【基本内涵】

历史解释是指以史料为依据，对历史事物进行理性分析和客观评判的态度、能力与方法。

所有历史叙述在本质上都是对历史的解释，即便是对基本事实的陈述也包含了陈述者的主观认识。人们通过多种不同的方式描述和解释过去，通过对史料的搜集、整理和辨析，辩证、客观地理解历史事物，不仅要将其描述出来，还要揭示其表象背后的深层因果关系。通过对历史的解释，不断接近历史真实。

【素养目的】

能够区分历史叙述中的史实与解释，知道对同一历史事物会有不同解释，并能对各种历史解释加以评析和价值判断；能够客观论述历史时间、历史人物、历史现象，有理有据地表达自己的看法；能够认识历史解释的重要性，学会从历史表象中发现问题，对历史事物之间的因果关系做出解释；面对现实社会与生活中的问题，能够用全面、客观、辩证、发展的眼光加以看待和评判。

在义务教育阶段，要求学生初步学会有理有据地表达自己对历史的看法。

【呈现形式】

材料整理、对史料的解读、追溯起源、探讨因果、分析趋向、说明影响、判定地位等。

【热点题型归纳】

【典例分析】徐中约在《中国近代史》中写道：蒋介石将大批部队派往东北，结果便是令其中的47万人被消灭或被俘……淮海战役和平津战役指挥不当，再一次导致了无可挽回的兵员损失。作者旨在说明影响战争结局的因素是（）

A．人心的向背B．军队的士气

C．决策者的作用D．外部势力的介入

【答案】C

【解析】根据材料给出的“蒋介石”“指挥不当”“兵员损失”等信息分析可知，这表达了作者对于国民党在解放战争中失败的看法，即决策者的作用，故选C。从材料观点的理解分析进行回答，以史料为依据，对历史事物进行理性分析和客观评价，体现了历史学科核心素养中的历史解释。

