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第1题

“个人的抱负不可能孤立地实现，只有把它同时代和人民的要求紧密结合起来，用自己的知识和本领为祖国为人民服务，才能使自身价值得到充分实现。”这句话的含义有（）

A.人生价值的本质是个人对社会的责任和贡献

B.一个高尚的人只有社会价值而没有自我价值

C.一个人要想实现自我价值，就得为社会创造价值

D.社会对个人的尊重和满足决定人生社会价值的实现程度

E.人生的自我价值必须与社会价值相结合，并通过社会价值表现出来

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第2题

从个人和社会统一的观点出发，人的自我价值在于通过自己的活动（）。

A.把自己仅仅当作目的而不作为手段

B.实现不受任何制约的自由选择

C.满足社会和他人多方面的需要

D.满足社会和自我多方面的需要

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第3题

随着社会适应性逐渐提高，区分外部自我和内部自我的能力逐渐增强，儿童渐渐能够比较实际地判断社会交往情境。并根据这些判断而表现出复杂的社会自我。同时，儿童自我结构的日趋稳定，使儿童能够根据自己的内部价值标准和信念体系，以及外部情境的需要调整自己的行为。以下说法，不合文意的是（）

A.自我结构是儿童调整自己行为的依据之一

B.儿童对社会交往情境的判断能反映出自身的社会自我

C.社会适应性逐渐提高，区分外部自我和内部自我的能力逐渐增强，使儿童的自我结构趋向稳定

D.儿童的自我结构和判断社会交往情境的能力几乎同时发展

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第4题

走好人生之路，创造有价值的人生，需要协调好个人与社会的关系。下列有关个人与社会关系的说法中，正确的有（）

A.个人完全由社会所决定，对社会不具有能动作用

B.个人应在社会发展中认识自我，调整和充实自我

C.社会是个人生存和发展的基础，个人是构成社会的前提

D.在个人发展中培养强烈的社会责任意识，履行社会义务

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第5题

民族精神是指一个民族在长期共同生活和社会实践中形成的，为本民族大多数成员所认同的价值取向、思维方式、道德规范、精神气质的总和。中华民族精神的内涵极其丰富，其中，“郑和下西洋”、“丝绸之路的开拓”、“鉴真东渡日本”、“玄奘印度取经”等这些典型的事例所集中体现出的中华民族精神是

A.自强不息

B.勤劳勇敢

C.团结统一

D.爱好和平

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第6题

人的价值并不取决于是否掌握真理，或者自认为真理在握，决定人的价值的是追求真理的孜孜不倦的精神。对这段话最准确的复述是，人生价值（）。

A.在于掌握真理

B.必须由自己去把握

C.在于运用真理改造客观世界

D.体现于对真理的不懈追求之中

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第7题

人生观是人们对人生目的和人生意义的根本看法和态度。下列选项属于人生观范畴的有()

A.人为什么活着

B.怎样生活才有价值

C.思维和存在的关系如何

D.人类社会的发展规律是什么

E.如何对待人生道路上的困难和矛盾

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第8题

资本主义生产过程是（）A．劳动过程和价值形成过程的统一B．劳动过程和价值增殖过程的统

资本主义生产过程是（）

A．劳动过程和价值形成过程的统一

B．劳动过程和价值增殖过程的统一

C．劳动过程和创造新价值过程的统一

D．劳动过程和转移旧价值过程的统一

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第9题

人生观的主要内容是

A.人生道路

B.人生目的

C.人生态度

D.人生价值

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第10题

能够体现前瞻性和现实性统一的财务管理目标是（）。

A.利润最大化目标

B.企业价值最大化目标

C.股东财富最大化目标

D.相关者利益最大化目标

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第11题

关于教师劳动的社会价值和个人价值的关系说法正确的一项是（）。

A.教师的个人价值的大小主要取决于他对社会的贡献

B.教师的社会价值主要取决于他的个人价值

C.教师劳动的个人价值与社会价值是对立矛盾的

D.教师只有以自身的毁灭才能给他人带来光明

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