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“走近怀宁名人,体验家乡文化”主题征文高二优秀篇目汇编(二)

“走近怀宁名人,体验家乡文化”主题征文高二优秀篇目汇编(二)这美好的景象,带给我们美好的心情,这美好的心情带给我们美好的生活,这美好的生活离不开我们艰苦奋斗!拾起家乡文化,传名人品质。

01

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携吾志,与子游

高二六班 孙硕嘉

“我支持新疆棉花!”,新疆棉花的事被闹得沸沸扬扬,正在会议谈判桌上,中国和美国进行了谈话。美国以诸多莫须有的罪名对中方进行批判,企图打垮中国。但杨洁篪的一番话让美国无言以对:“美国没有资格居高临下地同中国说话”、“美国无权干涉中国的内政”、“中国人不吃这一套!”杨主任的一番话,让全世界都知道:中国强起来了!不再是过去那个只会赔钱的旧中国了,国家的强起来少不了地方的强起来,我们从不缺少中国的脊梁,怀宁也是,一代“新青年”陈独秀,“原子弹之父”邓稼先,“英年早逝”的海子,“一代完人”王星拱。““某某某艺人与国外一品牌解约”这些天来如此的微博热搜并不少见,出于爱国主义,出于自尊自爱,我们都要去选择支持家乡品牌,、家乡文化,如此我们更应该了解家乡品牌家乡文化,千古爱情绝唱“孔雀东南飞”,皖水柔情也汇流成河,独家绝唱“黄梅戏”,远近闻名的蓝莓之乡。当你背上行囊,来到你所向往的大学,你难免会和上铺的兄弟说:“我来自江南的一个小镇—怀宁。”

踏步田野,小河潺潺,怀宁宝地。“北纬30度神秘地带”,背倚天柱,面朝长江,风景别致,山水独秀,有独秀山,卓然挺立,笑傲天穹;有皖水柔情,汇流成河,通江达海。今年春天,石镜海螺望春花、小市乾隆牡丹花竞相怒放。艳阳高照,你可以牵起他的手,一起漫步田野;小雨绵绵,去果园采摘水果也是一番风味;再到夜晚,去听一场令人酣畅淋漓的黄梅戏。这就是怀宁文化带给我们的美好生活。

我背上行囊,嘴里哼着歌,一直走在路上。我找了你很久,也只找到了一些你留下的还未涉去的痕迹:你的面朝大海,你的春暖花开你是个诗人,我闭上眼睛也能想象出你的优雅。你也只是个孩子,单纯到在发现这个世界的寒冷之后,就毅然逃离另一个世界去寻找温暖。他们说是你太傻,以为世间会有童话:他们说你太天真,以为逃避就是解脱:他们还说你太自私,在失去自己的同时,也让爱你的人失去了你。不是的,你只是展现了一个男人的脆弱安静地躺在那段铁轨上,安静地等待一辆火车静地让自己在一瞬间,漂向更远的未来。亲爱的,我想,你应该坐在天堂,朝这你的大海,守着你的春暖花开。

住在怀宁新县城,早就听说西端有一条蜿蜒曲折的“村村通”公路,直通著名教育家、化学家王星拱的墓地。从高河埠走出的一代骄子,从王家大屋走出的一位大师,死后能够躺在故乡的土地上,安逸地听袅袅清风,阵阵松涛,实在是一件“死生亦大矣”之事。先生系民国时期的科学家、教育家,专业造诣高深,思想敏锐深刻。先生硬是将自身历史上这段最困窘的年代,变成了武汉大学建校史上最辉煌的“乐山时期”。您的人格魅力已经超越了武大、超越了战争,您的巍巍风采,将历万祀而不朽,共三光而永辉!

远赴人间惊鸿宴,一睹人间盛世颜。我们向着太阳歌唱,我们走进森林,我们走进村庄,我们路过田野,我们也翻山越岭,一切的跋涉都只为了更多的体味人生百态,体会海子的不凡人生,知晓王老先生的教导有方,臣服于杨振宁不屈的毅力。走在路上,我们也看到浪漫的油菜花园、小池塘、小松林,也看到富有烟火气息的养殖场、小村庄。天朗气清,惠风和畅,这盛世也如你们所愿!

