写出一篇优秀、高质的历史文章，是每一位历史领域创作者的共同心愿。可是我们常常面对一堆历史材料，想写，却又不知该从何处下笔。

今天，我们结合《历史写作简明指南》这本书和一些大咖的经验分享，试着总结一下写出好的历史文章的方法与技巧。

《历史写作简明指南》这本书的作者是美国著名的历史学家、小说家理查德·马里厄斯，这本书的主要内容是教我们如何像历史学家一样思考和写作。

虽然这本书看起来比较专业和学术化，但是书中的方法依然值得学习和借鉴。尤其是里边提到的五大基本原则和四种写作模式。

下面我们分别来介绍一下:

五大基本原则第一个基本原则：每一篇好的历史文章应该紧紧围绕着一个主题。

“主题”是什么？

主题说白了就是中心思想。不管写那一类的文章，都要先确定主题。

我们首先要确立一个主题，也就是要想好你准备写哪方面的内容。

那么，我们又该如何确定一个好的主题呢？

第一、一般情况下，我们可以根据自己的兴趣和爱好来确定话题，这个话题最好有历史知识，还要有趣。

比如，你喜欢养花，你就可以选一种花谈谈它的起源或者挖掘与之相关的历史故事。

再比如，我们喜欢看古装电视剧，由此，也可以思考：古代服装是如何变迁的？不同朝代的的服装有何区别？以此类推，举一反三。

第二、保持一颗好奇心。

对身边的人和事，网络新闻以及历史文献资料等，都要多多留意，感兴趣的就去百度或者去图书馆查资料，好奇心会促使你自然而然地想出很多问题。这些问题就会帮你找到写作方向和写作内容。

第三、平时要多看书学习，多搜集一些相关的写作素材。

写作是一个需要不断学习的过程，你掌握的材料越多，所写的话题也就更多。所以我们平时就要做爱学习和爱收集的有心人。

第四、我们在选主题时要注意以下几点:

①选择的问题不能太过宽泛，

②选择的问题不要太大众化。

比如，“中国经济史”就是一个太过宽泛的主题，涉及的各个朝代和内容太多，我们应该只选择其中的一个朝代来进行分析和研究，再写出一篇文章。

再如，写唐代李白、杜甫的诗词和个人经历的文章太多了，很难写出新颖的文章，我们可以试着找找他们不为人知的故事。或者写写同朝代的其他冷门诗人。

所以，确定一个好的主题将是你写出一篇好的历史文章的开始。而且，保持一个清晰的关注点，也有利于你在文章的结尾有一个呼应。

第二个基本原则：历史文章应该有一个清楚陈述的论点。

确定了主题之后，你还要让读者知道你写这篇文章的原因和你的论点。

我们在写历史文章时，为了让读者清楚了解这件历史事情或历史人物，就必须要提供一些数据，提出一个论点，来解决上面说的主题问题。

为了论点更可信，你就要展示出足够支撑你观点的证据。当然，这个证据不能是史料的简单堆积和罗列，我们应当把自己所了解的信息和资料，通过一种很好的方式串联起来，从而形成一个清晰论点，而这个论点也是你文章的主题。

第三个基本原则：历史文章是建立在公认的史据上的。

正如美国历史学家J.H.赫克斯特所说：“历史是一种程序化的、自洽的对于人类过去的解释，并且力求准确无误。”

只要你开始从事历史写作了，大家都会知道，历史是真实的，它不同于虚构小说，因此，在写作的过程中，你必须给读者一个相信你的理由，而一个可信的史据，可以让你获得写好文章的自信。

在引用史据的同时，必须注意以下两点：

1，必须在所有能够获得的史料中做出选择，判断出哪些是可靠的，哪些是不可靠的。

2，当你在写历史文章时，注意一定要给你在文章当中所有引用的史料做出合适的注明。

比如贝里尔教授写了一本书《武装化的美国：一个国家枪文化的起源》，这本书的主题就是：“美国的'枪文化'是来自一个内战后发展的产物”，获得了当时美国史学界的一个最高奖项“班克罗夫特”奖。但是，许多历史学家并不同意贝里尔教授的这个观点，于是找出了许多不正确的档案文献中的不正确引用，史据不充分。最终，奖项被班克罗夫特奖的委员们撤销了。