【提分秘籍】

一．三大战役和南京解放

1．战略决战：三大战役

战役

时间

人物

概况

意义

辽沈战役

1948年9-11月

林彪、罗荣桓

东北人民解放军攻占锦州、长春、沈阳

解放东北全境

淮海战役

1948年11月-1949年1月

刘伯承、陈毅、邓小平、粟裕、谭震林

中原野战军和华东野战军，以徐州为中心

解放了长江中下游以北的广大地区

平津战役

194年11月-1949年1月

林彪、罗荣桓、

聂荣臻

东北和华北人民解放军，北平和平解放（傅作义）

使华北全境基本解放

影响

国民党主力基本被消灭，大大加速了人民解放战争在全国的胜利

2．渡江战役：1949年4月23日，百万雄师横渡长江，解放南京，结束了国民党在大陆22年的统治。国民党残余势力退往台湾。

二．解放战争取得胜利的原因

1．共产党：中国共产党的正确领导；人民解放军英勇作战；广大人民群众的支持；正确的战略战术。

2．国民党：统治腐败，政治孤立、失去人心；军队厌战，士气低落；国民党指挥不当；美援断绝。

三．历史上宝岛台湾与祖国的离合（三次分离，两次回归）

1．第一次：明朝末年，荷兰侵占台湾—— 1662年，郑成功收复台湾。

2．第二次：1895年，日本通过《马关条约》割占台湾——1945年，抗战胜利，台湾光复。

3．第三次：1949年，国民党残余势力败退台湾——分离至今。

四．中华民国时期的中央政府

1．中华民国南京临时政府是以革命派为首的资产阶级政权。

2．北洋军阀是拥兵割据一方的封建军阀政权。

3．蒋介石建立的南京国民政府是代表大地主大资产阶级利益的政权。抗日战争时南京沦陷（1937年12月），国民政府迁到重庆。

五．国共两党关系

1．基本情况：

时 间

关系

事件

影响

1924——1927

合作

黄埔军校的建立、北伐战争

基本推翻北洋军阀统治

1927——1936

分裂

南京国民政府成立、南昌起义

井冈山根据地建立、长征

给日本侵华以可乘之机

1936——1945

合作

西安事变、抗日民族统一战线

建立、台儿庄战役、百团大战

抗日战争的胜利，中华

民族由衰败走向复兴

1945——1949

分裂

全面内战爆发、挺进大别山、

三大战役、渡江战役

国民党败退台湾，造成

海峡两岸分裂

新中国成立后

对立到缓和

“一国两制”、九二共识

两岸交往不断

2．国共关系的认识：

（1）新民主主义革命时期，国共两党关系呈现“合作——对抗——再合作——再对抗”的曲折发展历程。

（2）“合则两利、分则两伤”。国共两党要以民族利益为重，为祖国统一做出贡献。

【变式演练】

1．（2022·云南文山一模）历史事实与历史解释对应不正确的一项是（）

选项

历史事实

历史解释

东汉时，蔡伦改进了造纸术

是中国对世界文明的伟大贡献之一

张仲景写成《伤寒杂病论》

为中医药学的发展作出巨大贡献

道教诞生于东汉末年

是我国的本土宗教

张骞通西域

促进了我国东南沿海地区的开发

A．AB．BC．CD．D

【答案】D

【解析】结合所学知识可知，张骞通西域促进了汉朝和西域的了解与往来，为丝绸之路的开辟奠定了基础，促进了东西方经济文化的交流。材料对张骞通西域的历史解释不正确，D项正确；东汉蔡伦改进造纸术，是中国古代四大发明之一，是中国对世界文明的伟大贡献之一，对应正确，排除A项；张仲景写成《伤寒杂病论》，为中医药学的发展作出巨大贡献，对应正确，排除B项；道教诞生于东汉末年，是我国的本土宗教，对应正确，排除C项。故选D。

2．（2022·江苏东台模拟预测）联系与比较是学习历史的重要方法之一。某班的学生用这方法比较中国共产党的遵义会议和十一届三中全会的相同点， 得出下列结论，其中正确的是（）

①都是中国共产党历史上具有重要转折意义的会议

②都确立了毛泽东思想为党的指导思想

③都对中国历史发展进程产生了重大影响

④都确定了经济建设为党的工作重点

A．①②B．②④C．①③D．③④

【答案】C

【解析】根据材料并结合所学知识可知，遵义会议和十一届三中全会都是中国共产党历史上的重要转折性会议；都对中国历史的发展进程产生巨大的影响；中国七大确立毛泽东思想为中国共产党的指导思想；十一届三中全会确定把党的工作重心转移到经济建设上来。因此①③是两次会议的共同点；中共七大确立毛泽东思想为党的指导思想，②错误；遵义会议没有确定经济建设为党的工作重点，④错误。根据分析可知，C项正确；ABD项不符题意，排除。故选C。

3．（2022·山西临汾九年级期末）制作示意图是学习历史的方法之一，根据图示，下面“？”处应填（）

A．两极格局B．多极化趋势

C．单极世界D．经济全球化

【答案】D

【解析】根据材料可知，冷战结束后为经济全球化提供了良好的国家环境，科技革命为经济全球化提供了根本动力，跨国公司是经济全球化的主要力量，D项正确；根据所学知识可知，两极格局指的是冷战背景下美苏为首的两大阵营之间的对峙和对抗，图示信息没有涉及两极格局的信息，排除A项；冷战结束后，国际格局处于新旧交替之间，美国企图建立单极世界，多极化趋势加强，但与图示不符，排除BC项。故选D。

【最新模考题】

1．（2022·江西赣州一模）历史学家钱乘旦写到：“文明有两个载体：一是政治的载体即国家，二是精神的载体即意识形态……早在公元前2世纪，中国社会就已将孔子的学说（精神载体）与帝国的结构（政治载体）契合起来，形成了思想与国家的完美对接。”下列哪个措施符合材料主旨（）

A．焚书坑儒B．罢黜百家，独尊儒术

C．盐铁官营D．推恩令

【答案】B

【解析】根据所学知识可知，汉武帝为加强中央集权，在思想上罢黜百家、独尊儒术，将儒家思想做为封建大一统王朝的精神支柱，实现了将孔子的学说（精神载体）与帝国的结构（政治载体）契合，B项正确；材料说的是推崇儒家思想，排除A项；材料说的是用思想来支持国家政权，不是经济政策、政治策略，排除CD两项。故选B。

2．（2022·山东济南八年级期末）示意图是学习历史比较直观的好方法。下面两幅示意图，反映出两个时期的共同点是（）

A．并立的政权都由汉民族建立

B．都是由分裂走向了统一

C．北方经济发展都领先于南方

D．都是对外交往的繁荣时期

【答案】B

【解析】根据所学知识可知，魏蜀吴三国最后统一于西晋，辽宋夏金最终统一于元，均体现了由分裂走向了统一，B项正确；辽是契丹建立的，西夏是党项族建立、南宋时经济重心转移到南方、蜀国对外交往不繁荣，排除ACD三项。故选B。