“莫春者,春服既成,冠者五六人,童子六七人,浴乎沂,风乎舞雩,咏而归。”整个社会都很和谐,天下一家,共享太平,世外桃源,每个地方都是桃源,那儿是大同世界,这也是儒家的终极理想。现在碧海蓝天,看海鸥飞翔;冰封雪飘,听松涛轰鸣;草长莺飞,问鸟语、嗅花香;雨天,让雨点亲吻面颊;雪天,让雪花栖挂眉梢;问候晨曦“你好”,道别月色“晚安”;鸟兽鱼虫皆生命,花草树木总关情。这美好的景象,带给我们美好的心情,这美好的心情带给我们美好的生活,这美好的生活离不开我们艰苦奋斗!拾起家乡文化,传名人品质。

02

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以梦为马,踏过故乡的芬芳

高二(一)班 余江涛

我从黎明的江涛声中醒来,杜鹃的啼声开满了枝头,开出一片红色熙攘在我眼底。蓝莓色的月亮藏在太阳后头,照着亚洲铜的胴体。去探望安庆城中的姨妹,你可是住在一个叫查湾的小村庄里?我走到你的故乡怀宁,走到你的王国里--这是土地开始生长的的地方,来向你借一匹马,借一双眼睛,借一把热爱的火光:请您领着我去看看!

这是你曾生活过的土地吗?这片古老的由龙和庄稼统治着的土地,孕育过古老的文明。河流从何时开始流淌,开始携来生命,开始转动历史的水车?纤夫背上的绳子,勒进河床里开拓出航路,河流里是新的河流--名为“皖”的河流在流淌。河流从远方带来文明,又从这里向更远的远方播撒文明。商人们离开的时候,他们的女儿正在采着新茶的山坡上玩耍。姑娘们忽然驻足远眺,是听见了袅娜传来的黄梅戏。我在马背上也听见了,那透过晓雾点破一滴露水的腔调。一场春雨会引出满山谷菌蕈,有唱戏的人,有听戏的人,故事才会开始在人烟之所如孢子般生长,才会一点点积淀成了河床的泥。成了你祖辈抚摸过的土壤。它所肥沃的地方,远比大地更宽广辽阔。当你驻足一片麦地的时候,走过一架水车的时候,思念起母亲谷仓上的朝阳的时候,是不是也听见了这些故事生长的声音?当你身处异地,“孤独不可言说”时,是不是与许多从此离开作客他乡的游子一样,梦见过这些故事起舞的剪影?

田地里种上新苗,一株芽啮开了旧土。我们的马穿过森林,它的鬓毛欢快起来,我们也仿佛感召着一幅崭新的画卷,要在眼底铺开来--以杜鹃的色彩。

画卷里,是陈独秀先生,伟大的爱国者和革命家,发起新文化运动,作为五四运动总司令,解放着青年学子和劳苦大众的思想;是王星拱教授,当之无愧的“一代完人”,宣传科学知识,开展学术研究,奋斗在教育和学术的第一线;是邓稼先前辈,名垂青史的两弹元勋,放弃海外优渥生活,毅然投身祖国建设,为我国核理论研究做贡献。氢弹爆炸之日,可曾看见“此火为大,开花落英于神圣的祖国”?他们的根系发源于此,是这片土地为这个民族结出的丰果,是皖河为这神州分娩的支流。太阳底下,他们也是以梦为马的诗人,是远方忠诚的儿子,在某个晴日驰马踏过故乡去奔赴理想。

现在,春天含苞待放,我下马前往新的王国。你笑了,因为那是你的象牙塔,是你安放梦想和浪漫、安放爱与孤独的地方。去拜访你的王座,我得化成一只足够洁白的鸽子,口衔猩红的篮子,篮子里的山茶企图安慰你。我愿用恋人的方式歌唱你,用母亲的方式拥抱你,但我只是在宫殿外的麦场上,看着你成为“诗歌时代的象征”和“祖国献给世界文学的一位具有世界眼光的诗人”。看着你的才华和爱如太阳般照耀大地。伏在生与死牵成的缆绳上,你是逾越大海的蝴蝶,用叹息梵高的姿态叹息自己。麦地啊,我不过是其中一穗,在你用天真浇灌过的故土上生长,以标准的凡夫俗子的姿态等待黄昏。那时你睡在春暖花开的王冠里,我不忍惊扰,却要去寻你的马。

