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孟子(约公元前372年—公元前289年),名轲,字子舆 ,邹国(今山东邹城东南)人。战国时期哲学家、思想家、教育家,是孔子之后、荀子之前的儒家学派的代表人物,与孔子并称“孔孟”。
孟子宣扬“仁政”,最早提出“民贵君轻”思想,被韩愈列为先秦儒家继承孔子“道统”的人物,元朝追封为“亚圣”。 孟子的言论著作收录于《孟子》一书。
孟子这么厉害,孟母呢?原来就是我们小学课本中学过的“孟母三迁”中的“孟母”。
孟母为了教育孟子,可谓煞费苦心。现在我们就通过三个故事来看看孟母是如何教育孟子的。
环境教育:孟母三迁的故事
孟子小的时候,居住的地方离墓地很近,孟子学了些丧葬、痛哭这样的事。母亲想,这个地方不适合孩子居住,就离开了。
居住地方离闹市近,二迁
孟母将家搬到街上闹市处,离杀猪宰羊的地方很近,孟子又学了些做买卖和屠杀的东西。母亲又想,这个地方还是不适合孩子居住。
选择居住在学校旁,学智慧、学礼仪
孟母又将家搬到学校旁边。夏历每月初一这一天,官员进入文庙,行礼跪拜,揖让进退,孟子见了,一一记住。孟母想,这才是孩子居住的地方,就在这里定居下来了。
孟母三迁的故事告诉我们,良好的生活环境和学习氛围对孩子的健康成长极为关键。
恒心教育:断杼教子的故事
孟子小时候家境贫寒,靠母亲纺线织布维持生活。
有一次,孟子读书厌倦了,就逃学跑回家里,这时他母亲正在织布,见他逃学回来,气得拿起剪子就把织了一半的布全部剪断了,然后让孟子将断了的线头全部接上。可是,几百根经线全剪断了,哪里还接得上?
于是,孟母教育孟子说:“学习就像织布,靠一丝一线长期的积累,不能截断,截断了就接续不上了。即使能接续上,织出的布满是疙瘩,还有人要买吗?逃学就如同断机杼,线断了,布就织不成了;而常常逃学,学习必然半途而废。”
孟母用断织的智慧和决心来教育孟子,既生动形象,又让孟子记忆深刻。从那以后,孟子再也没有辜负母亲的期望,他发愤读书,长大成为了一代圣人。
诚信教育:杀豚不欺子的故事
孟子还住在市集旁时,看到邻居杀猪,便问母亲邻居为何要杀猪,母亲并没有想多,随口回答杀猪是为了吃肉。孟子听后信以为真,等着吃肉。孟母深知家长的行为对孩子的影响之大,即使当时家境贫寒吃不起肉,但为了在孩子面前做诚信的榜样,不失信于人,仍然买来肉让孟子吃。
孟母为了教育孟子,采用言传身教的方式告诉孟子,做人要诚实守信。
后人对孟母的评价
“昔孟母,择邻处。子不学,断机杼。”亚圣孟子在思想、文化等方面取得的成就,得益于孟母教子有方、教子向学、教子崇礼。
孟母在中国历史上受到普遍尊崇,后人把她与“精忠报国”岳飞的母亲岳母、三国时期徐庶的母亲徐母,列为母亲的典范,号称中国“贤良三母”,孟母位居其首。
邹城母亲文化节的由来
2006年12月,中国民协节徽文化委员会、邹城市委市政府、石家庄市中小学生校外综合实践活动基地等4家“母亲节”核心发起单位正式成立“中华母亲节促进会”,确定将农历的四月初二定为邹城母亲文化节。
近年来,一些传统文化专家与社会工作者致力于推动将每年的农历四月初二(即孟子诞辰日)定为中华母亲节,旨在提醒每个人在庆贺自己生日时都要感恩母亲,弘扬中华敬母孝亲的传统美德,传播时代新风。
总结
孟母教育孟子的故事,对我们有很大的启发意义。
作为一个母亲,不仅要懂得油盐酱醋、吃饭穿衣,还应该运用自己的智慧引导孩子健康的成长。成为一个母亲容易,成为一个优秀的母亲,就需要不断地学习、不断地完善自己,成为孩子心目中的榜样人物,给孩子关爱的环境,严格教育和引导孩子成为优秀的人。
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