当前位置:网站首页 > 社会 > 在当今社会教育的本质并不是教书育人,而是延迟就业

在当今社会教育的本质并不是教书育人,而是延迟就业

在当今社会教育的本质并不是教书育人,而是延迟就业在当今社会教育的本质并不是教书育人,而是延迟就业。也许这个观点猛一听起来耸人听闻。但是想想看确实是这个道理,只不过没有人给你点透罢了。国家的大规

在当今社会教育的本质并不是教书育人,而是延迟就业。也许这个观点猛一听起来耸人听闻。但是想想看确实是这个道理,只不过没有人给你点透罢了。

国家的大规模扩招以及研究生扩招,背后真实的用意是当今社会就业压力大。学生进入社会就是失业,给社会稳定带来不利影响,为了社会稳定。于是国家大力提倡学历教育,扩招和提倡学历教育使学生在学校多待的时间长一点,一方面缓解了就业压力,第二个方面学生和家长同时也为国家经济作出贡献。

随着当今科学技术的发展,以后学历将越来越不值钱。我现在理解为什么有钱人家的孩子不重视学历教育而注重素质教育,因为学历只是一张纸,并不代表真实的水平和能力。穷人家的孩子往往看重纸面的富贵,拼命去争取考上更好的学校,我们往往只看到高考状元当时的风采,但几年后,十几年后,也混在人群中找不到,他们仅仅是曾经的名校毕业生而已,名校通过你的考入增加了光环度和知名度以及收入,而你成为名校压榨的一个祺子,不仅名校,普通的学校也是如此的逻辑。

最近复旦大学打老师的学生终于被开除了,之所以一直名校没有作出开除的决定。还不是因为这位学生的家长背后势力强大,不愿意让学校开除,所以学校也迟迟未作出开除的决定。最后这件事情惹了众怒学校才不得不做出这个艰难决定。想想看,如果是个普通人家的孩子,估计早就被开除了,这就是残酷的社会现实和真相。

有钱人和有钱人的孩子进入名校的渠道很多,并不一定通过艰苦的学习考入,他们进入名校只不过是镀个金,更多的是找到好的资源进行素质教育,如果你不相信我的话,你可以看看。富人和有钱人的孩子很少对自己孩子的学历教育进行宣扬,为什么?因为他们只知道学历教育背后的商业逻辑和设计?他们可以说是规则的制定者,当然不会受规则的限制打破规则,而普通大众只有在规则内做事,成为规则的牺牲品,就像这个社会28原则80%的人,创造了财富共20%人的享用,看透了这个社会真相,就要求我们普通人家对自己的孩子不要太严厉了,在学历教育上要适合孩子自身的兴趣和发展,而不要一味的随着社会学历教育的指挥棒迷失了方向,因为我们最终的目的是让孩子自食其力,而不是仅仅为了毕业后再失业,百无一用是书生。最终成为社会的啃老族和寄生虫,我们培养孩子的目的是让孩子成为社会上有价值的人和有用的人,我们要转变思维,适合孩子发展的才是真正有用的而不要拔苗助长更不要为学历而学历,那样得不偿失最终受伤害最大的还是我们。今天这篇文章,很多人估计看了后会大吃一惊,也许有人会说你是站着说话不腰疼,你怎么不让自己的孩子素质教育。,素质教育是空中楼阁,是画饼的。学历教育才是真实的存在,我承认现在的社会都是做想和做不一致,请记住,利益是最终的目的。爱要达成利益的手段是多样的,是隐藏的。看透社会本质以后你就会不迷失自己的方向,按照对孩子有益的方向,给孩子设计好人生之路。

上一篇: 在中国社会需要了解的七个人类关键本质
下一篇: 在当今日益多元化的社会风气中

为您推荐

发表评论