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2022年中考道德与法治核心考点(1-7)

2022年中考道德与法治核心考点(1-7)(1)我国自主创新能力不断增强;(2)科教兴国战略和创新驱动发展战略取得成效;(3)党的正确领导,党和政府重视科技创新;(4)广大科技工作者具有开拓创新、艰苦奋斗的精神。

01经济建设(发展)

①发展是解决我国所有问题的关键。

②发展是第一要务。

③发展的根本目的是增进民生福祉。

④以经济建设为中心是我们当前一切的中心工作、首要工作(摆在首位)。

⑤我国经济发展已由高速增长阶段转向高质量发展阶段。

⑥我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。

02党的基本路线、改革开放、强国之路

①党的基本路线是党和国家的生命线,是人民的幸福线,是实现科学发展的政治保证。

②以经济建设为中心是兴国之要,是我们国家兴旺发达、长治久安的根本要求。解决民生问题的根本途径是坚持以经济建设为中心,大力发展生产力。

③四项基本原则是立国之本,是我们党和国家生存发展的政治基石。

④改革开放是强国之路(富民之路),是我们党、我们国家发展进步的活力源泉。改革开放是当代中国最鲜明的特色。改革开放是决定当代中国命运的关键一招,也是实现中华民族伟大复兴的关键一招。

⑤对外开放是我国的一项基本国策。(不能写成“改革开放是基本国策”)

⑥改革开放以来我们取得一切成就和进步的根本原因:

开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系,确立了中国特色社会主义制度,发展了中国特色社会主义文化。

03共同富裕是社会主义的根本原则

(不能写成“同时、同步、同等”)

04科技、教育、创新

①创新是引领发展的第一动力。科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素。

②教育是发展科技和培养人才的基础。教育是教育是民族振兴、社会进步的基石。教育是发展科学技术和培养人才的基础,在现代化建设中具有先导性全局性作用,必须摆在优先发展的战略地位。教育是国家和民族发展最根本的事业,决定一个国家和民族的未来。

05民主与法治

①选举权和被选举权是公民最基本的政治权利。(不是监督权,另外注意监督权是权利不是义务)

②网络问政拓宽了公民行使监督权的渠道。(不能说“扩大XX权利范围”)

③我国的一切权力属于人民,人民间接管理国家、间接行使国家权力。

④人民代表大会决定国家和地方的重大事务。(不是人大代表)

⑤我国还没有建立起完备的法律体系。

⑥依法行政只能是国家行政机关(政府)。(注意选择题青少年不能立法、执法等)

⑦全面依法治国的基本要求:科学立法(前提)、严格执法(关键)、公正司法(保障)、全民守法(基础)。

06文化、精神

①不能说中华文化是世界上最优秀的文化,不能说固守中华文化,我们要学习吸收外来优秀文化。

②要大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神。

③思想道德建设是发展先进文化的中心环节。优先发展教育与科学是建设先进文化的基础工程。

07民族团结与国家统一

①民族团结:新疆、西藏、宁夏、广西、内蒙古(无高度自治权)

国家统一:香港、澳门、台湾(港澳有高度自治权)

②一国两制是实现祖国统一的基本方针,是两岸统一的最佳方式。

③坚持一个中国原则,是发展两岸关系和实现和平统一的政治基础、前提和原则。

08中国目前的情况

①是世界上最大的发展中国家、第二大经济体、处于社会主义初级阶段、社会主要矛盾已经变了、社会主要矛盾还没解决、实现了总体小康、2020年实现全面小康、没有实现共同富裕、科技创新水平总体比较落后、没有建成创新型国家。

②中国在国际事务中起了主导作用说法错误,同时也不能用:决定、领导、最重要、核心、统治、霸主……

【考点一:要点名词识记】

问 题

具体内容

发展战略

创新驱动发展战略,科教兴国战略,人才强国战略,可持续发展战略

基本国策

对外开放,计划生育,节约资源,保护环境

基本方略

依法治国

依法治国要求

科学立法、严格执法、公正司法、全民守法

依法治国的核心

依宪治国

宪法的基本原则

我国是人民民主专政的社会主义国家,国家的一切权力属于人民

宪法的另一个原则

尊重和保障人权

人权实质

人的自由、平等地生存和发展

中华文化特点

源远流长、博大精深,

中华民族精神

以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神

社会主义核心价值观

富强、民主、文明、和谐(国家层面);自由、平等、公正、法治(社会层面);爱国、敬业、诚信、友善(公民层面)