属于这片土地的马呀,我骑上它,这是你的马,你们的马,爱国者和理想者的马。暮色四合里月亮击鼓,和着马蹄与我的心脏。飞奔在这片土地上的,不止我一人,无数后辈继承着先贤们的遗志,继承着这片土地的期望,孕育于这深厚的文化沃土。他们也将是怀宁的诗人,驰马踏过故乡,踏向理想和远方,踏出无数个迸着星光的黎明来······

03

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远足有感 一少年说

高二(17)班 刘佳蓉

欲买桂花同载酒,终不似少年游。

——题记

春风万树心头梦,豪气旬城足下风。3月25日,阳春三月,我们高一、高二年级1700多名同学一起参与了校史上第一次大规模的远足,全程12公里,主题是“走近怀宁名人,体验家乡文化”。

朝阳在清晨的薄雾中燃气勃勃生机,五星红旗和着微风冉冉升起。伴随着高亢嘹亮的预备进行曲,我们的研学新征程就此掀开序幕!

各班级的队伍于七点在会操广场整齐聚集。在曹长顺副校长的动员讲话后,本就激动澎湃的同学们更添斗志,同时大家也认真听从班主任老师的指挥,自觉遵守行队秩序。

一面印有“怀宁中学”字样的红旗在排头挥起,各班也都举起了班旗和班牌。大部队,出发了!一眼望去,斗志昂扬的同学们恰如朝阳无限活力,身载希望与梦想,那是光一般的少年,是最好的我们!

少年·得路·初日升

“前进!”

款款春风,放飞希望行万里;盈盈志气,踏上远程存远志。我们在班主任老师的带领下迈向我们的征程,同学们青春洋溢的脸顿上泛起对前方的期待。

出了校门,“阳光正好,青春无限;追梦路上我们与你同行!”标语映入眼帘。那是家长们为我们呈上的别样掌声,在歌颂我们的勇气,在歌颂我们的朝气与希望。

路途经过一片农田,像是春天打翻了颜料瓶,入眼是铺天盖地的金黄。阳春三月,油菜花一一盛开,毫不含糊,一开就是花海,熙熙攘攘成一幅幅画。花海浓墨重彩,叶子翠绿,花是那明亮的黄色,生机勃勃,浪漫满野。确是“满目金黄香白里,一方春色醉千山。”

征程·诗歌·近名人

走近一块标语牌,不知不觉已步行了一段路途,我们到达了伟大的教育家、化学家王星拱先生的墓园。敬献花盛的同学行注目礼,满怀敬意。我们共同了解了这位伟人的生平事迹,共同感受他的博大情怀。正所谓:士不可以不弘毅,任重而道远。愿我校青年能承先辈之志,将自身的浪花融入祖国的浪潮中,以我尘雾之微补之国之山海,以我萤烛末光增辉万众之日月。

带着敬意与震撼,我们步入著名诗人——海子的家。海子文化园中,我们认真倾听老师合诵一首深情——《在海子墓前》;我们全体同学齐诵一首温暖——《面朝大海,春暖花开》;我与我的同学们一同走进海子经念馆,品读这一份记忆。小心翼翼地读每一首诗,燃烧完一段或他或我的回忆。他的眉眼似是明晰几分。他温柔透彻,洗掉污浊的唯一解,或许是干干净净的离开,那是解脱。

春天里, 十个海子全部复活。

归途·明晓·共潮生

时间在一步一履中悄然滑过,归来时我们收获颇丰。不止路途风景,不止文化记忆,更添的是一种明朗的清晰感,一种对前途、对未来的清晰感。

这是一次珍贵的研学记忆,一次的同学们共行有集体感的征程;一次与名人同行,贯观人生的旅行;一次与文化、家乡同行,通晓与发现的游程;一次与自己的同行,找寻目标,终获如拨云见日般惊喜的行程。怀中青年秉持着对未来的希望,奋勇向前,与时共进必不负今朝之盛世。

你来到人间,你要看看太阳。

04

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走近家乡名人,感受家乡文化

高二(9)江珊珊

“红军不怕远征难,万水千山只等闲 ”让我回想起了怀中学子矫健长行的步伐一代完人;让我想起了被上海市长陈毅称赞的王星拱 ;“面朝大海,春暖花开 ”拉近了我们与海子的距离。这个春天,我们迈着属于我们青少年强健的步伐,一起走向名人,感受家乡文化。

