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高中政治必修一《原始社会的解体和阶级社会的演进》.pptx 38页

高中政治必修一《原始社会的解体和阶级社会的演进》.pptx 38页高中政治必修一《原始社会的解体和阶级社会的演进》.pptx,请输入替换标题1.旧石器时代材料一:原始社会的生产资料公有制是由当时低下的劳动生产率决定的。

;;请输入替换标题;1.旧石器时代;;材料一:原始社会的生产资料公有制是由当时低下的劳动生产率决定的。由于原始人使用的工具异常简陋,单独的个人不能同自然界进行有效的斗争,只有大家联合起来,进行共同劳动,才能保证共同生存。这就要求对生产资料共同占有。材料二:原始人的共同劳动,是以公社为整体,在自然分工和简单协作的方式下进行的。他们一般是按照性别和年龄实行分工,如男子从事狩猎、捕鱼,女子从事采集和种植,老人从事制造工具,儿童帮助工作,以及有人经管公共事务等。人们在从事较繁重的生产劳动时通常是或多或少的人形成一个集体,互相协作。原始人在共同劳动中的自然分工和简单协作,体现着原始共产主义的平等和互助合作关系。材料三:在原始社会,一切产品都按照平均分配的原则在公社成员之间分配。由于生产资料很少,如不实行平均分配,就不能保证每个成员的生存。平均分配,是原始人一条神圣不可侵犯的原则。这就形成了生活资料的公有制。;1.人类漫长的童年——原始社会;拓展延伸;在新石器时代末期,生产力得到极大发展,人类已经使用天然金属,后来学会了制作纯铜器。到了公元前3000-前2000左右,人类学会制造青铜,进入了青铜时代。

生产工具的改进使个体劳动逐渐强盛,产品出现剩余。由此,共同劳动被以家庭为单位的个体劳动取代,生产资料相应地由氏族公有转归家庭私有。贫富分化加剧,氏族成员地位开始不平等,原始社会开始解体。;2.迈入文明时代的门槛——奴隶社会;请输入替换标题;2.迈入文明时代的门槛——奴隶社会;2.迈入文明时代的门槛——奴隶社会;请输入替换标题;2.迈入文明时代的门槛——奴隶社会;;请输入替换标题;3.人身依附的绳索——封建社会;3.人身依附的绳索——封建社会;请输入替换标题;3.人身依附的绳索——封建社会;合作探究:结合以上图片信息和教材相关内容,试论述资本主义社会发展的过程。;4.看不见的锁链——资本主义社会;请输入替换标题;4.看不见的锁链——资本主义社会;4.看不见的锁链——资本主义社会;请输入替换标题;4.看不见的锁链——资本主义社会;;请输入替换标题;表现:大量商品卖不出去,大量生产资料闲置,大批生产企业、商店、银行破产,大批工人失业,生产迅速下降,信用关系破坏,社会生活陷入混乱。特征:生产相对过剩。;生产过多的牛奶追逐更多利润;生产社会化;;人类社会发展的一般过程;;人类社会发展的基本矛盾;知识归纳

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