今天无意间发现了一种学习已经比较有效的方式,那就是花费一些时间来看曾仕强先生的,易经的智慧,对不视频,虽然总共150多集,而且每集30分钟,但是我觉得讲得非常的细。
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首先讲卦的卦理益集团词,然后再将每一卦的关系,而且会讲每一个,挂户所带来的人生的意义,就拿今天来讲,我觉得,看了两个挂两个挂都非常的有意义对我的人生都非常的有帮助。国学大师曾仕强中道易经中国式管理经典合集百度云
一个卦是天雷无妄卦,在这个卦里面讲到,人不应该存有无望的一些幻想,应该脚踏实地的去做事情,而不应该太去计较自己的得失或者说是,太去期望未来应该获得的一些结果,如果太期望的话,这样就会犯了一些错误,那么就会,在未来有可能一无所成,但是我们在整个工作的过程中也不是茫茫然无所追求,那么这样的话作为一个人存在就没有任何的意义了因为没有欲望去支撑的话,这个人是存在不下去的,那么所以说我们在,不需要无妄的时候,那么我们就需要去认真的对待这件事情?比如说我们要去播种,那么我们就必须学好好的种子,必须去踏勘地形,分析土壤,尽可能在最好的土壤上面种最好的种子,那么这样的话我们就可以有所获利。
可是我似乎与国学有着先天的感情和天然的兴趣,因为我?在秦淮河边?个古?的村落。破旧的家
族祠堂、地?的风俗习惯和民间传说、们的处世?式等?不显?出古明的踪迹。从初中开始,我对
我觉得孩子从小就要开始学国学呢?因为学国学不仅可以培养孩子良好的道德品质,可以提升孩子的儒雅、淳静气质,而且可以储蓄孩子丰富的语言知识。语言具有一种储蓄的功能,从小接受的知识,一点一滴积累在脑海里,渐渐成为潜移默化的“常识”;运用时,便可以任意支取、对答如流。古人提倡的“厚积薄发”,就是这个道理。
《三字经》、《百家姓》、《千字文》、《论语》、《弟子规》、《老子》、《庄子》、《增广贤文》作为国学中经典之经典,铸就“国学蒙学之最、中华不可或缺之魂”。这些经典凝聚了我国数千年的文明史和传统文化,体现了中华民族博大精深的文化精髓;行文流畅,气势磅礴,辞藻华丽,前后连贯,朗朗上口;内容丰富,包含有诸如天文、地理、历史、治国、修身、道德、伦理等丰富知识,堪称国学经典。古往今来,无数少年儿童从中汲取知识,陶冶情操,提高修养。
在如今这个充斥着各国文化的时代,我们父母更应慎重选取培育幼儿的适当文化知识,从纷繁的文化杂烩中给我们孩子最好的、最纯的、最精的。而国学,我们五千年文化精髓,是我们孩子成才的必备,是我们父母给与孩子最有爱心、期待、价值的丰硕礼品。
大脑生理学家们发现,儿童的智力和性格在0—3岁间就完成了60%,这三年是大脑发育的黄金时期,孩子具有天才般的吸收能力,3—6岁间完成了80%,6—8岁间完成了90%,8岁以后的发展则渐趋缓慢,到13岁左右,大脑发育最关键的敏感期就基本结束了,这就表明孩子的聪明与否到七、八岁已基本定型了,如果我们不能把握这个关键时期,那么当他们年龄越大,启发培养他们就会越费力,效果也就越差
截止到2008年底,我国0-13岁的儿童约有24000万,目前大约有2500多万的儿童在学国学。0-13岁是儿童记忆力发展的黄金时期。经过近几年的实验证明,儿童进行国学经典诵读2-3个月后就会发生明显改变。从开始的每天记忆20-30个字,到每天很快就可以熟记100-200个字。许多儿童不用一年就可以把一万六千字的《论语》熟背,其记忆潜能在国学经典诵读中得到开发,几万字的古文背诵对他们来说都不是难事。实践证明,有多动症、感觉综合失调甚至自闭症的孩童,学习国学一段时间后,境况会大为改善。
儿童诵读国学经典,在孝亲、礼仪、个人修养方面都得到提高,在家能够孝顺父母、尊敬长辈;父母和孩子一起诵读国学经典,是最好的亲子活动,读经典不止是孩子进步,家长也跟着一起进步教学相处能促进两代人的沟通与共乐,并形成良好的家庭读书氛围。孩子从小学习和诵读中华文化经典,有助于思想品质、道德品质和社会责任感不断地提升,并能自觉抵御不良风气的毒害,产生强烈的民族自豪感和爱国情操。
成语故事和古典?说产?的兴趣,到?中?对古典诗词、书法、国画艺术产?了兴趣,这可能就是我开始?
觉地接受和学习国学的开始。?考的时候,我?直想上?学的中?系,可没想到语?考试发挥失常,结果却
上了当时并不太喜欢的政治教育系
另外一个卦是风雷益卦,我觉得这个光对于人生来讲,最大的好处就在于我们需要,用送的方式去获得收益,如果说不想用送的方式只想获得收益的话,那是不可能的,那么我们必须就像一个,盛满水的缸一样,我们必须把自己的水倒掉一部分然后才可以获取利益,另外一方面在人际的处理上面我们必须我们必须认真的去付出,我们必须去舍弃一些东西,这样我们才可以获得到一些东西。
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