3．（2022·江苏江苏八年级期末）历史当事人留下来的资料是一手史料。若运用一手史料研究林则徐，应选择（）

A．林则徐奏折B．林则徐雕像

C．林则徐邮票D．林则徐电影

【答案】A

【解析】根据所学知识可知，史料分为文字史料、实物史料、口头史料等类型。其中实物史料是指历史遗留下来的各种遗迹、遗址、出土文物等；文字史料指人物传记、史书、报刊等。就史料的真实性和史学研究而言价值最大的是文物。历史当事人留下来的资料是一手史料。若运用一手史料研究林则徐，应选择林则徐奏折。A项正确；林则徐雕像、林则徐邮票、林则徐电影不属于一手史料，排除BCD项。故选A。

4．（2022·河南许昌八年级期末）日本学者田中正明在《南京大屠杀的虚构》一书中说：“记述历史有一大禁忌，就是绝对不能以传闻（口述）为证据撰写论文或记事”。对此评价你认为准确的是（）

A．传闻（口述）主观因素多，不能作为考证历史的有效证据之一

B．田中正明否定传闻（口述）历史具有考证价值，体现了严谨的史学态度

C．此观点准确反映了日本对华历史的态度，符合中日两国的利益

D．田中正明的言论否定了口述历史的史料价值，是为南京大屠杀翻案

【答案】D

【解析】根据题干材料“记述历史有一大禁忌，就是绝对不能以传闻（口述）为证据撰写论文或记事”，结合所学知识可知，田中正明说这番话目的是在否认日本侵华的历史，为南京大屠杀翻案，传闻（口述）也是考证历史的有效证据之一，尽管其真实性不如实物证据高，但是决不可否认其价值的有效性，D项正确；口述历史并不是传闻，仍是考证历史的有效证据之一，排除A项；田中正明否定传闻（口述）历史具有考证价值体现不出学者实事求是的态度，排除B项；田中正明说这番话不符合中日两国的利益，歪曲事实，排除C项。故选D。

5．（2022·四川成都一模）今年元旦上映的电影《长津湖》获得了观众的普遍好评，既成功塑造了伍千里、伍万里、余从戎、雷公等中国人民志愿军战士的英雄形象，也让观众真切感受了那段热血沸腾、保家卫国的历史。志愿军勇士们的英勇斗争和敢于栖牲（）

A．结束了中国半殖民地历史B．推翻了国民党的反动统治

C．打击了日本侵略者的气焰D．捍卫了新中国的国家安全

【答案】D

【解析】根据题干“……中国人民志愿军战士的英雄形象，也让观众真切感受了那段热血沸腾、保家卫国的历史”结合所学知识，中国人民志愿军战士开赴朝鲜，抗美援朝，保家卫国，抗美援朝战争的胜利，粉碎了美国妄图干涉朝鲜内政、并吞全朝鲜的企图。保卫了朝鲜民主主义人民共和国的独立，捍卫了新中国的安全，保障了新中国经济恢复和建设工作的顺利进行，D项正确；结束了中国半殖民地历史胡椒新中国的成立，排除A项；推翻了国民党的反动统治的是渡江战役，排除B项；打击了日本侵略者的气焰的是百团大战，排除C项。故选D。

6．（2022·云南文山·一模）2021年10月16日0时23分神舟十三号发射成功，“太空出差三人组”，翟志刚、王亚平、叶光富，挑战太空出差半年！从2003年到2021年的18年以来，从“一人一天”，到“三人半年”，从惊险往返，到出舱行走，从单艘飞船，到空间站，星辰大海，中国人步履未停！回望历史，中国的太空探索开端于（）

A．长征一号B．东方红一号

C．神舟五号D．嫦娥五号

【答案】B

【解析】根据所学知识可知，1970年4月24日，随着第一颗人造地球卫星“东方红”1号在酒泉发射成功，我国成为世界上第五个发射卫星的国家。，B项正确；长征一号是运载火箭，排除A项；神舟五号载人航天飞船的发射时间是2003年，排除C项；嫦娥五号的发射时间是2020年，排除D项。故选B。

7．（2022·山东滨州九年级期末）三星堆以历史久远、文物精美、文化独特、神秘莫测而成为古老东方文明的代表，并引起世人的瞩目。而与三星堆同处北纬30°左右的金字塔也代表着一个文明古国的文明发展。对此下列说法有误的是（）

A．这一文明古国指古巴比伦B．象形文字是这一古国的文明发展见证

C．金字塔是法老的陵基D．这一文明古国的天文学发展也取得了重大成就

【答案】A

【解析】根据题干“而与三星堆同处北纬30°左右的金字塔也代表着一个文明古国的文明发展”明很明显指的是古埃及，不是古巴比伦，A项说法错误，符合题意，A项正确；古埃及的文字是象形文字，是这一古国的文明发展见证，B项说法正确，与题意不符，排除；古埃及法老为自己修建呈角锥体状的陵墓，它每个侧面都形似汉字“金”，因此，中国人称之为“金字塔”，C项说法正确，与题意不符，排除；太阳历是古埃及天文学的突出成就之一，D项说法正确，与题意不符，排除。故选A。

