展课堂风采，促新秀成长——诺亚舟海宁市庆安幼儿园新教师翻课活动

崭新的季节，有惊喜，也有感动。

孟心怡（孟心怡陶朔川）

为促进新教师的专业成长，提升专业能力，让新生的花蕾绽放清香，海宁市庆安幼儿园于近日举行了新教师翻课活动。这对新教师来说，是一次挑战，也是一次成长。

1：“仿”经典“研”经典

大班数学：《小朋友乘电梯》

翻课教师@徐晓青

执教者：陈婷

活动中，小朋友们通过坐电梯的情景感受顺数和倒数，而简单易懂又富有趣味的内容，很好地激发了幼儿的学习兴趣。

大班数学:《和时钟做游戏》

翻课教师@王春霞

执教者：平思佳

《和时钟做游戏》这个活动，以游戏作引导,以掌握概念为目标，以幼儿操作为手段，在动手和观察过程中认识时钟的结构,同时又渗透了时间观念教育,将原本枯燥的教学活动变为趣味盎然的活动。

中班语言：《章鱼先生卖雨伞》

翻课教师@王莉娟

执教者：袁依敏

教师在整个活动中，精神饱满，很好地调动自己的情绪去影响幼儿，还将绘本内容拆散，用另外一种视角进行故事的讲述。

大班语言：《十五只老鼠的礼物》

翻课教师@王红裕

执教者：王丹婷

《十五只老鼠的礼物》这个活动，不仅是绘本阅读活动，同时还蕴含统计的数学意义。在活动中，幼儿通过对故事的理解，学习简单的统计方法，初步建立了数学统计的概念。

大班语言：《最佳守卫》

翻课教师@应彩云

执教者：王红英

《最佳守卫》以“谁是守卫的最佳人选"为话题引领着幼儿走进活动中。活动中，教师以游戏形式让幼儿贴近故事，理解故事，享受阅读的快乐。

小班音乐：《挑西瓜》

翻课教师@顾思靓

执教者：沈冬芳

教师通过小西瓜变大、大西瓜被拍、老爷爷挑西瓜的情境创设，让幼儿在轻松愉快的活动氛围中，发挥自己的想象，并用肢体语言诠释自己对知识的理解。

中班语言：《鼠小弟的小背心》

翻课教师@应彩云

执教者：汤玲霞

《鼠小弟的小背心》是一本无论在构思上，还是画风上，都带有明显荒诞风格的图画书。活动中，教师将鼠小弟高兴、惊讶、悲伤的表情，巧妙地穿插到了绿、红、黑单纯的色彩与构图以及登场的动物们的表情与小背心的变化之中。

大班音乐：《画音乐》

翻课教师@孟心怡

执教者：陈瑶

活动中，孩子们用各种各样的颜色、花纹和线条等表现不同的音乐感受。这不仅是音乐活动，同时它也是一个通过画面表现孩子们心理的活动。

2：共对话解困惑

展示活动结束后，教师们进行了集中研讨。新教师们对标核心经验、针对展示活动的设计与实施进行了反思。

评课时，有肯定，更有建议，你一言我一语，思维在交流中碰撞，能力在互动中提高，人人都在进步，个个都在成长。

“学然后知不足，教然后知困”。

此次活动，不仅为新教师提供了一个展示的舞台，也为所有老师营造了一个相互学习、相互交流、不断探索、不断反思的良好互动氛围，并且实实在在获得了如何上好一节课的宝贵经验，促进了幼儿园新教师的专业化成长，体现了幼儿园新教师求真务实、积极向上的精神风貌。