我国社会主要矛盾

人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾

经济发展新常态

我国经济发展已由高速增长阶段转向高质量发展阶段

发展的根本目的

增进民生福祉

中国特色自主创新道路方针

自主创新、重点跨越、支撑发展、引领未来

创新的目的

增进人类福祉,让生活更美好

文明发展道路

生产发展、生活富裕、生态良好

绿色生产生活方式

节能、环保、低碳、文明

中学生宣传方式

开展……的主题班会,演讲比赛,手抄报,黑板报,举行……竞赛

处理民族关系的基本原则

民族平等、民族团结和各民族共同繁荣

新型民族关系

民族平等团结互助和谐

我国根本制度

社会主义制度

基本经济制度

公有制为主体,多种所有制经济共同发展按劳分配为主体,多种分配方式并存社会主义市场经济体制

根本政治制度

人民代表大会制度

基本政治制度

中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度和基层群众自治制度

国家机构的组织活动原则

民主集中制

我国国家性质

我国是人民民主专政的社会主义国家

四个全面

全面深化改革、全面建成小康社会、全面依法治国、全面从严治党

四个自信

道路自信、理论自信、制度自信、文化自信

五位一体

经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设

中国特色社会主义时期

中国特色社会主义探索时代、改革开放时代、中国特色社会主义新时代

新发展阶段

十四五”时期是我国全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标之后,乘势而上开启全面 建设社会主义现代化国家新征程、向第二个百年奋斗目标进军的第一个五年,我国将进入新发展阶段。

新(五大)发展理念

创新、协调、绿色、开放、共享

新发展格局

加快构建以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局

中国道路

中国特色社会主义道路

中国精神

以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神

中国力量

全国各族人民大团结的力量

时代潮流

和平、发展、合作、共赢

民族精神的核心

爱国主义

时代精神的核心

改革创新

我国的基本国情

我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段

社会主义根本原则

共同富裕

当今时代主题

和平与发展

国际竞争的实质

以经济和科技实力为基础的综合国力的较量

新型国际关系

相互尊重、公平正义、合作互赢

新时代赋予青少年历史责任

实现“两个一百年”奋斗目标,实现中华民族伟大复兴

中国共产党人的初心和使命

为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴

中国特色社会主义最本质的特征

中国共产党的领导

当代中国最鲜明的特色

改革开放

人民政协两大主题

团结和民主

四个尊重

尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造

【考点二:改革开放】

1.党的十一届三中全会开启的改革开放的意义?

(1)我国确立了基本经济制度。(2)完善了社会主义市场经济体制。

(3)使广大人民群众的积极性和主动性空前高涨。

(4)“四个尊重”(尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造)成为社会共识。

2.改革开放 40 年来,中国腾飞主要表现?成就?

(1)综合国力方面,科技、教育、文化等各项事业蓬勃发展;

(2)人民生活方面,中国人民通过改革开放过上了幸福生活。

(3)国际影响力方面,中国成为世界经济增长的主要稳定器和动力源,已经成为影响世界的重要力量。

3.中国的腾飞证明了什么道理?(重要性)

证明:改革开放是决定当代中国命运的关键抉择。改革开放是当代中国最鲜明的特色。改革开放是强国之路,是富民之路。

4.为什么改革只有进行时?(全面深化改革的原因?)

(1)我国过去40年的快速发展靠的是改革开放,未来发展也必须依靠改革开放。

(2)进入新时代,我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。

(3)我国经济发展进入新常态,已由高速增长阶段转向高质量发展阶段。

(4)我国经济发展还面临区域发展不平衡、城镇化水平不高、城乡发展不平衡不协调等现实挑战。

5.全面深化改革的总目标:

是完善和发展中国特色社会主义制度,推进国家治理体系和治理能力现代化。

6.如何全面深化改革?

(1)坚持以人民为中心的发展思想;(2)转变发展方式,坚持创新发展;(3)坚持对外开放的基本国策,吸收先进文明成果;(4)坚持以经济建设为中心。

7.改革开放40多年,我国取得巨大成就的原因是?

(1)根本原因:开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系,建立了中国特色社会主义制度,发展了中国特色社会主义文化。

(2)主要原因:坚持了中国共产党的领导;坚持改革开放;坚持科教兴国、人才强国、创新驱动战略等;各族人民的团结奋斗;伟大的中华民族精神。

【考点三:共同富裕】

1.为何(坚持共享发展成果? 共同富裕?精准扶贫?)

(1)是衡量社会文明程度的一个方面。(2)党和政府坚持以人民为中心的发展思想。(3)发展的根本目的就是增进民生福祉。(4)人民对美好生活的向往,就是党的奋斗目标。(5)有利于维护社会公平正义,构建和谐社会。

2.如何让人民共享发展成果?打赢脱贫攻坚战?