8．（2022·陕西西安一模）史学家修昔底德在《伯罗奔尼撒战争史》中写下“男人就是城邦”之句。根据雅典民主政治的特点，以下解释最确切的是（）

A．妇女地位低下，属于奴隶阶层，无权参政

B．全体男性皆为公民，他们拥有管理国家的权利

C．男人参军，保家卫国，确保了雅典城邦的安全

D．男性公民共同分享城邦的权力，承担社会义务

【答案】D

【解析】根据材料“男人就是城邦”及所学可知，成年男性公民有参与统治的权利，只有公民才能占有土地，占有一定数量的土地也是公民权的必要保障。参军打仗是公民的义务，D项正确；妇女地位低下，属于奴隶阶层，表述错误，排除A项；本城邦的成年男性皆为公民，排除B项；男人参军，保家卫国，确保了雅典城邦的安全，只体现了公民的义务，表述不完整，排除C项。故选D。

9．（2022·天津滨海新九年级期末）所谓全球史观，简而言之就是站在全人类的立场上，客观公平的看待、评价历史。如果以这种角度看待殖民扩张，应该是（）

A．带着血泪的进步B．极大地促进了欧洲资本主义发展

C．给亚非拉造成了无尽的灾难D．冲击了欧洲封建制度

【答案】A

【解析】根据题干材料信息“站在全人类的立场上，客观公平的看待、评价历史。如果以这种角度看待殖民扩张”，结合所学知识可知，全球史观是站在人类立场上的，客观的评价历史。殖民扩张对被殖民地区带来了严重的灾难，但是早期的殖民扩张，客观上进一步推动了世界市场的扩大，加强了世界各地的联系，有利于世界的进步，因此是“带着血泪的进步”。A项正确。极大地促进了欧洲资本主义发展、给亚非拉造成了无尽的灾难、冲击了欧洲封建制度，都只是从一个方面来分析的，不符合题意，排除BCD项。故选A。

10．（2022·安徽黄山一模）美国历史的发展经历了众多坎坷。右图是美国某阶段的发展示意图，F1是它发展的动力，F2是它发展的阻力。下列关于美国历史的说法正确的是（）

A．图中c处《独立宣言》的发表，宣告美国诞生

B．图中a处的萨拉托加大捷是北美独立战争的转折点

C．图中动力F1是受法国大革命的影响

D．图中遇到的阻力F2是英国的殖民统治

【答案】D

【解析】结合所学知识可知，1775年美国独立战争，爆发的主要原因是阻力F2英国的殖民统治，D项正确；1776年发表《独立宣言》，宣告美国诞生，1777年是萨拉托加大捷，排除A项；a处是莱克星顿枪声，排除B项；1789年法国大革命，C项时间不符合题意，排除。故选D。

11．（2022·山东济宁一模）下图漫画《片面的经济》形象地反映了20世纪30年代苏联经济的发展状况。对此状况解释最合理的是（）

A．苏联实行了新经济政策B．苏联模式具有突出贡献

C．苏联工业发展缓慢D．苏联经济发展失衡

【答案】D

【解析】根据所学知识可知，苏联建设社会主义的方法是斯大林模式，它优先发展重工业，这使军事工业畸形发展，民用工业落后，经济发展失衡，漫画就体现了这一点，D项正确；新经济政策符合经济发展规律，材料是为了突出苏联模式的不足， 苏联轻工业而不是重工业发展缓慢， 排除ABC三项。故选D。

12．（2022·广东深圳模拟预测）世界大战曾给人类社会带来的巨大灾难，深刻影响了人类历史的发展，留下了许多深刻教训，如今，俄乌战争正烈，当地人民身罹战争之苦，更使人反思战争之祸，回顾历史，人们取得的共识有

A．让战争远离人类，让和平永驻世界

B．战争促进了科学技术的进步，要增强综合国力

C．战争促进了资本主义的发展

D．战争引起了革命，革命制止了战争

【答案】A

【解析】根据所学知识可知，经历两次世界大战，人们深深体会到战争给人们带来的痛苦，人们取得的共识是让战争远离人类，让和平永驻世界，A项正确；战争虽然客观上能促进科学技术的进步，但战争破坏社会生产，消极作用大于积极作用，排除B项；战争促进了资本主义的发展，但战争的破坏作用更大，排除C项；战争引起了革命，革命制止了战争，说法与题意不符，排除D项。故选A。

家有好学生初中版”尊重原创并对原创者的文章表示肯定和感谢