文档介绍：河南考情分析：

9年6考：

2015年9题4分

2014年8题4分

2012年11题4分

2011年12题4分

2009年9题4分

2007年12题4分

复****目标：

分析人物形象,掌握答题的技巧，从容应对中考。

(2015年河南省卷)《滴水之恩》 文中的“我”是个什么样的形象？请简要分析。(4 分)

（2012年河南省卷）《桥在水上》 文中那个中年妇女的形象耐人寻味。请结合全文探究她是个什么样的人。(4 分)

河南中考人物形象分析试题回顾

（2014年河南省卷）《看自行车的女人》 品读第3段和第6段，从人物描写的角度，结合相关语句进行赏析。(4 分)

（2011年河南省卷）《漓江情韵》 文中的摇船人是一个什么样的形象？请简要分析。（写出两个主要的方面即可）4 分)

中考人物形象分析常见题型

。（2015、2012、2011

2007）

。（2014 2009）

。

面对这些题型，我们该如何解答呢？

你掌握了哪些分析人物性格的方法？请回忆总结一下，说出来大家共享。

共同探究：

一般可从以下几方面揣摩：

1、重视小说中的人物的身份、地位、教养、气质等，因为它们直接决定着人物的言行，影响着人物的性格。（如《李逵见宋江》，文中李逵出身下层贫苦农民家庭，大字不识，所以造就了李逵的性格勇猛、爽直却粗俗不堪。与李逵不同，宋江出身于地主家庭，所以，他仗义疏财、挥金如土）

2、通过人物的外貌、语言、行动、心理描写及细节描写揭示人物的思想感情和性格特征。（如孔乙己的形象主要通过对其进行外貌等直接描写）

3、小说里的人物都是在一定的历史背景下活动的，所以分析人物就应把他们放在一定的历史背景下去理解。（如孔乙己的性格是由封建科举制度造成的）

4、注意作者对人物的介绍和评价。（如于勒的形象）

，可以横比，也可以纵比。

横比是指不同的人在同一时间、同一事件中对比。如《故乡》中杨二嫂自私和润土淳朴善良的对比。

纵比是指一个人在不同的时间，不同的实践中的表现。如《范进中举》中胡屠户在范进中举前后不同态度的对比

，包括自然环境和社会环境描写。（如孔乙己活动的咸亨酒店）

（如：典型的事件、片段）。（如《养母》一文中，通过写养母的几件事来表现养母的无私忘我）

。（如《茅屋为秋风所破歌》中，诗最后抒情句“安得广厦千万间……吾庐独破受冻死亦足”体现了作者舍己为人的高尚品格）

掌握了这些方法，遇见实际问题我们该如何去操作呢？

近几年我省人物形象分析多考查第一个题型（9年6考 ：题型一考4年 题型二考2年 题型三没考 ），这节课我们先讲解题型一的答题思路及方法。

题型一

概括人物形象

并结合具体内容分析