(1)坚持以人民为中心的发展思想,让人民共享发展成果。(2)提高就业质量和人民收入水平。(3)加强社会保障,打造共建共治共享的社会治理格局。(4)动员广泛的社会参与,形成合力,共同努力。

3.党和政府关注民生,重视扶贫工作,说明了什么?

(1)党和政府坚持以人民为中心的发展思想,让人民共享发展成果。(2)党和政府重视民生问题;(3)我国积极维护社会公平正义,构建和谐社会;(4)党和政府全心全意为人民服务。

4.列举党和国家近年来采取的扶贫措施:

(1)加快农村危房改造;(2)完善城乡医疗保障体制;(3)实行农村家庭经济困难寄宿学生生活补助制度。

5.青少年能为精准扶贫做些什么?

(1)树立远大理想,努力学习科学文化知识;(2)努力提高自身素质,增强社会责任感;(3)从自身做起,向贫困地区捐款捐物;(4)为政府扶贫工作献计献策,自己履行义务。

【考点四:党的基本路线】

1.党的基本路线:领导和团结全国各族人民,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,自力更生,艰苦创业,为把我国建设成为富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国而奋斗。

2.党的基本路线地位:是实现科学发展的政治保证,是党和国家的生命线、人民的幸福线。

3.以经济建设为中心:是兴国之要,是党和国家兴旺发达和长治久安的根本要求。

4.四项基本原则:是立国之本,是党和国家生存发展的政治基石。

5.改革开放:是强国之路,是党和国家发展进步的泉。

【考点五:科技创新】

1.创新的意义:为什么要坚持创新发展?

(1)创新是引领发展的第一动力;

(2)创新是民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭源泉,也是中华民族最鲜明的禀赋。

(3)创新是推动人类社会向前发展的重要力量。

(4)时代呼唤创新,创新已经成为世界主要发达国家发展战略的重心;在激烈的国际竞争中,唯创新者进,唯创新者强,唯创新者胜。

(5)创新驱动是国家命运所系,必须把创新摆在国家发展全局的核心位置,让创新成为推动发展的第一动力,是适应经济发展新常态的现实需要。

(6)创新是改革开放的生命,改革创新推动中国走向富强。

(7)科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素。

2.我国目前的科技现状?为什么要建设科技强国?

在尖端技术的掌握和创新方面打下了坚实基础,在一些重要领域走在世界前列。

但从整体上看,仍然面临科技创新能力不强、科技发展总体水平不高、科技对经济增长贡献率低于发达国家水平等问题。

3.怎样建设创新型国家?

(国家的做法)

(1)必须落实科教兴国战略、人才强国战略和创新驱动发展战略,必须把科技创新摆在国家发展全局的核心位置。

(2)要增强自主创新能力,坚定不移地走中国特色自主创新道路。

(3)必须加快形成有利于创新的治理格局和协同机制,搭建有利于创新的活动平台和融资平台,营造有利于创新的舆论氛围和法治环境。

(4)要营造大众创业,万众创新的氛围。

青少年:(青少年如何培养科技创新精神?)

(1)树立远大理想,努力学习科学文化知识。(2)培养自己的实践能力和创新精神。(3)积极参加小制作、小发明等科技创新活动。(4)敢于质疑,善于观察,勤于思考。

4.我国重大科技创新成果不断涌现说明了什么?

(1)我国自主创新能力不断增强;(2)科教兴国战略和创新驱动发展战略取得成效;(3)党的正确领导,党和政府重视科技创新;(4)广大科技工作者具有开拓创新、艰苦奋斗的精神。

5.我国科技创新成果的取得对我国发展的意义?

(1)有利于增强我国民族自豪感和自信心;(2)有利于增强我国的科技实力和综合国力;(3)有利于全面建成小康社会,实现民族伟大复兴。

6.列举我国近年来取得的科技成就?

港珠澳大桥建成通车;北斗导航服务全球;嫦娥五号探月工程圆满成功;奋斗者”号万米海试成功;量子计算机九章问世;电磁监测卫星“张衡一号”成功发射……

8.我国为什么大力发展教育事业?教育的重要性?

(1)教育是民族振兴、社会进步的基石;(2)是提高国民素质、培养创新型人才、促进人的全面发展的根本途径;(3)教育寄托着亿万家庭对美好生活的期盼。

【考点六:民主与民主意识】

一、社会主义民主:

1.我国社会主义民主有什么特点?(为什么是一种新型民主)

(1)我国社会主义民主是一种新型的民主,它是维护人民根本利益的最广泛、最真实、最管用的民主。

(2)众人的事情由众人商量,是人民民主的真谛。

(3)社会主义民主本质是人民当家作主,目的是保障广大人民的利益。

2.发展社会主义民主的意义是什么?

