易错点汇总

为了帮助大家查漏补缺，该栏目会从出错率较高的知识点入手，同时结合历年易混易错题，来帮助大家巩固复习，快来一起学习吧!

易错考点

第二章-认知过程

1、社会刻板印象与晕轮效应

社会刻板印象：把概括得出的群体特征归属于团体中的每一个人，而无视团体成员的个体差异。

晕轮效应：当我们认为某人具有某种特征时，就会对他的其他特征相似判断，也称光环效应。外表的吸引力有明显的晕轮效应。最迅速、最经济的建立印象的方式。

【点拨】晕轮效应即“一好百好“一环百环”“爱屋及乌”，从个体特征推及他的其他特征，主体不变，往往带有夸大的成分。社会刻板效应是由群体推及个体。

2、首因效应与近因效应

首因效应(最初效应)指在总体印象形成上最初获得的信息比后来获得的信息影响更大的现象，强调第一印象。

近因效应(最近效应)指在总体印象形成上，新近获得的信息比原来获得的信息影响更大的现象。

3、投射效应

指与人交往时把自己具有的某些不讨喜、不为人接受的观念、性格、态度或欲望转移到别人身上，认为别人也是如此，以掩盖自己不受人欢迎的特征。例：“以小人之心度君子之腹”。

易错题练习

1. 王老师根本不相信这件好事是小刚做的，因为在她眼中，小刚一直是一个惹人讨厌的“坏孩子”。王老师的行为体现了( )

A. 首因效应

B. 晕轮效应

C. 投射效应

D. 刻板效应

1.B【解析】晕轮效应的表现方式之一是如果一个人被表明是坏的，他就被一种消极否定的光环所笼罩，并被认为具有各种坏品质。题干表述属于此种表现。

2.某英语老师认为语文成绩好的学生英语学得更好，因此她在教学过程中更加关注语文学得好的学生，即使语文成绩一高一低的两个学生在一次英语考试中考得了同样的好成绩，该老师也会认为语文成绩高的学生学得好，而语文成绩低的学生则是因为运气好才取得好成绩。则该英语老师的行为符合( )

A. 光环效应

B. 刻板印象

C. 投射效应

D. 暗示效应

2. A【解析】光环效应(也称为晕轮效应)是指当我们认为某人具有某种特征时，就会对他的其他特征做相似判断。英语老师认为语文学得好的学生英语学得更好等表现属于典型的光环效应。

3.当一个人颜值比较高时，他的其他同外表无关的表现也会得到更好的支持。这是造成社会知觉偏差的( )

A. 社会刻板印象

B. 晕轮效应

C. 首因效应

D. 投射效应

3. B【解析】晕轮效应，指当我们认为某人具有某种特征时，就会对他的其他特征做相似判断，也称光环效应。社会心理学家发现，外表的吸引力有明显的晕轮效应。

4.学生认为某老师的第一堂课讲得非常好，于是以后上该老师的课时，他们都认为这个老师的课讲得非常好。这种现象被称为( )

A. 社会刻板印象

B. 晕轮效应

C. 首因效应

D. 近因效应

4. C【解析】首因效应指在总体印象形成上，最初获得的信息比后来获得的信息影响更大的现象。

5.在指导学生面试时，教师非常重视训练学生进入考场时的仪态，眼神、与面试官打招呼等细节，以期望给面试官留下好印象。这是充分利用了( )

A.首因效应

B.近因效应

C.前摄抑制

D.倒摄抑制

5.A【解析】强调第一印象属于首因效应。

往期推荐

【易错点拨】似动知觉的分类- 查漏补缺第20天丨心理学

【易错点拨】七大心理学流派- 查漏补缺第19天丨教育学

【易错点拨】正确区分两类信号系统查漏补缺第18天丨教育学