教育的社会属性这个知识点，相信大家已经非常熟悉了。平时在教招当中比较喜欢以客观题的形式出现，更多考查大家理解类的题目，我们今天就来再深入挖掘一下，有关于它的一些不常见的深层知识点吧!

一、 一般来说，教育的社会属性有永恒性、历史性和相对独立性。

1.永恒性：教育是人类所特有的社会现象，只要人类社会存在，就存在教育。教育的永恒性是由教育本身的职能决定的。

小编有话说：注意在判断题题干中容易把教育替换为教育学、或把人类替换为国家，这种说法均为错误。(小技巧：教育和人类社会共始终。)

2.历史性：在不同的社会或同一社会的不同历史阶段，教育的性质，目的内容等各不相同。

小编有话说：该属性主要强调不同时期，教育的各个方面都不同，当题干中出现某个时代教育的某个方面特点时，一般为历史性。如：西汉初期实行的“罢黜百家，独尊儒术”的文教政策。这道题隐藏含义为这个时期的政策和其他时期不一样，所以体现历史性。(小技巧：古今不同)

3.相对独立性：教育具有自身的运行规律和发展特点，具体体现在教育具有质的规定性、历史继承性和教育与社会生产力和政治经济制度的不平衡性。

小编有话说：此特点考查频率较高，可以以多选题形式进行考查，也可以以理解型单选题考查。识记时把名称分两部分：第一，独立。教育本身不是绝对独立，它有自己的规律;第二，相对。教育虽说独立，但是不可避免会受到两方面的影响——横向(受社会政治经济的制约)和纵向(受过去历史的影响)。

二、 除此之外，还有一些其他不常见的社会属性，小编也给大家整理好啦，如下说明：

1.继承性：教育的继承性是指不同历史时期的教育都前后相继，后一时期教育是对前一时期教育的继承与发展。

小编有话说：该属性强调虽然时代不同，但是教育的各个方面都会受到过去的影响。表示以前和现在一脉相传。如古代学习《论语》，现代学生也会学习《论语》。(小技巧：古今相同)

2.长期性：“十年树木，百年树人。”教育的长期性是指无论从一个教育活动完成的角度，还是从一个个体的教育生长的角度，其时间周期都比较长。

小编有话说：此特点容易出现例子型反选，如：“不要让孩子输在起跑线上”，家长的这个想法就是违背了长期性。

3.生产性：教育的生产性是指教育从来就是生产性活动，它跟其他生产活动相比，在对象过程与结果等方面有自己的特殊性。

小编有话说：该属性强调每个时期，不同民族的文化都会为社会生活提供帮助。如：教育既是提高劳动生产率的重要手段，也是劳动力再生产的重要手段。当题干中明显出现了教育和生产的关系时，我们可以选择该属性。(小技巧：教育与生产劳动相结合)

4.民族性：教育的民族性即指教育都是在具体的民族或国家中进行的。

小编有话说：该属性强调无论是在思想上还是在制度上;无论是在内容上，还是在方法、手段等方面，教育都有其民族性的特征。如：2016年12月7日至8日，全国高校思想政治工作会议在北京召开。在会上指出我国有独特的历史，独特的文化，独特的国情，决定了我国要走我们自己的高等教育道路，扎实办好中国特色社会主义高校。例子中明显出现了我国独特的历史、文化、国情，指出我国与其他国家不一样，正是体现了中华民族特色，也就是民族性的体现。(小技巧：不同民族不同特色)

三、易混淆点的区分

社会属性

含义

例子

历史性

强调的是不同时期教育的不同之处，即古今不同。

新中国成立后教育目的多次改变。

历史继承性

强调不同时期教育的相同之处，即古今相同。

新中国成立后虽然教育目的改变多次，但基本精神保持不变。

练习题：

1.【单选题】以下选项中，不属于教育的社会属性的是( )。

A.生产性 B.阶级性 C.历史性 D.长期性

1.【答案】B。解析：教育的社会属性包括永恒性、历史性、继承性、长期性、生产性、民族性、相对独立性。故正确答案为B。

2.【单选题】人类社会离不开教育。这说明教育具有( )。

A.永恒性 B.依附性 C.时代性 D.独立性

2.【答案】A。解析：教育是人类所特有的社会现象，只要人类社会存在，就存在教育。教育与人类社会共始终，体现了教育具有永恒性。题干中描述人类社会离不开教育，则体现了永恒性，因此答案选A项。