第一篇：经历比学历更重要一辩立论

 立论

今天我方辩题是:当今社会经历比学历重要,开篇立论，定义先行。经历在辞海中，指亲身见过，做过或遭受过的事，学历是指曾在哪些学校肄业或毕业；我们不否认学历的重要性，但在当今社会的大前提下，相对于学历这个静态的、仅为完成阶段性学习的凭证而言，我想，经历这个动态的，随着社会发展，用亲身去体验，去提升个人能力的手段是务实的，是更加重要的。

下面我从三个方面来论述我方观点：

第一，学历是有界的而经历是无界的。“生有涯，而学无涯”在完成阶段性的学历之

后，知识的获取只能通过生活、工作中的各方面经历来沉淀，一个人的综合素

质很难用学历体现出来，经历的丰富才是个人价值的体现。每个人都有不足之

处，只有经历过，才能更深刻的认识到自身的缺点，进而完善自我，同时由于

投身于社会去经历，才能拥有必要的交际能力，进而拥有更广的人脉，人生道

路才会越走越宽。这也是学历不能满足的。

第二，学历相对于经历是静态的。学历大多是书本上所学的，俗话说“纸上得来终觉

浅，觉知此事要躬行”，唯有经历可以与时俱进，满足社会的需求，推动社会的发展，创造社会的价值。一贯重学历的日本，在最近的人事改革中明确提出

了“能力主义”，并取消了学历统计。经历是能力提升的必要条件。

第三，经历相对于学历而言，有更广的应用范围和更高的实用价值。美国日报一年刊

登的3544则科技类招聘广告中，2799则没有任何学历要求，而要求学士学位的仅206则，要求硕士的仅77则。由此可见，社会对学历的需求日益降低，真正吸引企业的是实实在在的工作经历。即使还有一部分企业在乎招聘者的学

历，但学历不过是一块敲门砖，所谓”进门靠学历成功靠经历”，可见在生活和

工作中，经历站主导地位。

“博学躬行，尚志明德”，这又是对我方观点的又一有力论证。牛根生说过：“不要以为有了学历就是万事大吉，殊不知天外有天，人外有人，只有能力的培养，经历的积累才是成功者一生的事业。综上所述，我方坚持认为经历比学历重要。

第二篇：互助精神比竞争精神更重要：一辩立论

谢谢主席，各位评委，大家好：

首先，非常感谢对方辩友能与我方共同演绎这场即将开始的辩论赛，更要感谢我院举办方的通力协作，相互帮助，共同努力，使比赛顺畅留利地进入下办阶段，为参赛队提供公正，有序的交流平台。

恰巧，我方今天的观点正是“互助精神比竞争精神更重要”。就互助与竞争的深层意味来说，竞争只是面对有限资源的一种消极的姿态，而互助才是主动的积极的。所谓互助精神是一种心理学上的优良品质，形成于为完成共同事业的合作集体中，体现在以事业心为核心，以谦虚好学为基础，不断学习，提高个人能力。在这种精神指导下，在和谐互助的人际环境中，个人能力得以充分发挥，获得个人的成功，从而对群体做出贡献。所谓竞争就是指当所须的资源十分匮乏的时候，去挤垮对方霸占有限的资源；而互助则是在这样的形式下，共同创造更多资源，以求更远的发展！对方辩友试想，假如世界上只剩下了最后一块面包，那么，你们是不顾一切去拼抢这仅剩的一块面包呢，还是互助创造更多的面包以求长远的生存？即使抢到了，那以后呢？与他人竞争谁撑得更久吗？为求生存，还得创造更多的面包。但是，不靠与他人的互相帮助，单凭个人，你能够完成从原料到加工一系列复杂的工序吗？恐怕到那时早已饿死了吧！我方认为互助精神比竞争精神更重要，其原因有四：

首先，互助是能促进人更好地生存。人自身生存所需要的物质资料和精神资料，不可能完全由个人的活动来取得和满足更何况，在现代社会，工业化程度高度集中，高科技产业争相涌现，生产、生活节奏不断加快，社会化问题日趋复杂，大家只有携起手来，互相帮助，才能渡过难关。

其次，当今科技飞速发展，各门学科又相互渗透，科学上的重要课题都牵涉到许多方面，个人的力量是有限的，必须依靠群体的协作才能完成。因此，加强现代科学研究，就必须培养相互尊重，乐于合作的科学品质，大学生作为未来从事科技工作的主力军，这一点尤为重要。

