研研子们:
距离2024西北大学新传考研还有最后半天,大家在前期知识输入的基础上,目前已经到了知识输出阶段。这一阶段,我们需要学习西北大学新传考研各类题型的答题方法和技巧。
西大新传学研特推出#24西北大学新传考研完美答案#栏目,帮助大家提高答题水平,最终在考场上交出一份“完美”答卷。
论述题题目:如何理解社会化媒体是媒介融合的催化剂?(2020年 814)
01.
高分学姐拆题time
这道题很多同学都觉得困难,其实只要仔细审题,这道题还是可以回答出来的。“社会化媒体是媒介融合的催化剂”其实就是在说“社会化媒体”对于“媒介融合”有什么助推作用,回答“社会化媒体”的作用即可。
02.
参考答案
在以数字技术、网络技术和信息技术为核心的科学技术的推动下,各产业在经济利益和社会需求的鼓舞下通过合作、并购和整合等手段,实现不同媒介形态的内容融合、渠道融合和终端融合的过程。(引入)
社会化媒体作为一种全民参与传播的新型在线媒体,拥有开放、互动、交流、便捷等特征,是如今的用户接触信息的主要渠道,利用好社会化媒体就能实现与受众之间的互动沟通,打通传播的最后一公里。(开始点题,一定要在开头段落的末尾点出关键点。)
一、赋权用户,社会化媒体促进话语权下放(注意小标题的对仗工整~,这一点大家还是可以想到的,社会化媒体最明显的特点就是“人人都有麦克风”。)
在传统的专业化媒体时代,专业媒体发布即权威,不管是假新闻、有偿新闻,还是灾难报道,只要是专业媒体发布的就等于事实,“唯我独大”的传统很大程度削弱了专业媒体的竞争心理。
社会化媒体给与社会成员每个人发声的权利,事件发生现场的直接目击者获得的第一手现场资源往往比转述的新闻报道更加真实、快速;同时社会化媒体提供便捷的网络社交能够给与很多专业人士以话语权,这就促使社会上的意见领袖越来越分散越来越专业。这都从侧面推动了媒体对信息收集、新闻内容、呈现形式、内部机制等方面的革新,从而促进媒介内部的深度融合。
二、赋能账号:社会化媒体强化传播效果(账号这一点很常见但是容易被忽视,不要忘UGC的强大作用)
在媒介融合的时代,传播的渠道得到了极大的扩展,而社会化媒体作为媒介内容的呈现平台能够将媒介融合的内容产品进行多样化呈现并推流给不同的受众群体。这一方式打破了原有受众群体对新闻媒介的桎梏,也有效的帮助新闻媒介不断吸引新的受众,同时借助社会化媒体的社交网络和个人的再创造转发将信息推送给更多的互联网网民,为媒介新的积累粉丝,从而为其提供充足的信息来源,助益于媒介进行UGC部分的丰富,得到更多受众的同时也增强了媒介的核心竞争力,为媒介融合的终极目标——获取用户增加动力。
三、赋有场景:社会化媒体助推媒介市场融合(这点可以从《新媒体导论》上想到,这一点也很重要!曾经考过有关“场景”的简答题。所以基础知识一定要牢固。)
互联网时代,用户需求不断地多样化,主要分为关系、内容、服务三大类需求,社会化媒体作为一个大的信息平台,能够同时满足受众这三种需求。社会化媒体提供优质意见领袖提供的优质内容,提供充分广阔的社交网络和便捷的社交渠道,提供丰富的服务性功能,打通线上线下,实现“线上下单,线下服务”的新消费模式,为媒体产业链的延长和盈利模式的多样化添砖加瓦,为媒介融合提供基本的经济支持。
四、赋予算法:社会化媒体提供信息交流互动平台(社会化媒体的另一个很重要的特点就是互动,互动带来的作用也不要忽略~)
社会化媒体作为信息提供呈现的平台,很好的链接了受众与信息提供者,即专业媒体。传统的信息传播模式都是一对多,点对面,这样的传播一般是单向性的,缺少受众的反馈,这会导致媒体摸着石头过河,由于不知道受众的喜好而去盲目从事信息生产,信息的供需不对等会导致媒体受众大量流失。因此新的社会化媒体平台提供交流沟通的渠道,受众可以对媒介内容自由的发表意见,媒体也可以由此对自己的信息生产进行修正,从而促进媒体不断地自我完善升级,生产出更加适合多种渠道的新闻内容,真正达到新闻媒介内部的深度融合。
虽然社会化媒体出现一开始对传统媒体带来了极大的挑战,导致传统媒体受众流失、陷入经营困境,但后期的传统媒体学会利用社会化媒体的参与性,互动性,信息交流与内容生产的相结合、网络社群化等特性,将媒体机构自身的被动性参与市场竞争转变为主动的参与竞争,不断地进行媒体内部的机制体制升级,从而达到更深层次的媒介融合,拥有新时代新的主导权。(结尾总结展望即可~)
发表评论