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中国近现代史(上)、原因(根源)因素关键知识点总结

中国近现代史(上)、原因(根源)因素关键知识点总结他山之石,可以攻玉。从古至今,人类在生存和发展的求索中尽显无穷的智慧,创造出许多令世人叹为观止的物质和精神财富下面是小偏整理的中国近现代史(上)、原因(根源)因素关键知识点总结

他山之石,可以攻玉。从古至今,人类在生存和发展的求索中尽显无穷的智慧,创造出许多令世人叹为观止的物质和精神财富下面是小偏整理的中国近现代史(上)、原因(根源)因素关键知识点总结,感谢您的每一次阅读。

中国近现代史(上)、原因(根源)因素关键知识点总结

1.英国向中国走私鸦片的根本原因:扭转对华贸易逆差。

2.鸦片战争中,促使“向西方学习”的新思潮萌芽的直接原因:英国侵略者的“坚船利炮”。

3.“师夷长技以制夷”思想产生的直接原因:中国社会主要矛盾的转变。

4.导致太平天国运动发生的最主要原因:封建主义与人民大众的矛盾。

5.太平天国运动爆发的直接原因:拜上帝会的组织发动。

6.致使《天朝田亩制度》既具有革命性又具有空想性的根本原因:小农经济的社会地位。

7.《资政新篇》没有实行的根本原因:当时中国不具备实施这种方案的社会条件和阶级基础.

8.列强于l853年提出“修约”的要求遭到拒绝后,没有立即发动第二次鸦片战争的原因:英法忙于克里木战争.

9.19世纪60年代,清政府同外国势力出现暂时“和好”局面的原因:中国人民反侵略、反封建斗争的高涨。

10.洋务运动失败的根本原因:洋务派本身的阶级局限性,只引进西方技术,不彻底改革封建制度.

11.中国无产阶级早于资产阶级产生的主要原因:资本主义的入侵,外商企业里诞生中国无产阶级。

12.中国民族资产阶级具有两面性的根本原因:中国半殖民地半封建的社会性质。

13.中国最早的民族工业主要分布在沿海地区的根本原因:自然经济解体较早,资本主义发展条件成熟。

14.早期维新派与洋务派最终各走各路的主要原因:阶级属性不同。

l5.维新运动之所以取代洋务运动而在政治上唱主角,其主要原因在于:中国民族资本主义得到初步发展.

16.维新变法兴起的根源:民族资本主义的初步发展,民族危机进一步加深。

17.l9世纪末,维新变法从一种思潮得以发展成为一场运动的关键:维新派把维新变法与救亡图存结合起来.

18.“门户开放”政策受到各国支持的主要原因:该政策不影响列强各自在华主要利益.

19.19世纪末20世纪初,帝国主义掀起瓜分中国狂潮的根本原因:进入帝国主义阶段后,生产力获得巨大发展,资产阶级迫切要求夺取殖民地.

20.黄海之战后,北洋舰队失去战机的主要原因:李鸿章下令不准出海迎敌。

21.19世纪末20世纪初,西方殖民者对中国大量输出资本进行经济侵略的根本原因:主要资本主义国家过渡到帝国主义阶段。

22.19世纪末20世纪初,外国侵略势力未能完全瓜分,其主观原因在于:中国人民奋起反抗。

23.义和团被清政府先利用后镇压,其根本原因在于:义和团对中外反动势力的认识处于感性阶段.

24.义和团前期进行反清活动,后又提出“扶清”口号的主要原因:民族矛盾的尖锐。

25.义和团运动失败的主要原因:义和团运动依然是旧式农民战争.

26.中国农民革命都以失败告终的根本原因:自然经济条件下产生的平均主义思想观念.决定了农民革命的狭隘性。

27.一直到清朝前期,中国始终未能爆发资产阶级革命的根本原因:明清的资本主义萌芽彤终未能发展为真正的资本主义经济。

28.19世纪末20世纪初决定中困历史发展方向的国内基本因素:中国民族资本主义的发展。

29.20世纪初,资产阶级民主革命思想逐渐成为中国社会思潮的主流,其根本原因在于:中国民族资本主义的发展.

