两弹一星的意义

在第五个“中国航天日”和“东方红一号”卫星成功发射50周年之际，两弹一星的意义，习近平总书记4月23日给参与“东方红一号”任务的老科学家回信，向他们致以诚挚的问候，并就弘扬“两弹一星”精神、加快航天强国建设向广大航天工作者提出殷切期望。以“热爱祖国、无私奉献，自力更生、艰苦奋斗，大力协同、勇于登攀”为内涵的“两弹一星”精神激励和鼓舞了几代中国人，是中华民族的宝贵精神财富。为铭记历史、传承精神，本版今日特刊发两篇文章，深入阐释“两弹一星”精神的科学内涵与时代价值，并以此向那些在自主创新的发展道路上接续奋斗的航天人致敬。

两弹一星的意义（两弹一星的意义历史书）

作者：中国社会科学院习近平新时代中国特色社会主义思想研究中心执笔：李文

党的十八大以来，习近平总书记多次谈到“两弹一星”精神及其时代价值，他指出：“发扬‘两弹一星’精神、载人航天精神和‘东风精神’，以民族复兴为己任，追求卓越，扎根大漠，报效祖国和人民。”“突破关键核心技术，关键在于有效发挥人的积极性，要发扬光大‘两弹一星’精神，形成良好精神面貌。”在第五个“中国航天日”和“东方红一号”卫星成功发射50周年之际，习近平总书记给参与“东方红一号”任务的老科学家回信，向他们致以诚挚的问候，并就弘扬“两弹一星”精神、加快航天强国建设向广大航天工作者提出殷切期望。“两弹一星”精神是中华民族的宝贵精神财富，激励着以航天人为代表的广大科技工作者敢于战胜一切艰难险阻，勇于攀登科技高峰，努力为早日实现航天梦、中国梦作出更大贡献。

两弹一星的意义历史书

“两弹一星”最初指原子弹、氢弹、人造卫星。“两弹”中的原子弹和氢弹后来合称核弹，另一弹指早期研发的导弹。后来“两弹一星”指导弹、核弹、人造卫星。

1960年11月5日，中国仿制的第一枚导弹发射成功；

1964年10月16日15时中国第一颗原子弹爆炸成功，中国成为第五个有原子弹的国家；

1967年6月17日上午8时中国第一颗氢弹空爆试验成功；

1970年4月24日21时中国第一颗人造卫星发射成功，中国成为第五个发射人造卫星的国家。

“请转告毛泽东同志，你们要反对核武器，自己就应该先拥有核武器。”这是法国科学院院长、诺贝尔奖获得者约里奥·居里的原话。

钱三强与居里夫妇

1950年，美国悍然入侵朝鲜，发动朝鲜战争，中国发兵支援朝鲜。美国总统杜鲁门公开表示：“如果中国志愿军越过三八线，美国可能考虑对中国使用原子弹，毕竟这是我们的一种新式武器。”1952年12月，美国总统艾森豪威尔去南朝鲜访问，许多军官向他建议：“应考虑使用小型原子弹和核大炮，封锁中国大陆和中国东北基地。”新兴的中国，面对日益严峻的周边形势，在经历了西方国家的核讹诈和苏联的背叛后，于1959年确定了中国的原子弹计划“596工程”。

两弹一星的意义和启示

“东方巨响”震惊了世界。这是中国共产党和中国政府重视科学技术、果断决策的结果，更是凝聚了广大科技工作者智慧和辛劳的结晶。20世纪50年代中期，中共中央高瞻远瞩，审时度势，两弹一星的意义，果断决定发展以“两弹一星”为核心的国防尖端科学技术。

1962年11月，中央成立以周恩来为主任的专门委员会。在强有力的领导下，全国“一盘棋”，协同攻关，大大加速了“两弹一星”研制进程。原子弹研制率先于1964年实现突破。1966年10月27日，我国第一颗装有核弹头的地地导弹飞行爆炸成功。1967年6月17日，两弹一星的意义，我国第一颗氢弹空爆试验成功爆炸，成为世界上第四个掌握氢弹技术的国家。1970年4月24日，两弹一星的意义，我国用“长征一号”运载火箭成功发射第一颗人造卫星“东方红一号”。