所以，从贝里尔教授的这个事例当中，我们明白了对史料进行正确地引用是多么地重要，对于任何一个历史课题我们都应该要严谨地对待。

对于历史资料获得的方式我们有两种渠道:

一种是“原始资料”，另一种是“二手资料”。

原始资料就是指调查某件事物所获得的第一手资料，通常具有一定的权威性。

二手资料则是历史学家或其他某个人的作品。通过阅读二手资料，我们可以看看历史学家们是怎样来佐证史料的，但我们通常要注意判断它的真实可靠性。

可能有人会问，我该如何去获取“原始资料”和“二手资料”？

图书馆、历史类公众号、历史类期刊、各种网络平台，APP等，都是我们获取历史资料的途径。

当我们确定了一篇文章的主题之后，就不得不为阅读重新拟定一个方向。我们在阅读这些资料时，要养成记笔记的习惯，随时记下你自己的评论和观点。

好的历史学家总是先阅读，根据阅读提出问题，再次阅读，然后再试着将思路捋顺，写出文章。

当你心中开始有了主要的论点时，你的直觉便会指引你构建出一个结构大纲，完成一篇初具雏形的草稿。

第四个基本原则：历史文章中应该要反映出作者客观公正的思想。

具有公正客观的思想则是指作者在写历史的时候，不能只简单地找些资料，做些拼凑。而应当有自己独立的思想，不人云亦云，经常会提出一些新鲜有趣的东西。

比如，有些人在准备写一篇历史文章时，就只是从各个不同的地方摘抄些资料，然后进行一些简单的文字加工，复述着别人已经讲了上百次的故事，没有一个崭新的观点。所以，这样的文章当然是没有任何思想的。

我们在阅读许多历史学家的著作时，可以发现，不同的作家对历史就会有不同的解释方式，这种对同一事件，具有不同的看法的原因，有时也许是因为一个新的史据，有时会因为他们对于史据持有不同的思考。

美国历史作家玛格丽特·雅格布曾经说：“与其说史家经常修改历史知识，不如说他们将当代的看法注入到了历史之中。”

比如：美国卡米拉·汤森有一篇文章《埋葬白色之神：对于征服墨西哥的新观点》发表在《美国历史评论上》，说的是，一位名叫弗朗西斯科·洛佩兹·戈马拉的牧师，1552年，出版了一本解释征服墨西哥事件的书，书里面声称“墨西哥人曾相信征服者是神。”这个观点当时引起了很大的反响 ，被许多人重述。但是，又出现另一个版本得到了大家的信服：说墨西哥一直信仰“羽蛇神”，而且羽蛇神很久以前就消失在东方了，但承诺某一天会从东方回来，而正好“科尔特斯”那一年从东海岸出现，征服了那里，被虔诚的印第安人当作了羽蛇神。

事实上，没有任何证据可以证明那些土著的墨西哥人认为新来的征服者是神，也没有任何证据证明在征服墨西哥之前，有一个羽蛇神会从东方再次出现的传说。但这种解释至今还存在，并受到大家的认可。

汤森教授在这篇文章里说明了，历史学家是怎样将自己的新观点带到文章当中的，并肯定了我们每一个人都可以做到这样。因为，承认学界当中存在不同的观点并不会削弱你的观点，向读者展示与学界不同的观点，同样也不会让你失去读者。

相反，具有客观公正的思想，诚实地对待相反的观点，更能得到读者们的信任。

第五个基本原则：将历史文章明确地写给心中预期的读者。

在你开始写一篇历史文章的那一刻开始，就已经意味着读者们将参与你的这场历史对话。所以，我们也要考虑读者的感受。

对于我们的读者对象，他们并不是历史领域的专家，我们主要的原则，就是要不停的思考你需要告诉读者什么，以及什么已经是读者知道的知识。

比如，你不必告诉读者杜甫是唐朝的著名诗人，刘邦是西汉的开国皇帝，这些他们知道，再说只会让读者感到无聊。另外，对于文章中所引用的人物，如果不是家喻户晓的人物，都应该给出解释，好让他们得到更好的理解。

如果你确定了你心中预期的读者是一些历史爱好者，那么，你就不能写关于育儿类、职场类等其它领域的文章，这也是每一位写作者对自己，同时也是对读者负责的一种态度。这也就是说文章的垂直度很重要。

