文/图 本报记者 赵艳君

金秋九月，东阿县铜城街道王庄村一处苹果园里，饱满的果实压弯了果树枝。东阿抗日英雄李子光的墓碑，就静静地立在树林深处。

“李子光，那真是个硬汉。”古稀之年的卢广峰，凝望着那两块新旧不一的墓碑，喃喃自语。

两块墓碑，一块立于20世纪90年代，斑驳的青石碑面无声地诉说着它久经沧桑的过往；另一块系东阿县退役军人事务局新立，以示后辈人弘扬先烈遗志、传承红色基因的决心和信心。

两块墓碑 记载非凡人生

东阿县曾经有座香山，和鱼山、艾山齐名。为了不让人们淡忘关于香山的记忆，10年前，东阿县退休教师卢广峰开始四处挖掘香山文化、香山故事。

有关李子光的忠勇故事，就是在这个过程中，一点点丰富起来的。

李子光，原名李怀明，1911年出生在王庄村一个贫苦的农民家庭。1934年春，读过几年私塾的他，被当地另一个村子的学校聘请为小学教师。此后，李子光开始积极阅读进步书刊，并下定决心教育学生多识字，改变贫困和受压迫的命运。也正是在这一年，他将自己的名字改为“李子光”，立志为天下劳苦大众“发光”。

七七事变后，李子光与党的一名地下工作者取得联系，并在对方的帮助下加入中国共产党。

1940年底，东阿县抗日民主政府成立后，李子光任第五区抗日政府民政助理员。该区横跨黄河两岸，地处东阿、平阴两县交界处，炮楼密集，是日伪军重点控制区域。为尽快打开局面，经党组织批准，李子光团结了一大批贫困出身的青年学生、农民和知识分子，在沿黄一带村庄先后发展20余名党员，并相继建立了村党支部或党小组，利用集市、庙会等场合，公开向群众宣传党的抗日主张，夜间，则组织向日伪军据点喊话，分化瓦解敌军。

1945年，抗日战争即将迎来胜利的曙光，但李子光没能等到那一天。同年春，他到村里检查布置工作时被敌人包围，多处负伤昏倒后被俘。在狱中，他坚贞不屈，没过多久便在平阴城郊遇害。同年8月24日，县抗日民主政府在李子光的家乡为其举行了隆重的追悼大会，并将其埋葬于香山脚下。

时隔77年，李子光的坟茔上竖起两块墓碑，一块铭记苦难历史，一块告慰烈士英灵。

手绘画像 还原英雄风采

1944年春天，黄河以西的日军据点已经基本上被拔除，对敌斗争的重点转到了河东。为了尽早消灭垂死挣扎的顽敌，李子光根据党组织的安排去河东开展工作。

随着形势的发展，李子光的身份逐渐暴露，他成为日伪军的“眼中钉，肉中刺”，平阴城大汉奸头子刘绪安公开悬赏捉拿李子光，并曾扬言：“谁要是逮住李子光，他的身子有多重，就给多重的金票。”

被捕后的李子光，被关押在平阴大牢里。刘绪安答应李子光只要其说出共产党的秘密，并且保证出狱后不再参加抗日活动就放了他。但李子光回击称，头可断，血可流，党的秘密不可泄露，抗日意志不可动摇。恼羞成怒的刘绪安派人对李子光动用酷刑，但李子光毫不畏惧，宁死不屈。

李子光英勇就义时，年仅34岁。他留给后辈子孙的仅有一副毫不畏惧、宁死不屈的铮铮铁骨。家人们唯一可以用来寄托哀思的，仅有一幅李子光的手绘画像。

这幅半身画像上的李子光，细眉大眼，目光如炬，紧抿嘴唇目视前方，仿佛在告诫后人，要时刻为报效国家贡献自己的力量。

“我记忆中，这幅画像出自东阿一中一位美术老师之手，时间是50多年前，是根据李子光家人和学生的回忆还原了这位抗日英雄的风姿。”在距离东阿县城约10公里的东阿县烈士陵园里，卢广峰抬头看着展厅里悬挂的英雄画像，讲述着它的由来。

卢广峰颇为感慨地说，李子光众多学生都深深牢记着他们恩师的音容笑貌和为国捐躯的英雄事迹。其中，一个名为李廷华的学生，曾多次在清明节扫墓时，当众讲述老师牺牲时的情景，“说起往事，他涕泪交加，现场没有一个人不哭的。”

一个品牌 传承英烈精神

东阿县东临泰山山脉，黄河沿县境流过，在抗日战争和解放战争时期，这里是山东通向太行山区的重要交通门户。

七七事变前，东阿已发展成立西程铺村、官庄村、谭庄村、柳林屯村、大秦村等20多个党支部（小组），共计120多名党员。这些党员积极工作，教育争取群众，为全面开展抗日战争积蓄了力量。

转眼间，几十年过去了。

2022年9月3日，中国人民抗日战争胜利纪念日，当天，卢广峰以爱国主义宣讲员的身份，去东阿县第三实验小学黄屯校区给学生讲述李子光的英雄事迹，并给他们讲述了“李子光香山脱险”的传奇故事，“李子光在香山有危险时，群众都掩护他，让他一次次化险为夷。有一次，汉奸刘传海来抓他，李子光在老表亲王兴河的掩护下，在炕洞里藏了3天，才躲过一劫。”

学习英烈事迹，传承英雄精神。

“学校成立了‘子光品牌’，开展了一系列活动，比如子光基金、子光希望之星和子光读书节等，取得了良好的效果。”谈及家乡这位英雄人物对新时代青年及小学生的影响，东阿县第三实验小学黄屯校区教师徐海丽深有体会。

东阿县第三实验小学黄屯校区负责人李大伟介绍，近几年，学校充分挖掘优势红色资源，提升学校德育水平，开展以烈士李子光名字命名的系列主题德育活动，将红色故事融入学校教学中，厚植学生爱国主义情怀，打造“传承红色基因，培育时代新人”的教育品牌。“今后，我们将继续开展子光系列活动，追随革命先烈的脚步，教育每个孩子努力成为国家的栋梁之材。”李大伟说。