第三，互助精神比竞争精神更适应现代社会发展的人才。因为要成功，需与不同个体进行沟通、交流，与人和谐地、富有成效地共事。在这互助过程中，良好的人际关系逐渐形成，语言能力、沟通和社交能力得到训练和提高，易于建立融洽的人际关系，从而和睦相处，增加生活乐趣，有利于身心的健康发展。通过必要的互助，还能改变和矫治任性、专断、自私自利等不良心理品德，培养关心他人、团结友爱等良好心理品德。

第四，合作比竞争更有利于促进科学的发展。当今的社会，是知识时代、信息时代，面对日新月异的发展，个人的力量越来越微不足道，互助愈来愈成为事业成功的保证。许多科学研究与实验，都是众人参与并且相互帮助取长补短的结果。举世嘱目的阿尔法磁谱仪，由十多个国家研究机构的科学家参加。是一项成功的大型国际合作科学试验项目。我国的“神舟五号”飞船的研制成功不正是许多科研人员共同合作的成果吗？

第五，合作比竞争更有利于经济的增长。以往的经济学观点认为市场经济就是竞争经济，是大鱼吃小鱼。可随着市场的发展，经济全球化，市场一体化步伐的加快，企业间的互助越来越大于竞争，多于竞争，就是小范围内的竞争也是为了更好地促进互助与合作，这已成为经济生活中一个新发展趋势。如改革开放以来，国内不少企事业与国外企业合资，双方相互取长补短，实现双赢。这不是互助精神比竞争精神更重要的最好的例子吗？

第六，互助比竞争更能促进社会稳定，抗击“洪灾”、“非典”、“禽流感”的成功就是最好的例证。我们我方强调的是,协作与竞争是是通往成功的两条路径,是并存的、相辅相成的,并没有屏弃任意一个。我们讨论的是哪个更为重要。

社会飞速发展的今天，有分工，有竞争，但更多的还是协作，没有一项工作、工程、一件事业，能够凭借单一力量完成。只有把团结互助放在首位，才能相互促进，相互提高，完善自我。

最后，我方还要强调，我方并不承认竞争在社会发展中的积极作用，但是协作比竞争更能促进社会全面协调可持续的发展，因此当代大学生更应该培养协作精神，贡献社会，贡献国家。谢谢大家

第三篇：去向哪里比与谁同行更重要一辩立论

去向哪里比与谁同行更重要！！

各位评审，对方辩友，大家好。我们今天的辩题围绕去向哪里和与谁同行哪个更重要展开，我方的观点是去向哪里比与谁同行更重要。去向指的是目标与方向，对于一件事情来讲是完成这件事，对于个人来讲是自我的发展与个人价值的实现。与谁同行的“谁”是指为共同目标一同奋斗的人。首先，我们应该明确，这是一个比较性辩题。讨论二者谁更重要，是在承认二者的基础上完成的。下面，我将从三个方面论述我方观点。

第一，去向哪里决定与谁同行，去向哪里是与谁同行的前提。意识决定行为，行为决定结果。正是有了去向哪里这个方向之后，有着共同目标的人才走到了一起，成为同行者，为了共同的目标努力奋斗。“志同”才能“道合”，有了共同目标才会同行，既然“道不同，不相为谋”，那何来“同行”之说。

第二，去向哪里是目的，与谁同行是手段。手段是实现目的的方法，不能本末倒置。去向哪里决定发展的方向；而与谁同行只是发展的助推器，推动和促进事件往既定的方向前进。就好比行船，只有大家朝着目的地前行才能到达彼岸，就算同行的水手本事再高，没有方向也只能四处漂泊。手段可以是多种，与谁同行只是推动事件发展的众多因素之一。

第三，注重去向哪里更能体现一个人正确的信念和价值观。虽说“三人行必有我师”，但最终也是要“择其善者而从之，其不善者而改之”。注重去向哪里的人更能为了目标坚持不懈、努力奋斗；注重与谁同行的人则容易陷入过分依赖他人的误区，随波逐流增加事件发展的不定因素。“近朱者赤近墨者黑”，真理掌握在少数人手中，难道你会因为同行者错误的判断而改变自己的信念吗!与谁同行可以得到1+1大于2效果，但也可能变成1+1=0。与谁同行会对个人发展产生影响，而去向哪里则有决定性的作用。只有认识到这一点，才能树立正确的人生观，价值观，把握自己的人生。

