次国际学术会议，与德国、美国等国家的高校合作开设在线课程，国际化水平较高。

学院建有历史学和文物与博物馆学2个国家级一流本科专业，建有《敦煌石窟历史实践教学虚拟仿真实验》国家级一流本科课程，《中国古代史（网络教育）》《隋唐人的社会生活——由小见大的历史》《中学历史教学设计》《灿烂的唐代文化》为国家级精品在线课程，《世界上古史》《唐代帝陵历史实践教学虚拟仿真实验》陕西省一流课程，《世界中古史》《中国古代史》《历史文献学》为陕西省精品课程，《史学概论》《古文献学》《世界现代史》《文物学概论》为校级精品课程。

学院资料室和博物馆独具特色，现有各类纸质文献10万余册，期刊200余种，有30余种历史学类大型数据库供学生免费使用；历史文化博物馆藏品丰富，可供学生参观学习；学院建有“数字史学网”（his.snnu.edu.cn）、“风追司马”微信公众号供师生学习、交流讨论；每年暑期举办“西部大讲堂•历史学论坛”和国际暑期学校研习班，为青年学者和学生提供聆听名家讲座、开展学术交流的平台。

近5年来，历史学科专业教师发表学术论文700余篇，其中在《中国社会科学》《历史研究》《中国史研究》《世界历史》《考古学报》等权威期刊发表论文110余篇，在国家级重要出版社出版专著60余部。承担省部级以上纵向科研项目60余项，其中包括国家社会科学基金重大招标项目6项、国家社科基金重点项目5项，国家社科基金冷门“绝学”研究专项项目3项，国家社科基金项目30余项目，横向课题30余项。

70余年来，历史学人秉持教育报国初心，弘扬“西部红烛精神”，为国家培养了5000余名各层次优秀人才，历届毕业生中多人已成为学界翘楚和基础教育的中坚。目前在校本科生1130余人，全日制博士、硕士研究生550余人。学院设历史系、世界史系和文博系三个系，招收“历史学（包括公费师范生、国家优师专项计划师范生、普通师范生及人文科学实验班学生）、古典文献学、文物与博物馆学、世界史四个专业类别的本科生。在中国史、世界史、考古学三个一级学科招收学术型硕士和博士研究生，并招收学科教学（历史）和文物与博物馆方向专业学位硕士研究生。

“秩秩斯干，幽幽南山；如竹苞矣，如松茂矣”。站在新的历史起点，陕西师范大学历史文化学院将锐意进取，聚焦教师教育和学科建设两大主线，以建设师范特色明显、学科发展多元的研究型学院为宗旨，以培养学风端正、基础扎实、思想活跃、修养良好的综合型人才为目标，为中等学校培养卓越的教学骨干，为文博系统以及图书出版、文献整理等文化事业单位输送专业的人员，高校和研究机构培养研究型人才，努力把历史学科建成国际一流学科！