30.20世纪初,中国许多地区开展收回路权的斗争的根本原因:民族资本主义经济发展的需要。

31.清王朝的新政企图保存和扩大他们的势力,但却促成了王朝的灭亡,造成这一结果的根本原因:新政没有触及中国当时的社会矛盾。

32.中国人民开展保路运动的最根本原因:清政府将铁路修筑权出卖给帝国主义。

33.武昌起义之所以能够取得胜利,其关键因素在于:革命士兵的积极性与主动性。

34.辛亥革命失败的根本原因:资产阶级的软弱性和妥协性。

35.戊戌变法和辛亥革命中,资产阶级虽然都要求救亡图存,结果两者都失败,其根本原因在于:资产阶级的软弱性和妥协性。

36.中国资产阶级领导的变法与革命失败的根本原因:国情决定,资本主义得不到充分发展,或者说资本主义力量小。

37.太平天国运动失败的根本原因:旧式农民起义的局限性。

38.清政府实施“预备立宪”最终失败的根本原因:清政府的反动目的已完全暴露。

学好世界历史的现实意义与价值

我们从小到大一定看过许多如“拿破仑”、“珍珠港事件”等关于世界历史题材的书籍和影视制品,然而,这些历史题材的作品是历史的本貌吗?真正的历史究竟是怎样的?学好世界历史对我们中学生的成长究竟有哪些帮助?

01

有助于我们了解世界,并加深对祖国历史与文化的理解

如果我们把世界历史比喻成一条奔腾不息的长河,那么世界各地区、各民族以及各国家的历史就是汇入长河中的涓涓溪流。世界历史并不是各国分散而孤立历史的简单罗列,而是相互联系、浑然一体的历史集结。在世界范围内,任何国家和民族都不可能与外界隔绝,而且人类文明越发达,国际交往就越密切。中国自古以来就同世界上许多国家和地区有着千丝万缕的联系和许多挥之不去的情结,比如汉代有张骞出使西域和甘英出使大秦,唐朝有玄奘天竺求取真经和鉴真六次东渡日本,明朝有郑和七次下西洋等;而近现代的中国更是与世界各国之间的联系日益紧密。因此,同学们学习世界历史,不仅有助于我们了解世界,而且可以进一步加深对祖国历史文化的理解,从而使我们更深刻感受到东西方文明是在不断交流碰撞中才得以形成今天如此的辉煌和繁荣。

02

有助于我们吸纳和借鉴人类优秀文明成果,进而增长我们的才智

他山之石,可以攻玉。从古至今,人类在生存和发展的求索中尽显无穷的智慧,创造出许多令世人叹为观止的物质和精神财富。这些无价之宝不仅属于其所在的民族和国家,更是全人类共有的宝贵遗产。同学们如果能从中吸纳精华,为己所用,一定会增长我们的才智。比如日本在古代向中国学习,近代向西方学习。我国唐朝采取开放国策,而清朝却闭关自守。我们从日中两国发展的运势中可以得出如下历史结论:改革开放则国运昌盛,闭关自守则国运衰败。一个国家要想谋求发展和强盛,不能妄自尊大,故步自封,应善于学习和借鉴他国的文明成果为己所用。这些启迪是我们通过世界历史的学习就能汲取的历史智慧。

03

有助于我们感同身受无数爱国优良传统,进一步提升我们的修养品行

在世界历史长河中,无数名垂千古的爱国志士仿若片片浪花,使历史长河波澜壮阔、流光溢彩。如19世纪法国科学家也是微生物之父——巴斯德就曾写下如此豪迈的爱国感言:“科学虽没有国界,但科学家却有他自己的祖国”,其爱国之情不知感召了多少世人!我国许多科学家在满目疮痍的新中国成立之初能够毅然回到祖国,报效国家,足见爱国精神的巨大魅力!如果我们在学习中深切体会他们高尚的爱国情怀,自然会提升我们的修养品行,并使我们受益终生。

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