指向社会责任的初中化学教学研究

2023年10月17日上午，南京市初中化学学科教研活动在南师附中仙林学校初中部举行，本次活动的主题是指向社会责任的初中化学教学研究。本次活动线上线下同时进行，参加线下活动的有：南京市化学教研员杨剑春老师、吴烟波老师、栖霞区教师发展中心胡荣华副校长、刘莉莉副校长、附中仙林学校张彩玲副校长、全市各区教研员代表以及栖霞区全体初中化学老师，另外南京市所有初中化学老师同步观看了活动直播。

本次活动主要包括三节研讨课、一个讲座及点评指导。来自附中仙林的吴娟老师为大家带来了新授课《利用方程式的简单计算》，来自附中仙林的任宁生老师结合时事热点亚运会，为大家带来了《绿色亚运会探秘之旅——水的主题复习课》，来自六合区龙池初级中学的吴骏老师为大家展示了《质量守恒定律》的新授课教学。

吴娟老师《利用方程式的简单计算》

吴娟老师的《利用方程式的简单计算》以“碳中和”为背景，从制氢、用氢、储氢、释氢四个方面展开，结合氢气在化学反应中的变化情况，将计算融入到一个个具体的情境中，带领同学们学习了利用化学方程式计算的流程和注意事项，培养了学生的整体观和规范性。

任宁生老师《“绿色”亚运会探秘之旅》

任宁生老师以刚刚结束的亚运会为切入点，展开了对“水”及相关知识的知识复习。任老师从亚运会游泳场馆“一年不换水的奥秘出发”帮助同学们归纳了净化水的一般流程；从亚运会火炬“绿色燃料”甲醇出发，以小组合作探究的形式，研究了甲醇的元素组成及其燃烧产物，探讨了水的分解与组成。让同学们在思考与合作中加深了对水的认识。

吴骏老师《质量守恒定律》

吴骏老师的《质量守恒定律》由生活中“蜡烛越烧越短”这一现象提出了本节课的所要探究的主题——化学反应前后，各物质的质量总和是否相同。吴老师通过演示红磷燃烧实验、以及铁与硫酸铜反应、碳酸钠和稀盐酸反应两个小组合作实验，带领同学们细致地分析了反应前后的质量变化及其原因，带领同学们从宏观、微观两个角度认识了质量守恒定律。

张彩玲副校长《基于素养，守常初新》

随后，南师附中仙林学校张彩玲副校长为大家带来了题为《基于素养，守常初新》的微型讲座。张老师结合新课程标准的具体要求和自己在教学中遇到的实际问题，向大家提出了许多实用性建议。张老师建议大家，在教学中，要紧紧抓住基础知识的落实和教材文本的使用，在教学时，多创设新情境、提出新问题。引导学生多思考，多总结，让学生通过自己的探究和学习获得学习方法，掌握核心知识。

最后，南京市教研员杨剑春老师对本次活动那个进行了总结与点评，杨老师结合“大单元教学”理念，向大家分享了在备课和教学过程中的所思所感。杨老师认为，大单元教学，最重要的就是抓住教材，由一个主题或一个情境展开教学内容，并将新课标中提到的元素观、守恒观、变化观、能量观有机融合。将使得教学的内容来源于书本，所用的情境源于生活。这样的化学课才能充满活力，才是学生喜欢的化学课。

“好的教学是一种艺术”本次市级教研活动为所有化学教师提供了一个学习发展的平台，在活动中成长，在学习中进步。相信每一位教师都能找到自己的教学风格和研究方向，深入思考，砥砺前行！

供稿：化学教研组

供图：化学教研组