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高中生研究课题报告范文合集

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高中课题研究报告范文

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随着社会不断地进步,报告的适用范围越来越广泛,报告具有成

文事后性的特点。那么,报告到底怎么写才合适呢?以下是小编整理

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高中课题研究报告范文

一、课题的提出

、今年来,在课堂中应用目标导学的研究中,很多研究者都把运

用导学案进行的教学作为一种教学模式来进行研究。理论研究者主要

从理论方面探讨目标导学教学模式的特质与理论依据,一线的教师则

更多地从自身教学实践出发,从各自的学科角度对目标导学教学的具

体操作进行了探索,围绕着“学案”的设计和学案的实施两方面内容

进行研究,这些研究都取得了一些有效的成果。但在新课程实施的过

程中,我们感觉,在上述研究的基础上,目标导学还有研究的必要,

首先是目标导学的内涵及策略都需要进一步丰富。其次,现行教材的

目标资料需要进一步明晰。最后,在目标进一步丰富和明确的前提下,

如何真正实现导学而不是导教,还需要进行进一步的研究。

20xx

年我校提出了目标导学教学新模式教学改革,该模式尊

重了“学生是学习的主体”的思想理念,同时,教师作为课堂教学的

组织者与领导者的“主导”地位被充分显现。教师通过确定教学目标、

实施教学目标、控制教学目标、检测和评价教学目标等一系列环节,

利用课堂内的资源及对问题的讨论、分析与拓展,使学生充分发挥自

己的潜能,完成教学任务,实现教学目标。并把学习目标、内容在

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分钟的课堂内分步实施完成。

课题研究的目的意义

1.

课题研究的目的:

(1)

教师学习、认可“目标导学”模式的课堂教学优点。

(2)

研究学生自主学习、小组合作的实效性,真正转变教师的教学

方式,提高课堂教学实效性。

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