综上所述，我方认为，去向哪里比与谁同行更为重要，谢谢！

第四篇：大学生成才 自身比环境更重要 一辩立论

一辩立论

谢谢主席，在座的各位朋友们大家好：

很高兴能站在今天总决赛的赛场上与实力强大的6班兄弟们探讨今天的话题，对于此辩题我方的观点是自身比环境更为重要。接下来我方将从以下几个方面来论述我方观点。

首先，马克思主义哲学告诉我们，外因是变化的条件，内因是变化的依据，外因通过内因起作用，也就是说内因起到的是决定作用。那么自然而然内因起到的作用也就更为重要了。由此及彼，谈到大学生的成才问题，自然也是自身更为重要。我们就从进入大学的门槛高考来说吧，在同样的学校上同样的课，为何有人考上了清华北大，而为何有人又名落孙山呢？在同样的大学环境中，为何有人成了学霸，而又为何有人变得消沉堕落呢？

第二，每个人的天赋、性情等各方面都有较大差异。一个人在某方面有较好的天赋或兴趣，其往往就越能成功。越能取得自己擅长领域的成就。反而言之，如果一个人如果不具有某方面的天赋或者说他存在某方面的缺陷时再好的环境也无法使得他成才。当然一般的大学生其智力水平大多相当而此时看的就是个人的努力与否了。难道世界上就只有苹果砸中过么？

第三，环境往往不是个人的力量能够左右的，而自身则不同。你可以选择随着环境逐流但亦能改变自己逆流而上去创造属于自己的奇迹，是的，我们提倡的就是个人的发奋与努力，既然我们不能改变环境那就试着改变自己吧，科学证明21天能养成一个好习惯，也就是说自身完全可以改变。大学生也完全能通过自身的努力去成才。书山有路勤为径，只要肯付出，就会有收获，就能超越别人。这样的事例实在太多，我方就不在此一一列举了。

第四，我们并非否认环境所起的作用，但是只是它起到的只是一个辅助的而非关键的作用，好比来自偏远的山区的高中生与来自大城市的高中生，山区的学生由于种种原因拥有的资源无论从质量还是数量来说都远远不如城市里的学生，但他们依旧能考上大学，甚至在某些方面的才能更为突出。

综上所述，我方坚持认为，要成才，依靠自身才是关键，自身比环境更重要！谢谢。

尽管外部环境，会有影响，但是自己才是决定了前进的方向。有人出淤泥不染，有人泥者泥之，决定还是自身，而非环境。

一方面，外界机遇可能能一定程度的提高自身能力，促进成才。但是有积极作用绝不等于关键，就如同运动员用助跑器起跑很顺利，我们说运动员的自身能力是关键，而不是说助跑器是关键。另一方面，外界机遇可能为成才者提供了一个展现自己的机会。我们希望有才能的人可以得到社会的认可，但是得到社会的认可并不是成才的必要条件，失落者的人才仍是可以是人才。但是我们要看到的是，外界机遇具有极大的外界机遇具有极大的未知性和偶然性，如果界机遇是关键，那我们要成才，是不是就必须在青年的宝贵时段中苦苦的等待着机遇呢？显然不是，青年要成才，当然要通过自己不懈的努力来提高自身能力。今天我探讨这个话题，强调自身能力是成才的关键，其意义就在于呼吁广大的青年脚踏

实地的提升自己的能力，而不是盲目的等待机遇。

俞敏洪白手起家成就的新东方，张海迪身残志坚为人感动，车胤家徒四壁依然凿壁偷光，不都是很好的例证么？

良好的环境确实有利于青年成才，但它只能是1后面的0，而这个关键的1只能是青年自身的奋斗。修身齐家平天下，首先要修身啊，对方辩友。

伤仲永：退一步说如果他父亲给他创造好的环境，而他自己没用功，也不见得他会有所成就吧。此次，我系学习部精心组织了这场辩论赛，可谓是给在场辩友营造了提升素质、展示风

采的大好环境，但是按照对方辩友的逻辑，只要有了良好的环境，今天我们无须精心准备、无须费尽口舌，就能赛出精神、赛出水平了吗？

第五篇：家庭比事业更重要_辩论赛_一辩立论

家庭比事业更重要。

家庭是实现理想和价值的基础和保障，原因有三：第一、家庭的基本职能之一便是教育。启蒙心智、塑造性格、家庭是人生的第一个课堂，蕴含着影响我们一生的力量。正如宋庆龄女士所说的：能在一个人身上留下不可磨灭的印迹的总是家庭。第二、家是人的情感归宿。人实现理想和价值的过程中，受伤时家是遮挡风雨的伞，开心时家是洋溢幸福的河。而事业永远无法取代家庭成为人情感的港湾。第三、人生价值并非片面指从事业中获得的价值，为家庭的付出，也是一种莫大的成就，谁能说看到自己的孩子平安落地的那一瞬间，你心里的成就感不如接到一个订单、做完一个项目呢？