似巨龙般蜿蜒前行的00后——怀宁学子

来回12公里的长途虽比不上中国“长征”,但在我们心中也是一段突破自己的旅途。身为00后的我们从小娇生惯养,从未经历如此壮观的远足,我们心中满怀激动,也有几分对自己的期待。当早晨的太阳还未挂上树梢,怀中的操场早已站满了“军队”。高一高二的学生面面相觑,像是在相互鼓励,又像在暗中较劲,谁也不甘落伍。旅程即将开始,我们全体师生将近两千人的队伍从怀中出发,蜿蜒前行似巨龙一般燃烧熊熊烈火。在这条道路上,我们体会了苦,体验了累。当汗水湿透了衣襟,从脸颊两旁滴滴落下;当烈日阳光灼烧我们稚嫩的皮肤时,我们谁也没有说要放弃。一次次我们咬牙坚持,我们手牵手一起前进。家乡文化是物质文化,亦是精神文化,家乡文化教会我们拼搏不息,永不言弃。

一代完人——王星拱

王星拱是中国近现代历史上重要的教育家、科学家,是罕见的历任多个大学校长且卓越有为的学者。他就是这样一个普通农村长大的孩子,一步一步走出怀宁,甚至走出中国。我们常常感慨自己生活在小地方,无法像大城市的孩子那样接受更高等的教育。但如今我们看到就是这样一个普通的怀宁孕育这样一个杰出的、令人敬重的教育家。王星拱曾出任国立武汉大学校长,后任国立中山大学校长。他将自己一生的精力花在教育事业上,他认为“教育是知识的来源,知识是国家的希望”。而我们身为怀中学子,生活在布满书香的怀宁,前有名人榜样,后有后浪汹涌,我们更应该发奋图强,不懈努力,发扬家乡文化,传承家乡精神。

春暖花开——海子

“面朝大海,春暖花开”是多么美好的愿望,而发出愿望的人(海子)却已长眠。海子在他短暂的生命里,保持了一颗圣洁的心。他也曾长期不被世人理解,但他是中国70年代新文学史上一位全力冲击文学和生命极限的诗人。海子在《以梦为马》中写道“我要似远方的忠诚的儿子和物质的短暂情人”。表明了他追求远大目标,在他的一生中一直坚持高尚信念,即使生活贫苦也不以为意。这无非不在告诉我们要胸怀远大目标,即便未来风雨兼程,也要披荆斩棘,所向披靡。海子用他的诗篇丰富了家乡文化,我们要用行动传承经典。

怀宁人杰地灵,俊才辈出。在这片土地上,不但孕育了王星拱、海子,还孕育了“千年一人”清代书法大师邓石如、中国共产党创始人之一陈独秀、“两弹元勋”邓稼先等盖世英才。东汉长诗《孔雀东南飞》故事发生地就是在此 ;“梨园佳弟子,无石不成班”就是在赞誉怀宁黄梅戏 。

身为家乡的女儿,作为家乡用心血哺育的孩子,我期待家乡文化走出怀宁,走出安徽,走向世界。我期待家乡蓬勃发展,方兴未艾!

05

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走近乡土和春阳,获得心灵的芬芳

高二18班卢嘉伟

小帆初扬

朝日初升,高一高二的怀中学子们集结在操场。春阳可喜,学子们心中也都在期待着——一次难忘的研学活动、一次加深对乡土热爱的远足即将开始。开始致词结束后,我们满心期待,带上青春活力风采出发了。

出了学校,长队有条不紊地走着。交警协调着交通,车辆行人让路,一切为我们学生的安全保障,为祖国的未来护航。走在路上,用我们的毅力展现怀中风采。一步一步,留下汗水,对于我们这些平时就学校与家两点一线的学生们确是一个挑战。但在路上,没有人说自己不可以坚持,大家脚下步伐不停,脸上充满笑容,欣赏路上风景。道路因自己脚步走过有了不同感受,我们在用脚丈量土地,用心谱写未来,充满春日一般的朝气。

