Unit3-6B课题知识点

1InChina,eatinglongnoodlesmeansyouwilllivealonglife.Chinesepeopleusuallyeatnoodlesontheirbirthdays.

面条可数吗（面条可数吗英语）

在中国，吃长寿面意味着你将长寿。中国人通常在他们生日的时候吃面条。

1.1eatlongnoodles吃长面。

1.2livealonglife长寿，长生不老。

1.3noodle可数名词，面条。

2LiMingsmotherpickedupthepresentsfromthepostoffice.李明的妈妈从邮局取回礼物。

2.1pickup①取回，②捡起，拿起，③（开车）接某人，④收拾，整理。

Illpickyouupatthestationtomorrow.明天我开车到车站接你。

3Sara:HiWangLei.Icouldntwaittocallyou.Tellmeaboutyourbirthday.你好，王雷。我迫不及待地打电话给你。告诉我你生日的情况。

WangLei:Itwasalotoffun.Thankyouforthelovelypresents.非常有趣。谢谢你送的美好的礼物。

3.1cantwaittodosth.迫不及待地做某事。cantwaitforsth.迫不及待……

3.2tellsb.aboutsth.告诉某人某事。

3.3alotoffun非常有趣。

3.4lovely①形容词，美丽的;优美的;有吸引力的;迷人的;令人愉快的;极好的;亲切友好的;慷慨大方的;可爱的。②名词，美女;美人;佳人。

4Sara:Doestheshirtfityou？那件衬衫适合你吗？

WangLei:Yes.Itsjustmysize.是的。恰好是我的尺寸。

5Sara:Howaboutthecolour？颜色怎么样？

WangLei:Itsmyfavourite.Youremembered!它是我最喜爱的。你还记得！

5.1Howabout（用于引出相关的新话题）怎么样，如何？

6Sara:Andthestyle？还有款式呢？

WangLei:Itisinfashionhere.它是这里流行的。

7Sara:Imgladyoulikeit.Howaboutthecap?我很高兴你喜欢它。帽子怎么样？

WangLei:Ilikeit,too.IwillthinkofyouwhenIwearit.我也喜欢。当我戴上它时，我就会想起你。

7.1Imgladyoulikeit.该句型为形容词后的宾语从句，其中youlikeit.是glad的宾语。

7.2sure、certain、glad、pleased、happy、afraid、surprised、satisfied、sorry等表示“态度、情感”的形容词后也可带宾语从句。

Wereallpleasedthatwehaveonceagainovercomethedifficulty.

我们都很高兴我们再次战胜了困难。

Imsurethattheyllmakeitinspiteoftheterribleweather.我确信尽管天气恶劣,他们也会取得成功。

ImextremelysorrythatIhavetroubledyousomuch.给您带来了这么多麻烦我真是很抱歉。

7.3thinkof想起;想念；怀念；想到。

8Sara:Didyouhaveabirthdayparty?你举办生日聚会了吗？

WangLei:Yes.Mymumanddadheldapartyforme.Weatenoodles.NoodlesareaspecialbirthdayfoodinChina.Eatinglongnoodlesmeansyouwillhavealonglife.是的。我妈妈和爸爸为我举办了一个聚会。我们吃了面条。在中国面条是一种特殊的生日食物。吃长寿面意味着你会有一个长久的生命。

8.1have/holdabirthdayparty举行一个生日聚会。

8.2havealonglife有一个长久的生命。

9Studentssitinrows.Thefirststudentineachrowwhispersthewordsbreath,fashion,balloon,deepandcandletothenextstudent.学生们坐成排。每排的第一个学生把单词breath、fashion、balloon、deep和candle低声说给下一个学生。

9.1inrows成排;一排排地；排列着

9.2whisper①动词，耳语;低语;小声说。②名词，耳语(声);低语(声);私语(声);轻柔的声音;传言;谣传。

inawhisper低声地，悄声地

10Thatstudentthenwhispersthewordstothenextstudent,andsoon.然后那个学生把这些单词低声说给下一个学生，以此类推。

10.1andsoon等等;及诸如此类

11Thelaststudentineachrowcomestothefrontoftheclassandwritesthewordsontheboard.每一排的最后一个学生到班级的前面，在黑板上写这些单词。

11.1thefrontof...在……前面。

12Therowthathasthemostcorrectwordswins.写出正确单词最多的排获胜。

12.1that引导定语从句修饰row。

13Therowsthatdonotwinhavetomakesentencesusingatleastthreewords.没有获胜的排必须用至少3个单词造句。

13.1makesentencesusing/withthenewwords用一些新单词造句。

Theteachertaughthimhowtomakesentenceswiththosewords.

老师教他如何用这些词造句。

13.2atleast至少;（数量）不少于;（表示真实性或可能性）最不济;（表示更正或改变自己刚说过的话）起码;（表示相对于不利条件或糟糕情形）不管怎样。