最后，当我们的观点被证实以后，请别忘了：一个与开头相呼应的关于此事件或思想的意义的总结是唯一必需的了。

在文章写完以后，我们还要再次问自己：这是否能代表我自己原创的作品？这时你还需要再进行一番自我检测。

在写作中，我们可能还会遇到一个难题:如何将历史资料很好地串联起来？

这就涉及到写作模式的问题了。

四种写作模式

四种写作模式分别是：

叙述、描述、说明、说服。

1、叙述

叙述包括六大要素:时间、地点、人物、事情的起因、经过和结果。

所谓叙述，就是按照这六大要素，把发生：事情按照发展的顺序，一个事件接着另一个事件以讲故事的形式讲述出来。

讲故事是一门复杂的艺术。一个好的叙述做好要有一个引起读者好奇心的好开头。

我们可以使用一个短小精悍的引文，让读者在这个小故事中得到一些信息。当然，如果你接下来不打算引用的材料，文章的开始就不必引入它。这个要看具体情况和需要而定。

所有的叙述都会有一个高潮部分，而这个故事的高潮部分将所有的线索都融合到一起，使文章前面提出的问题得到了解释，让读者感觉得你兑现了你许在前面的承诺。

而通常，故事的高潮也接近了故事的结尾。历史文章不同于其它类型，不需要用太多的语言去渲染背景，一些不必要的细节可以忽略，我们只需要清楚明白地阐明事件的真相，达到想要表达的结论就可以了。

叙述是我们最基本、最直白、也是最常用的一种方法。

2、描述

描述就是可以运用各种修辞手法对事物进行叙述，使人或物显得更加形象生动，给人在感官上一种体验，以点燃读者的想象力，把他们吸引到你要讲的事件当中去。

比如，《王氏之死》中就有一段精彩描述：

“1668年7月25日，郯城县发生了地震……城镇里的房屋开始晃动，树木先是有节奏地摇摆，然后是更厉害地甩来甩去，树梢都快碰到了地上……街道和房屋地下开了很大的裂口，水从地下喷射出来，高达二十多英尺……地震如同来时的那样突然走了，大地静止下来。水退了，地上留着边缘带着泥沙的裂缝……”

史景迁这段生动的描述，仿佛地震发生后，像放电视一样清晰地展现在你的眼前。

但要记住，在你描述的时候，千万不能捏造事实制造奇幻情景来吸引读者，对于历史来说，那是不真诚的表现。

3、说明

所谓说明，其实就是解释和分析。

比如，哲学的观点、事件的起因、决定的意义、参与者的动机等等。

当你在文中开始解释原因和影响或一个事件与思想的意义时，你就是在使用一种说明的写作模式了。

当然，说明的写作模式有时也会与其他很多写作模式共同存在于一篇文章当中。

比如，一些历史文章，在告诉读者发生了什么的同时，也会告诉读者为什么会发生。

说明性写作一般运用在“史学史”上，它对于理解史学家们在思考一个话题和它的推论时，所使用的证据与论据有很大的帮助。

这类文章我们在很多论文中可以看到，大家可以去网上找些看看。

4、说服

说服就是当其中一个话题需要选择一个立场时，你可以用证据来说服你的读者接受你的观点。

大家在使用这个写作模式时，所需要注意的是，在运用史料论据时，不能把你所知道的史料知识一股脑地写进文章里。

就像作者在文中说的：只有没有经验的作者才会将他们知道的所有东西都写进文章当中，就像煲汤一样，放的食材越多越好。

所以，抓住主题，用最少的文字达到最好的效果，这样的文章才更有说服力。

综合上述我们可以发现：论点是写作模式的基础，也是一篇文章的重中之重。

而且，我们的论点始终不能离题，要紧紧围绕着主题，确定文章中的所有部分都为主题而服务，并且确定读者知道文中的内容与主题的联系。

总结:

希望以上的内容能给大家一些启发和帮助，相信如果能掌握“五大基本原则和四种写作模式”的精髓，活学会用，写好任何领域都不难。

当然，别人的方法只能让你少走一些弯路，自己坚持不断地写下去，才是让你成功的最好办法！

不论是历史领域，还是其他方面的写作，都需要我们长期坚持和努力，只有多写多练，多总结经验，才能写出好文章。