松阴缅怀

走出高河城区,来到与自然更亲近的乡村。我们在一片松阴下停步,这里有王星拱先生的墓地。一进墓地,“一代完人”四个红色大字在灰色石碑的反村中显得格外鲜明。“一代完人”是陈毅市长对王星拱的评价,先生是无愧此称号的。他早年毕业于英帝国理工、一九一零年加入同盟会,在新文化活动中宣传科学、反对迷信,历任安徽大学、中山大学校长并筹建国立武汉大学,学术和道德成就都很高。他和发妻同葬于故乡此处。

学生代表向其墓地进献了花篮,先生作为一位教育家,如果九泉之下知道一千多名学生在其墓地聆听他的事迹,为其人格所折服,对其献上敬意,也是会很高兴吧。

岁寒,然后知松柏之后凋也。先生的品德也正如松树一样。松不畏寒暑,四季常春,富有生机,松树用自己的枝叶为下面的花草遮风蔽雨。先生作为教育家何常又不是这样培养莘莘学子,照顾他们,帮助他们,让他们成长为祖国之才。我们现在怀中的关怀下,努力学习,茁壮成长。看到自己校服前的校徽,我微笑了一下,在队伍中又向先生鞠了一躬。

云山苍苍,江水泱泱。先生之风,山高水长。松阴之中,我们学子向您致敬。

春天与我心中复活的海子

离开了王星拱墓,我们向查湾村走去。乡间小路,四周便是农田,油菜花丛中农民在劳动。春阳喜人,芳华吐英,柳摇新绿,动人春色,攀上枝头。水沟里春水涓流,四周油菜香气沁人。不经间,我脱口而出:我只愿面朝大海,春暖花开。走到一户人家前,看见上面墙上粉刷着两句海子的诗,我们知道我们来到了著名诗人海子的故乡——查湾村了。

老师们为我们朗诵了海子的名篇《面朝大海,春暖花开》,大家连连叫好。解散后,大家便用自己的路径去感悟海子。

我先是走到了海子诗歌广场,诗歌墙上用金色的正楷字刻着数十首海子的诗歌名句。三面墙合围着,置身其中,你就来到了海子的世界,那位诗歌王者所筑的城邦。一首首的诗,静静地读,比在家中看书的感触确是不一样的。一字一句,是呼唤,是力量,是亚洲铜铸成的月亮光芒。然后我走进了海子故居,一座占地不大的小平房中却出一位伟大诗人,一进去我就被一张海子的照片吸引了。蓬松的头发,长长的胡须,一张笑容的脸上还戴着眼镜,双手紧握着拳,让我觉得这就是诗人应有的面孔。笑,他笑什么呢,他的笑是纯真的,是幸福的,是面朝大海春暖花开的梦想让他笑的吗,还是“四姐妹”中哪个让他这么开心。他在我握拳,是幸福使然,还是心中一份坚硬顽强造就?不知道,我不知道,诗人向来是不太好懂的,但他的笑和他的诗都给我留下了十分难忘的印象。他短暂的一生却为我们留下了丰富的诗歌宝库,他自己选择了怀着诗歌信念走向一种永恒。一首海子的诗,让我们在物欲横流的世界中得到一份宁静与美好,给我们生活的希望。

海子曾经写下:春天,十个海子全部复活。而在这个春天,有一个海子在我心中复活。我在心中问了他许多问题,他只是笑笑说答案早在他的诗歌和查湾的春日里了。

归来,恰同学少年

研学活动结束,我们踏上归程的同时又投入了一场新的青春征程。

回校路上,我们班有一个男生身体不舒服。大家有的撑伞,有的递水,还有同学将他的书包主动背在自己身上,举旗的同学也放慢脚步,不让大家掉队。一次集体研学我们更加明白同伴这个词的含义——相互帮助,共同进步。研学活动虽然结束了,但一颗面向美好未来的种子已在我们的心中种下,等待着生根发芽开花,得到心灵的芬芳。

风之后是风,天空上是天空,道路之后还是道路。我们在春阳中走近乡土,感悟家乡名人。如今,我们休息之后再出发,面对新征程,带着一颗不变的狮子似的少年心。朝问道,夕求知,昼聆学,夜精进。君子美玉琢中来,少年光彩步不停。

我们从不止步,我们永远出发!

文丨孙硕嘉等 图丨汪光宇

编辑丨储成鹏 审校丨胡芳

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2021

凝心聚力 再谱新篇

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