公考中写作一直是小伙伴们的大难题

今天小豆为大家带来部分写作范文

结合时事和热点

提升小伙伴们的写作和理解材料的能力

【写作模拟题】

从给定资料出发，结合实际，以“社会公平”为主题，写一篇议论文。（４０ 分）要求：

（１）观点明确，立意深刻；

（２）思路清晰，语言流畅；

（３）结合“给定资料”，但不拘泥于“给定资料”；

（４）字数 １０００～１２００ 字。

共筑社会公平之基，搭知识改变命运之桥

内容精析

借鉴———运用修辞手法：共筑……之基，搭……之桥。

从古至今知识改变命运的例子不胜枚举：囊萤映雪、凿壁偷光，古贤圣人汲取知识营养，终于功成名就；宋濂《 送东阳马生序》的佳作，还熟记于心，印证了寒门也可出贵子；一代伟人毛泽东挑灯夜读，博览群书，广集知识之营养，终成共和国的缔造者。知识是风，命运是帆，知识之风助推命运之帆，驶向成功的彼岸。但是随着社会经济的快速发展，社会公平问题亟待解决，成为知识改变命运的阻力。由此可知，唯有多方发力，共筑社会公平之基，才能成功搭建知识改变命运之桥梁。

内容精析

借鉴———

①知识改变命运的例子：囊萤映雪、凿壁偷光，古贤圣人汲取知识营养，终于功成名就；宋濂《 送东阳马生序》的佳作，还熟记于心，印证了寒门也可出贵子；一代伟人毛泽东挑灯夜读，博览群书，广集知识之营养，终成共和国的缔造者。

②句式借鉴：……是风，……是帆，……之风助推……之帆。

【段落 １－２：引入话题，提出总论点，统领下文】

政府应保障社会公平，缩减贫富差距。／ 如今“知识未曾改变命运”的例子并不少见。贫穷代际传时有发生，缩减贫富差距，维护社会公平势在必行。政府是促进社会公平的领头羊，应充分发挥职能，完善社会保障体系，把弱势群体再就业纳入到社会保障之中；大力发展经济，提高居民收入，平衡居民收入与支出水平；教育公平应放在突出位置，不断促进教育公平。／ 总之，政府要多措并举保障社会公平，只有做好社会公平之基，才能使知识真正成为改变命运之桥。

家庭应转变教育观念，改变贫困文化。 ／刘易斯曾经提出著名的“贫困文化”恶性循环理论，他认为长期生活于贫困中会有屈从意识，不愿意规划未来、没有实现理想的能力以及怀疑权威等待。要使知识真正发挥改变命运的作用，家庭的“能量”应被重视。父母的知识修养、生活方式、人生观和价值观都影响着寒门能否出贵子。父母应做好孩子的榜样，努力承担家庭责任，尽自己所能改善教育水平。父母应树立正确价值观，并引导代代相传：我国有孟母三迁尽量改变教育环境；外国有撒切尔夫人将自己的成功归于父亲的教育。／ 可以说，家庭也是维护教育公平不可或缺的部分，应重视教育，利用保障公平的好政策，为知识改变命运贡献之桥梁筑基。

内容精析

借鉴———素材积累：刘易斯曾经提出著名的“ 贫困文化”恶性循环理论，他认为长期生活于贫困中会有屈从意识，不愿意规划未来、没有实现理想的能力以及怀疑权威等待。

青年应承担家庭责任，把握教育机会。／青年应利用教育救助来缓解教育支出压力，不盲目攀比，不过度消费，积极进取，理解父母艰辛，主动承担家庭责任。著名企业家李嘉诚，基于家庭压力而被迫辍学，工作之余仍坚持在夜校进修，用知识改变了命运，成为亚洲首富；希望工程宣传海报中的“ 大眼女孩”苏明娟，那充满求知、渴望的眼神令人印象深刻，苏明娟通过别人的资助，成为大学生，努力改变命运，最终在银行工作，她正是用知识改变命运的最好写照！／ 因此，青年应把握教育资源，利用保障社会公平的好政策，奋发向上，争做有为青年，使知识真正改变命运。

内容精析

借鉴———素材积累：刘易斯曾经提出著名的“ 贫困文化”恶性循环理论，他认为长期生活于贫困中会有屈从意识，不愿意规划未来、没有实现理想的能力以及怀疑权威等待。

青年应承担家庭责任，把握教育机会。／青年应利用教育救助来缓解教育支出压力，不盲目攀比，不过度消费，积极进取，理解父母艰辛，主动承担家庭责任。著名企业家李嘉诚，基于家庭压力而被迫辍学，工作之余仍坚持在夜校进修，用知识改变了命运，成为亚洲首富；希望工程宣传海报中的“ 大眼女孩”苏明娟，那充满求知、渴望的眼神令人印象深刻，苏明娟通过别人的资助，成为大学生，努力改变命运，最终在银行工作，她正是用知识改变命运的最好写照！／ 因此，青年应把握教育资源，利用保障社会公平的好政策，奋发向上，争做有为青年，使知识真正改变命运。

内容精析

借鉴———青年用知识改变命运的例子：著名企业家李嘉诚，基于家庭压力而被迫辍学，工作之余仍坚持在夜校进修，用知识改变了命运，成为亚洲首富；希望工程宣传海报中的“大眼女孩”苏明娟，那充满求知、渴望的眼神令人印象深刻，苏明娟通过别人的资助，成为大学生，努力改变命运，最终在银行工作，她正是用知识改变命运的最好写照！

【段落 ２－４：分论点段落，展开具体论证】

知识改变命运，要求我们以社会公平正义为基础，只有筑好公平正义的基奠，才能使知识真正发挥改变命运的作用。如果说知识是通往成功的桥梁，那么社会公平，无疑是此桥之基础。需要政府、家庭、个人共同发力真正打牢根基，成功搭建知识改变命运的桥梁。

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