有助于推动经济社会持续健康发展,实现人民安居乐业、社会和谐稳定、 国家繁荣富强。

3.实行人民民主的重要形式:

(1)发展选举民主。(2)发展协商民主。

协商民主是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势。

二、民主权利:

1.公民行使民主权利的方式主要有哪些?

(1)民主选举。(2)民主决策。(3)民主监督。

民主监督:有利于国家机关及其工作人员改进工作,防止权力滥用,也有助于增强公民的参与意识与热情。

监督权:行使途径:(1)通过人大代表反映;(2)用书信、电话等方式,向有关部门举报;(3)通过网络、电视等媒体进行监督。

注意问题:要在法律允许的范围内行使,要实事求是,不得捏造或歪曲事实进行诬告陷害,不能聚众闹事。

三、民主意识:

1.为什么要增强公民的民主意识?

(1)在现代社会,民主应该成为公民的一种生活方式和生活态度;(2)塑造现代公民,需要增强民主意识;

(3)有利于完善中国特色社会主义民主,也是社会主义制度生命力的重要保证。

2.公民应怎样增强民主意识?

(1)自觉遵守宪法,按照宪法原则和精神参与民主生活。(2)不断积累民主知识,形成尊重、宽容、批判和协商的民主态度。(3) 公通过参与公共事务和民主生活,在实践中逐步增强民主意识。

【考点七:依法治国】

一、法治:

1.法治有什么作用?——→法治的意义

(1)法治能够为人们提供良好的生活秩序。(个人)

(2)法治是现代政治文明的核心,是发展市场经济、实现强国富民的基本保障,是解决社会矛盾、维护社会稳定、实现社会正义的有效方式,是实现中华民族伟大复兴的必然选择。(国家社会)

2.法治的要求有哪些? ——→法治的要求

(1)法治要求实行良法之治。良法应当反映最广大人民群众的意志和利益,维护社会秩序、增进人民福祉。

(2)法治还要求实行善治。法治通过赋予公民更多参与公共活动的机会和权利,实现公共利益的最大化。

二、全面依法治国:

1、总目标:建设中国特色社会主义法治体系,建设社会主义法治国家。

2、要求(16字方针):科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。

3、怎样建设法治中国?(怎样建设法治国家)

(1)科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。

(2)坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一。

(3)还要要将法治与德治相结合

(1)国家社会治理需要法律和道德共同发挥作用。

(2)以法治体现道德理念,强化法律对道德建设的促进作用;以道德滋养法治精神,强化道德对法治文化的支撑作用。(3)法律与道德相辅相成。

4.法治建设,青少年怎么做?

(1)树立法律意识,增强法治观念;(2)自觉学法、尊法、守法、用法;(3)依法规范自身行为,依法维护社会秩序和自身合法权益;(4)向人们大力宣传法治知识和重要性;(5)同破坏法治行为作斗争,维护宪法和法律权威。

三、法治政府:

1.法治政府:

(1)含义:是按照法治原则运作的政府,政府的各项权力都应该在法治轨道上运行。(2)核心内涵:依法行政。

2.什么是依法行政?依法行政的核心是什么?

(1)含义:依法行政是现代法治政府行使权力普遍奉行的基本准则,要求政府及其工作人员在行使行政权力、管理公共事务时必须由宪法和法律授权,并且依据宪法和法律的规定正确行使权力。

(2)核心:依法行政的核心是规范政府的行政权。

3.怎样建设法治政府?政府和个人分别应怎样做?

(1)政府:

A.要全面推进政务公开,保障公民的知情权、参与权、表达权和监督权,促进政府决策科学化和民主化。

B.必须依法行政,防范行政权力的滥用,维护广大人民群众的合法权益,提高政府公信力。

(2)公民:要积极参与,献计献策,主动监督。

4.怎样厉行法治?——→法治社会

(1)全体社会成员:必须在宪法和法律范围内行使权利,履行义务。

(2)公民:要增强尊法学法守法用法意识,弘扬法治精神, 树立正确的权利义务观念。

(3)政府及其工作人员:要率先做尊法守法的榜样,带动全体公民,共同守法。

(4)社会:要加强法治宣传,弘扬法治精神,共同营造“守法光荣、违法可耻”的法治文化环境。

5.开展扫黑除恶等法治建设活动有什么意义?

(1)有助于科学立法、严格执法、公正司法、全民守法;

(2)有利于增强人们的法治意识和权利意识;

(3)有利于维护社会公平正义,促进社会进步。

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