看过了个人层面，我们再从社会层面分析，作为社会组成的基本的单位，家庭仍然具有事业所不能超越的重要性。首先，它具有事业无法比拟的社会职能，如繁衍、教育、赡养等等，家庭在众多方面推动了社会的发展，它比事业拥有更为广泛、更为必要、更为重要的社会价值。其次，生产力推动社会发展，而人，是生产力的最重要组成因素。恩格斯说，生产有两种。一方面是生活资料及为此所必需的工具的生产，另一方面是人类自身的生产。家庭的一个重要功能就是繁衍，即人口的再生产，家庭是人类代代相传、持续发展的保障，为生产力提供了人这个重要因素，进而不断推动社会向前发展。并且，每个家庭的和谐稳定是奠定社会繁荣稳定的基础。最后，我方想强调一点，事业和家庭对每一个人来说都是很重要的，他们是相互依存不可分割的，然而事业不是目的，家庭才是目的，事业只不过是为了家庭而采取的一种手段，因此，家庭比事业更重要。

从个人来说，家庭是人的第一个课堂，家人男人的言传身教潜移默化，更会影响我们的一生。第二：家庭是人的情感归宿，而事业永远也无法取代家庭成为人情感的港湾。男人为事业奋斗身心疲惫，如果过度注重事业而忽略家庭，将会导致男人压力过大，精神难以承受，而家庭是坚强的精神后盾。男人是家庭的主干股，如果难以得到家庭的温暖，奋斗事业又有什么意义。再从社会层面说，家庭作为生活的基本单位，家庭的和睦稳定，更是奠定了社会繁荣的基础，正所谓家和万事兴啊！作为家庭掌舵人的男人更应该为家庭奉献自己的一份力量，事业不可少，但请男人们记住家庭是根基啊。另一方面看，成功的事业固然可以推动社会的发展，可是社会发展的最终目标不就是为了千千万万个家庭的美满幸福吗？我想有个家，一个不需要太多地方，因为爱情无价，亲情无价！常回家看看吧，因为家庭比事业更重要！

个人也是认为家庭比事业更重要，因为每个人都首先来自于家庭，按照科学和唯物的观点，每个人首先是具有自然人的特性，然后才具有社会人的特性，只有完整的家庭环境才能赋予人健全的心性品格只有具备这些才能以健康的心态走向社会、进入工作。很多人为了事业抛家别国、背井离乡就是为了追求事业上的成功而事业成功的最终目标无一例外的是为了更好地建设美好的家庭。古云“天、地、君、亲、师”“天、地、君”已经没有了但是伦理和孝道却永远不会被国人遗弃这是

中国人的本性。家庭的组成成员都是至亲至爱之人，他们更容易给予我们灵魂上的慰藉，让我们体会到爱的温暖，给予我们生活的动力，甚至对于一部分人来说，工作的动力来自于家庭，希望给予爱的人更好的物质生活或者有能力保护他们不受伤害，换句话说对于大多数人来说没有自我实现的需要，安全与尊重的需要时显得就为重要，而这些在家庭中更容易得到并且也可以更多的得到所以大多数人会从家庭中得到幸福。

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目的：了解城镇街道社区信息化管理系统的功能及设计构架，掌握街道社区管理的相关业务及其联系，分析其功能的完善性并指出其不足，能够提出合理化完善建议。

内容： 1.熟悉系统界面，了解功能组成2.回顾初始设置功能3.熟练运用基础数据功能进行基础数据的维护4.指出本功能中存在的不足，并说明理由，同时提出合理化改进建议

上机11 社区信息管理系统--高斯创想城镇街道社区信息化管理系统

目的：了解城镇街道社区信息化管理系统的功能及设计构架，掌握街道社区管理的相关业务及其联系，分析其功能的完善性并指出其不足，能够提出合理化完善建议。

内容： 1.回顾初始设置功能2.回顾基础数据功能3.进行人口管理，熟练使用各项子功能，并了解相关功能关系及具体业务流程4.指出本功能中存在的不足，并说明理由，同时提出合理化改进建议

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目的：了解城镇街道社区信息化管理系统的功能及设计构架，掌握街道社区管理的相关业务及其联系，分析其功能的完善性并指出其不足，能够提出合理化完善建议。

内容： 1.回顾初始设置功能2.回顾基础数据功能3.回顾进行人口管理功能

4.进行计生管理，熟练使用各项子功能，并了解相关功能关系及具体业务流程

5.指出本功能中存在的不足，并说明理由，同时提出合理化改进建议

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4.回顾计生管理功能5.回顾党务民政管理功能6.进行救助管理及社区管理，熟练使用各项子功能，并了解相关功能关系及具体业务流程7.指出本功能中存在的不足6.指出本功能中存在的不足，并说明理由，同时提出合理化改进建议

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