主要分为三种，第一种是生物因素，第二种是社会因素，第三种是社会文化。人在成长和发展过程中受到的影响因素非常多，其中幼儿是非常关键的学习和模仿时期。而社会认知发展又能对幼儿产生不可磨灭的影响，是决定幼儿成长情况、发展状况的重要因素。所以只有深入掌握影幼儿社会认知发展的影响因素，才能制定更加成熟、科学的成长策略，才能在幼儿成长过程中为其指明正确的方向，让其可以产生正确的三观和道德理念。

生物因素

生物因素涵盖着人类进化、气质以及生物环境等内容，第一就是人类进化，人类在社会发展和建设过程中会不断完善其特性和只能品质，其中基因非常重要。第二就是气质，气质是一个人在成长过程中，其心理、性格以及经历所形成的产物，气质具有个性和社会性，能够直接影响着幼儿未来的发展。详细来讲就是，气质既能决定着幼儿的临床问题，也能影响着对父母的依恋程度，更能决定其发展模式。第三是生物环境，从生物性到药物性影响。生物因素是最基础的影响因素，也是最难改变的影响因素。

社会因素

社会因素对幼儿社会认知发展的影响主要来源于家庭和幼儿园，首先家庭是幼儿最初成长和接受教育的场所，其具有决定性。家长对幼儿成长的期待、目标以及方向指引，会直接影响着幼儿未来的发展方向。不同的家庭氛围、结构以及方式能够影响着幼儿未来对社会发展认知的形式，其从道德体系、行为方式到精神态度都有影响。其次就是幼儿园，幼儿园会通过各种各样的教学活动将教学内容传输给幼儿，其教学宗旨、目标、内容也影响着幼儿的社会、心理以及价值认可。社会因素具有过程中，其既是潜移默化的，也是贯彻幼儿发展全过程的。

社会文化

社会文化能够影响幼儿的情感、认知，让幼儿逐渐从个体走向社会。其内容既涵盖着精神财富，如主流意识等。也包含着社会财富，如传媒载体等。从生物因素、社会因素到社会财富，其实贯穿着幼儿对社会发展认知的全过程，也涵盖了幼儿发展的必备要素，如情感、道德理念、实践能力等等，所以在教育幼儿时一定要找准教育方向。